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績效體系設(shè)計方案班

參加對象:HRBP、HRD、部門負(fù)責(zé)人、中層干部

課程費用:4980元/人(含:教材、會務(wù)、午餐、茶點、稅費)

授課天數(shù):2天

授課形式:公開課 在線報名

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

1500門公開課,1萬門內(nèi)訓(xùn)課,可登陸官網(wǎng)搜索:www.verocapadvisors.com

注:本課程可針對企業(yè)需求,提供內(nèi)訓(xùn)服務(wù),歡迎咨詢!

微信咨詢:Karen(注明來意)

日程安排| Agenda

  • 2024年12月20~21日 深圳

課程背景| Course Background

優(yōu)秀的企業(yè)在面對危機(jī)時,除了在戰(zhàn)略層面做出抉擇,更多是通過組織管理的動作來調(diào)整陣型,其中,績效管理作為“指揮棒”,決定了各級部門的整體作戰(zhàn)方向。所以,人力資源管理者們(以下簡稱“HR”)會發(fā)現(xiàn),老板們突然對績效管理工作提出了極高的要求,無論哪個部門,都要不斷從“干毛巾里擰出水來”,關(guān)注“人效”和“產(chǎn)出” 己是常態(tài)。HR己經(jīng)無法“按部就班”解決問題了。 

HR應(yīng)該明白,他們的客戶就是企業(yè)最終服務(wù)的外部客戶,他們的唯 一使命是推動企業(yè)經(jīng)營。而 HR們要推動經(jīng)營,必須要基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定一套行之有效的組織和團(tuán)隊績效目標(biāo),并基于這樣的目標(biāo)實現(xiàn)對各級組織進(jìn)行牽引和激勵。在寒冬之中,尤其如此!而如果 HR做到了這些,他們必然成為寒冬時期企業(yè)競爭力提升的“引領(lǐng)者”!


課程收益| Program Benefits

¨     幫助學(xué)員打開經(jīng)營視野,熟悉1套剖析商業(yè)邏輯的模型

¨     理解1套科學(xué)的價值評估和價值分配方法論

¨     掌握1套系統(tǒng)的組織績效和個人績效管理機(jī)制

¨     學(xué)會1套高效的績效改進(jìn)和輔導(dǎo)的技術(shù)

¨     獲得1套實用的績效管理工具利器


課程大綱| Course Outline

第一章   新時代下企業(yè)績效管理的模式轉(zhuǎn)變

¨       企業(yè)為什么要實施績效管理?(熵增VS熵減)

¨       企業(yè)發(fā)展階段與組織績效管理的演變

¨       新時代背景下績效管理的主流模式有哪些?

¨       績效管理到底該如何導(dǎo)向?

¨       實施績效管理的核心目的是什么?

¨       績效管理的“能”與“不能”

¨       不同角色在企業(yè)績效管理中的定位與責(zé)任是什么?

¨       系統(tǒng)診斷:企業(yè)績效管理工作成熟度評估和自檢

第二章   組織績效目標(biāo)如何與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略發(fā)生“化學(xué)反應(yīng)”

¨       典型的組織績效管理工具介紹

¨       關(guān)于BSC平衡積分卡的若干應(yīng)用問題

¨       戰(zhàn)略解碼及目標(biāo)制定6步法

¨       KSFIPOOC指標(biāo)提煉法在目標(biāo)制定中的應(yīng)用

¨       KPI指標(biāo)體系的分類與定義

¨       銷售系統(tǒng)考核指標(biāo)如何設(shè)計

¨       研發(fā)系統(tǒng)考核指標(biāo)如何設(shè)計

¨       生產(chǎn)系統(tǒng)考核指標(biāo)如何設(shè)計

¨       職能部門考核指標(biāo)如何設(shè)計

¨       現(xiàn)場演練:提煉某部門的組織績效考核指標(biāo)體系

第三章   組織績效目標(biāo)執(zhí)行與監(jiān)控

¨       經(jīng)營分析會實施要領(lǐng)

l  經(jīng)營分析會到底干什么?

l  分析會與匯報會有何區(qū)別?

l  分析會的核心內(nèi)容“兩報”

¨       干部述職會實施要領(lǐng)

l  中期述職的目的和方式

l  中期述職的內(nèi)容說明

l  述職的程序和實施要點       

第四章   組織績效考核評估

¨       組織績效評估如何做到“客觀\公正”

¨       組織績效考核結(jié)果的分布

¨       組織績效考核與干部績效評估的關(guān)系

¨       組織績效考核與員工個人績效的關(guān)系

¨       組織績效評價中常見的問題及處理策略

第五章   組織績效獎金設(shè)計

¨       年終獎金設(shè)計原則及方法

l  獎金的分類:經(jīng)營獎金和戰(zhàn)略獎

l  金獎金的分配方式:授予制和獲取分享制

¨       項目獎設(shè)計原則及方法

l  項目獎金激勵的適用場景

l  項目獎金設(shè)計的關(guān)鍵要領(lǐng)

l  項目獎兌現(xiàn)發(fā)放的規(guī)則設(shè)計

¨       組織績效考核結(jié)果在其它領(lǐng)域的應(yīng)用

l  組織績效如何影響干部職級?

l  組織績效如何影響人員編制?

l  組織績效如何影響加薪包?

第六章   重新定義個人績效管理

¨       企業(yè)實施個人績效管理的基礎(chǔ)

¨       個人績效管理與組織績效的關(guān)系

¨       個人績效管理該如何導(dǎo)向

¨       個人績效管理的工具有哪些?

