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內(nèi)訓師項目：《成為明星講師—內(nèi)訓師授課技巧》第1期

發(fā)布人：管理員  發(fā)布日期：2021-05-02  瀏覽數(shù)：883

項目背景

Project background

對企業(yè)來說，企業(yè)內(nèi)訓師的培養(yǎng)及隊伍建立，已然成為現(xiàn)代化企業(yè)，特別是學習型組織不可或缺的重要組成部分。它不僅是管理者、專業(yè)骨干成員自我能力提升的一個重要途徑；更是協(xié)助企業(yè)進行文化傳承、專業(yè)能力復(fù)制的重要手段；同時，也是企業(yè)培訓體系建設(shè)中必不可少的一環(huán)。?
我們的項目可以解決內(nèi)訓師以下問題：?
1）無課講：沒有課程，沒有課程對應(yīng)的PPT，不知道怎么開發(fā)課程，最 后通過PPT呈現(xiàn)出來
2）不敢講：PPT課件準備得費時費力，結(jié)果上場卻緊張地發(fā)揮不好，如何克服緊張情緒、如何在講臺上從容生動地授課，真的是好大挑戰(zhàn)
3）不會講：業(yè)務(wù)專家們有很多優(yōu)秀經(jīng)驗，然而自己沒有系統(tǒng)總結(jié)過，更無法邏輯清晰地分享出來，實在是“茶壺里煮餃子——倒不出”
4）不生動：內(nèi)訓師們的授課大都是單純講授，非?？菰?，學員聽了犯困，講師自己也提不起精神，如何做互動式教學設(shè)計，是迫切需求

目標人群

TARGET GROUPS

內(nèi)訓師，業(yè)務(wù)骨干，銷售代表。

人才培養(yǎng)的重點和難點

The focal point and difficult point of personnel training

● 輕松自如實現(xiàn)不同授課方式的轉(zhuǎn)換，達到教學目標

● 學會運用一勾二學三練四收的結(jié)構(gòu)來演繹課程，符合成人學習的原理
● 運用標準的語言和肢體語言技巧進行授課，彰顯職業(yè)化風范與感染力
● 運用豐富的教學手法，通俗易懂、深入淺出、教學互動地傳遞知識與技巧
● 學會提問和反饋技巧，讓課程從單向講授變成互動教學，引發(fā)學員思考?
● 面對培訓現(xiàn)場出現(xiàn)的異常狀況和問題學員能夠?qū)W會從容應(yīng)對，化險為夷

項目回顧

Program Review

講師風采 / Photo of lecturer


問答互動 / Q & A interaction


角色扮演 / Role-play


授課短視頻回顧

A short video review of the lecture

客戶說

Customer Satisfaction Evaluation

數(shù)字化搭建企業(yè)學習平臺，加速人才培養(yǎng)

專屬云大學，一鍵部署，智能配課，千人千面

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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師