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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對(duì)象：管理者
課程費(fèi)用：電話咨詢（含：講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi)）
授課天數(shù)：5 天
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話：400-008-4600；13382173255（Karen /鄭老師）
官網(wǎng)：www.verocapadvisors.com
微信咨詢：Karen（注明來(lái)意）
課程背景| Course Background
如何在資源有限的情況下：壓成本、增產(chǎn)量、提速度、升質(zhì)量……？
如何快速抓住問(wèn)題的本質(zhì)和重點(diǎn)，精準(zhǔn)、有效的解決？
如何在一次課程中就能激發(fā)員工創(chuàng)意解決當(dāng)下企業(yè)面臨的難題？
創(chuàng)新，企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青之本
要注重創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，緊緊扭住創(chuàng)新這個(gè)牛鼻子，強(qiáng)化創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力建設(shè)，推動(dòng)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深度融合，塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)型發(fā)展。
——習(xí)近平主席
或者創(chuàng)新，或者消亡。尤其是在技術(shù)推動(dòng)型產(chǎn)業(yè)，再也沒(méi)有比成功消失得更快的了。
——《時(shí)代周刊》總編比爾·薩波里托
《左圓右方》創(chuàng)新項(xiàng)目，帶企業(yè)跑贏時(shí)代
這是研修院迄今為止最精彩、最感人的項(xiàng)目。讓參與者人人都能有收獲、人人都能有突破。
——中國(guó)銀行總行黨委書(shū)記課后感言
實(shí)：從課題到內(nèi)容，務(wù)實(shí)且接地氣
新：緊貼業(yè)務(wù)需求，形式豐富多彩
全：從業(yè)務(wù)到管理，點(diǎn)線面有融合
——深圳水務(wù)領(lǐng)導(dǎo)課后評(píng)價(jià)
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、循序漸進(jìn)、實(shí)用落地，創(chuàng)新解決問(wèn)題是每一個(gè)可口可樂(lè)管理者都必須掌握的一項(xiàng)能力。
——可口可樂(lè)人力資源總監(jiān)
課程收益| Program Benefits
? 對(duì)組織：
降本增效：建立團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的流程、創(chuàng)新方法，創(chuàng)新工作模式改變思維，創(chuàng)造成果
形象提升：帶給用戶更走心的產(chǎn)品和服務(wù)，增加與客戶及合作伙伴的粘性
? 對(duì)個(gè)人：
能力提升：在多變環(huán)境中，能獨(dú)立思考，快速找到解決方案
課程大綱| Course Outline
第一步：尋找契機(jī)，設(shè)定目標(biāo)
? 從“我習(xí)慣了”到“可以更好”
? 做事 V.S.做成事
? 破解限制性信念
? 從“熟視無(wú)睹”到“把握機(jī)會(huì)”
? 利用資源：資源盤(pán)點(diǎn)
? 把握機(jī)會(huì)：機(jī)會(huì)收集
? 解決問(wèn)題：設(shè)定目標(biāo)
? 從“問(wèn)題思維“到“目標(biāo)思維”
? yes，and
? 目標(biāo)設(shè)定三原則
成果產(chǎn)出：《創(chuàng)新契機(jī)分析圖》
第二步、目標(biāo)鎖定，分析需求
? 從“無(wú)從下手”到“聚焦重點(diǎn)”
? 分析很難理解，分解比較容易
? 借助經(jīng)典框架，用套路助分解
? 從“單打獨(dú)斗”到“眾擎易舉”
? 盤(pán)點(diǎn)已經(jīng)存在的利益相關(guān)人
? 挖掘需要爭(zhēng)取的潛在利益相關(guān)人
? 從“面面俱到”到“深度鏈接”
? 挖掘利益相關(guān)人的需求
? 聚焦關(guān)鍵相關(guān)人的關(guān)鍵需求
成果產(chǎn)出：《目標(biāo)相關(guān)人需求地圖》
第三步：需求聚焦，激發(fā)創(chuàng)意
? 創(chuàng)意借用：從“行業(yè)慣性”到“跨界啟發(fā)”