¨       如何選擇適合企業(yè)自身的個人績效管理工具?

¨       穿透本質(zhì):基于個人承諾實施個人績效管理

¨       案例分享:個人績效管理的典型誤區(qū)

第七章   個人績效目標(biāo)的制定

¨       績效目標(biāo)不明確的后果

¨       為何要寫個人績效目標(biāo)

¨       個人績效目標(biāo)制定的三大原則

¨       如何把部門目標(biāo)分解成個人目標(biāo):DOAM

¨       PBC溝通的目的和意義:不僅是考核依據(jù),更是激勵工具

¨       小結(jié):績效目標(biāo)的制定建立在“雙向充分溝通”的基礎(chǔ)上

¨       練習(xí):幫助下屬制定季度工作目標(biāo)及衡量標(biāo)準(zhǔn)

第八章   個人績效目標(biāo)的執(zhí)行與輔導(dǎo)

¨       績效輔導(dǎo)的常見問題

¨       績效輔導(dǎo)對象如何區(qū)分

¨       輔導(dǎo)周期:中期審視與日常輔導(dǎo)

¨       管理者績效輔導(dǎo)常見誤區(qū)

¨       績效輔導(dǎo)的四項技能:傾聽\提問\反饋\求同存異

¨       練習(xí):績效輔導(dǎo)練習(xí)(針對四類人群設(shè)計輔導(dǎo)話述)

¨       系統(tǒng)性進(jìn)行員工輔導(dǎo)的GROW模型及五項KP

¨       小結(jié):績效輔導(dǎo)要隨時隨地,不拘泥于形式,關(guān)鍵看效果

第九章   個人績效目標(biāo)的考評與激勵

¨       績效考評的目的

¨       為什么要考和評相結(jié)合?

¨       為什么要區(qū)分員工績效?

¨       個人績效評價的原則

¨       績效評價的步驟

¨       績效反饋的目的、內(nèi)容和任務(wù)

¨       績效反饋的原則:效率優(yōu)先,兼顧公平

¨       績效反饋面談技巧

¨       績效投訴的處理原則

¨       小結(jié):績效反饋的核心不在于技巧,而是明確期望\幫助成長

第十章   績效改進(jìn)技術(shù)

¨       績效改進(jìn)與績效管理有何區(qū)別和聯(lián)系

¨       績效改進(jìn)技術(shù)的理論基礎(chǔ)(行為工程模型)及應(yīng)用要點

¨       績效改進(jìn)實施四大原則:關(guān)注成果、系統(tǒng)思考、增加價值、伙伴協(xié)作

¨       實施績效改進(jìn)的六大過程標(biāo)準(zhǔn):需求分析、原因分析、方案設(shè)計、方案開發(fā)、方案實施、評價

第十一章  企業(yè)績效管理案例分享

¨       華為績效管理案例

¨       阿里巴巴績效管理案例

¨       騰訊績效管理案例

¨       谷歌績效管理案例

¨       麥當(dāng)勞績效管理案例


講師背景| Introduction to lecturers

許老師

講師簡介 / About the Program Leader

講師介紹:許老師

華為HR實踐咨詢顧問

組織與人才發(fā)展架構(gòu)師

AACTP國際認(rèn)證講師

 

21年組織與人才發(fā)展工作經(jīng)歷和實踐經(jīng)驗,Hay Group, IBM組織變革項目經(jīng)驗,10年華為工作經(jīng)歷,先后在全球技服、華為大學(xué)、地區(qū)部、人力資源部任職,對業(yè)務(wù)視角的人力資源管理有獨到的理解和實戰(zhàn)經(jīng)驗。

5年行業(yè)獨角獸企業(yè)人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷,多次榮獲中國企業(yè)組織與人才管理最 佳實踐獎,最 佳創(chuàng)新獎,在推動組織績效管理變革方面有卓越貢獻(xiàn)

6年企業(yè)人力資源培訓(xùn)、咨詢服務(wù)經(jīng)驗,先后為100+企業(yè)提供專業(yè)的人力資源管理顧問服務(wù),在組織變革與人力資源規(guī)劃、組織活力與績效激勵、干部管理和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、人力資源HRBP業(yè)務(wù)運作等方面有豐富的實操經(jīng)驗。

服務(wù)過的企業(yè):

吉利汽車、傳化集團(tuán)、中南機(jī)車、中梁集團(tuán)、成飛集團(tuán)、雷允上、俊發(fā)地產(chǎn)、斯蒂爾青島、波司登、傳化集團(tuán)、舜宇集團(tuán)、國顯廣電、京博控股、蘇寧云商、正邦集團(tuán)、安訊科技、華勤通訊、公牛集團(tuán)、中國電科10所、久吾高科、中企物業(yè)、龍川管業(yè)、全信股份、垠坤集團(tuán)、三和四美、揚杰科技、亞威機(jī)床、聯(lián)博藥業(yè)、鄭州日彤大數(shù)據(jù)等。



已開課時間| Class started time

  • 2024年10月25~26日 上海
  • 2024年08月23~24日 北京
  • 2024年06月21~22日 深圳
  • 2024年04月26~27日 上海

服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交報名
  • 與您確認(rèn)
  • 發(fā)確認(rèn)函
  • 參加培訓(xùn)
  • 課后回訪

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強(qiáng)企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

    個人效能公開課

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項目咨詢

    人才梯隊建設(shè)咨詢項目

    工廠運營咨詢項目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項目

線上業(yè)務(wù)

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功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
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