日韩亚洲中文字幕东京热_精品亚洲成a人在线观看青青_免费av大片在线看_久久免费一区二区三区

培訓講師

Teacher Introduction

企業(yè)內(nèi)訓課關鍵詞

KEY WORDS OF In-house training

培訓地址：
關鍵字：

  • 逛逛簡介

  • 逛逛課程

  • 逛逛視頻

  • 聯(lián)系方式

    珀菲特顧問|逛逛老師

    講師簡介 / About the Program Leader

    逛逛老師
    珀菲特培訓網(wǎng)高級顧問
    國家軟件研發(fā)高級程序員、CISA國際信息安全審計師。
    結(jié)構(gòu)化思考の思維導圖+金字塔原理、期刊化呈現(xiàn)の商務 報告寫作+PPT設計 職業(yè)講師。
    棲息谷思維導圖版大版主/應用權(quán)威，大數(shù)據(jù)信息交互設計wiki 圖研所站長。
    信息圖作品 《百度2013年財務年報》入選 2014上海國際設計展信息圖最佳作品獎。
    TED2010 Information is beautiful 講者David McCandless專著 《知識之美》大陸版譯者。

    【專業(yè)背景】
    常年從事 結(jié)構(gòu)化思考、思維可視化、商業(yè)信息呈現(xiàn) 培訓及咨詢，受訓單位多為百強外企和金融單位。
    戲言：咨詢/資訊公司的成果交付載體是紙，我只是讓紙變得更漂亮，提升紙讓人信服的感覺。
    融匯：數(shù)據(jù)分析、社科分析、情報分析、精神分析，將信息交互設計應用于各類報告例證與呈現(xiàn)。
    歷任：商用信息圖 制圖師，金融數(shù)據(jù)資訊產(chǎn)品經(jīng)理、IT信息安全審計咨詢顧問、IT數(shù)據(jù)建模。

    【授課特色】
    致力于信息圖表交互設計在咨詢報告和企業(yè)績效管理中有效整合。以思維導圖為綱，輔以知識管理，靈活運用office各軟件之獨特性，簡潔、立體、多維呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。
    為避免單純理論培訓中講“大道理”的空泛效果，授課全選一線咨詢案例為引，結(jié)合受訓學員實際崗位需求，徹底解決工作中所碰到的各種問題。課間大量采用游戲、討論、練習及討論等方式，使其成為真正的訓練營。同時將企業(yè)核心的培訓重點設計在每一個培訓環(huán)節(jié)，幫助企業(yè)疏導困惑，提升員工效率與企業(yè)績效。
    想清楚- 思維變形 -結(jié)構(gòu)化思考，思維導圖最適+金字塔原理
    算精準- 圖表之道 -數(shù)據(jù)化例證，數(shù)值集合為表+數(shù)據(jù)趨勢為圖
    寫簡潔- 呈現(xiàn)變形 -期刊化交付，商業(yè)數(shù)據(jù)分析+PPT呈現(xiàn)
    能分享- 知識管理 -系統(tǒng)化傳承，先分類，再關聯(lián)，得增效

    培訓課程 / Training courses

    結(jié)構(gòu)化思考與思維導圖可視化呈現(xiàn)


    代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

    常年從事結(jié)構(gòu)化思考、思維可視化、商業(yè)信息呈現(xiàn)培訓及咨詢，受訓單位多為百強外企和金融單位。

    戲言：咨詢/資訊公司的成果交付載體是紙，我只是讓紙變得更漂亮，提升紙讓人信服的感覺。

    融匯：數(shù)據(jù)分析、社科分析、情報分析、精神分析，將信息交互設計應用于各類報告例證與呈現(xiàn)。

    歷任：商用信息圖制圖師，金融數(shù)據(jù)資訊產(chǎn)品經(jīng)理、IT信息安全審計咨詢顧問、IT數(shù)據(jù)建模。

    近2年曾授課單位，but遠不僅限于：

    【外企】ABB、Bosch、IBM、P&G、阿卡蔡司、百事可樂、輝瑞制藥、美世咨詢、圣戈班研發(fā)

    【金融】解放日報、國家會計學院，交通銀行總行數(shù)據(jù)中心、光大銀行總行、北京商業(yè)銀行

    【輪訓】華潤總部、上海建筑研究院，和記黃埔商業(yè)房產(chǎn)、新浪科技、中軟科技、海輝軟件，中國移動 


推薦講師

Recommended instructor

數(shù)字化搭建企業(yè)學習平臺，加速人才培養(yǎng)

專屬云大學，一鍵部署，智能配課，千人千面

1.點擊下面按鈕復制微信號

13382173255

點擊復制微信號

珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師