? 美第奇效應(yīng)
? 同業(yè)借用是捷徑
? 異業(yè)借用易突破（異業(yè)同題）
? 舉一反三：從“糾結(jié)形式”到“靈活變通”
? 把握本質(zhì)，透過(guò)形式看原理
? 橫向思考，突破思維的瓶頸
? 3）“廣深高速”，組合拳應(yīng)用，快速激發(fā)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出解決方案
成果產(chǎn)出：《關(guān)鍵需求點(diǎn)創(chuàng)新方案》、《關(guān)鍵需求點(diǎn)擴(kuò)展方案思維導(dǎo)圖》
第四步：創(chuàng)意決策，達(dá)成共識(shí)
? 設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一語(yǔ)境
? 意見(jiàn)相左時(shí)，制定標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵
? 關(guān)鍵利益相關(guān)人的關(guān)鍵需求
? 四大核心標(biāo)準(zhǔn)
? 評(píng)估方案，排序分區(qū)
? 標(biāo)準(zhǔn)前置
? 矩陣思維/象限思維
成果產(chǎn)出：《目標(biāo)相關(guān)人共識(shí)方案》
第五步：共識(shí)落地，計(jì)劃實(shí)施
? 任務(wù)盤(pán)點(diǎn)， 心中有數(shù)
? 腦中有圖，胸有成竹
? 從雜亂無(wú)章到清晰有序
? 制定計(jì)劃，回歸行動(dòng)
? 統(tǒng)籌規(guī)劃，有全局、有重點(diǎn)、有控制
? 團(tuán)隊(duì)協(xié)同，同步追蹤
? 行為設(shè)計(jì)：從“歸咎于人”到“落到設(shè)計(jì)”
? 行為設(shè)計(jì)三要素
? 動(dòng)機(jī)提升2法則
? 降低能力成本12個(gè)技巧
? 增加觸發(fā)3個(gè)小技巧
成果產(chǎn)出：《創(chuàng)新目標(biāo)落地行動(dòng)方案》
第六步：計(jì)劃實(shí)施，復(fù)盤(pán)總結(jié)
? 從“理論方案”到“實(shí)踐優(yōu)化”
? 方案實(shí)施復(fù)盤(pán)表
? “成長(zhǎng)會(huì)”
? “欣賞會(huì)”
? 復(fù)盤(pán)五步法
? 回顧目標(biāo)
? 對(duì)比差距
? 查找原因
? 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
? 優(yōu)化方案
成果產(chǎn)出：《創(chuàng)新目標(biāo)優(yōu)化后的解決方案》
第七步：總結(jié)固化，提煉經(jīng)驗(yàn)
? 從“零散經(jīng)驗(yàn)”到“結(jié)構(gòu)方法”
? 隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化
? 顯性經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)化
? 經(jīng)驗(yàn)萃取5步法
? 選取場(chǎng)景
? 設(shè)定目標(biāo)
? 提出問(wèn)題
? 對(duì)應(yīng)方案
? 特殊情況應(yīng)對(duì)方案
成果產(chǎn)出：《創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)推廣手冊(cè)》
第八步：經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)，擴(kuò)大影響
? 從“理性表達(dá)”到“全腦呈現(xiàn)”
? 主題立意
? 數(shù)據(jù)加持
? 引發(fā)共鳴
? 匯報(bào)呈現(xiàn)3要素
? 成果導(dǎo)向
? 結(jié)構(gòu)清晰
? 鏈接共情
成果產(chǎn)出：匯報(bào)PPT成果評(píng)審
講師背景| Introduction to lecturers
楊尚澤老師 創(chuàng)新思維輔導(dǎo)教練
《左圓右方©創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》認(rèn)證講師
中國(guó)人民大學(xué)MBA
國(guó)家高級(jí)人力資源管理師
專(zhuān)項(xiàng)人才—高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
英國(guó)博贊·思維導(dǎo)圖認(rèn)證講師
MOS微軟PPT認(rèn)證專(zhuān)家
金字塔原理-邏輯思維與表達(dá)©版權(quán)課程研發(fā)者
情景模擬沙盤(pán)認(rèn)證講師
曾任：伊利集團(tuán)丨營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)全國(guó)人力資源總監(jiān)
