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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
發(fā)布人:管理員 發(fā)布日期:2021-05-02 瀏覽數(shù):489
Project background
TARGET GROUPS
The focal point and difficult point of personnel training
學(xué)員關(guān)注難點(diǎn)
60%學(xué)員希望培訓(xùn)可以改變?nèi)藛T的思維模式、解決人員管理的問題。
40%學(xué)員希望培訓(xùn)可以消除現(xiàn)場(chǎng)的8大浪費(fèi)、 改善目前的工作流程。
本次重點(diǎn)分為4個(gè)階段
第1階段:2天實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練-根據(jù)調(diào)研需求,為學(xué)員系統(tǒng)剖析精細(xì)化的領(lǐng)導(dǎo)力與管理現(xiàn)場(chǎng)改善的關(guān)系。
第2階段:課后作業(yè)評(píng)分-根據(jù)每位學(xué)員提交的改善主題,講師給予評(píng)分,評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員及優(yōu)秀小組。
第3階段:工作改善輔導(dǎo)-根據(jù)作業(yè)評(píng)出結(jié)果,用合理的程序,工作上的問題與缺失,并提出改進(jìn)方案。
第4階段:學(xué)員成果展示-基于講師評(píng)選出的優(yōu)秀作業(yè)學(xué)員,內(nèi)部成果展示,再?gòu)闹性u(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員。
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A short video review of the lecture
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