曾任：伊利商學(xué)院丨培訓(xùn)經(jīng)理/組織發(fā)展經(jīng)理
曾任：深圳怡亞通供應(yīng)鏈有限公司｜人力資源總監(jiān)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：思維技術(shù)應(yīng)用
→14年人力資源實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
→11年中高層團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
→思維雙證講師：英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證講師 / 結(jié)構(gòu)性思維訓(xùn)練課程認(rèn)證講師
→長(zhǎng)期就職于中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)，具有豐富的人才培養(yǎng)與訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
■ 深圳怡亞通供應(yīng)鏈有限公司（全國(guó)500強(qiáng)上市公司）丨人力資源總監(jiān)
→曾為集團(tuán)打造人才招聘培養(yǎng)計(jì)劃，為集團(tuán)近100名技術(shù)及管理人員進(jìn)行創(chuàng)新思維、職業(yè)素養(yǎng)等技能培訓(xùn)，助力其中70名人員成為集團(tuán)的核心技術(shù)骨干與管理人員。
■ 伊利集團(tuán)丨營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)全國(guó)人力資源總經(jīng)理 伊利商學(xué)院丨培訓(xùn)經(jīng)理/組織發(fā)展經(jīng)理
→曾為集團(tuán)搭建核心崗位人才梯隊(duì)，開(kāi)展海外人才專(zhuān)班、人力資源專(zhuān)班、管培生管理等專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃，成功為集團(tuán)輸送了人力資源/營(yíng)銷(xiāo)等海外精英300余人。
→曾為集團(tuán)打造“人才供應(yīng)鏈”項(xiàng)目，梳理并完善后備梯隊(duì)人才庫(kù)與人員晉升、輪崗體系，推動(dòng)建立IDP人才發(fā)展計(jì)劃，獲得公司年度“管理創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
→曾為集團(tuán)制定“銷(xiāo)售精英培養(yǎng)”項(xiàng)目，逐步提升區(qū)域銷(xiāo)售人員的數(shù)據(jù)分析能力、經(jīng)銷(xiāo)商管理等，助力銷(xiāo)售人才流失率低于5%，每年?duì)I業(yè)收入增加15%。
思維技術(shù)類(lèi)：
《左圓右方——?jiǎng)?chuàng)新思維與問(wèn)題解決》
《金字塔原理——高效溝通與邏輯思維》、《結(jié)構(gòu)性思維與邏輯表達(dá)》
《思維導(dǎo)圖在工作中的應(yīng)用》、《從邏輯到創(chuàng)新的思維導(dǎo)圖》
部分服務(wù)客戶：
金融行業(yè)：渤海銀行、包商銀行、華夏銀行、中國(guó)銀行、招商銀行、新華保險(xiǎn)、太平保險(xiǎn)、寧波銀行、興業(yè)銀行、民生銀行、中國(guó)郵政金融、農(nóng)業(yè)銀行內(nèi)蒙古分行、工商銀行石家莊分行、中國(guó)銀行赤峰分行、上海廣發(fā)銀行、華夏保險(xiǎn)、中國(guó)人壽保險(xiǎn)……
能源電力行業(yè)：國(guó)家電網(wǎng)高培中心及各分子公司、中國(guó)建筑集團(tuán)、伊東煤炭集團(tuán)、鄂爾多斯伊泰集團(tuán)、國(guó)家對(duì)外經(jīng)貿(mào)集團(tuán)、隆基綠能科技公司、中海油建、銀川煤炭集團(tuán)、徐工集團(tuán)……
通訊行業(yè)：聯(lián)通集團(tuán)北京各分公司、電信集團(tuán)北京各分公司、移動(dòng)集團(tuán)、中科通正公司、.....
快消品行業(yè)：伊利集團(tuán)、深圳怡亞通供應(yīng)鏈集團(tuán)、雪原乳業(yè)集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、富友聯(lián)合食品公司、大窯飲品公司、香飄飄奶茶公司、蘭格格酸奶、萬(wàn)盛昌水業(yè)、箭牌糖果公司、匯源果汁、阿爾卑斯、紅牛集團(tuán)、農(nóng)夫山泉、雪花啤酒、養(yǎng)生堂蜂蜜、維他豆奶……
其他行業(yè)：樊登讀書(shū)會(huì)、美的集團(tuán)、西門(mén)子、飛利浦中國(guó)、九陽(yáng)集團(tuán)、草都集團(tuán)、黑龍江/赤峰伊品生物科技公司、北京大明眼鏡、眾信旅游公司、國(guó)家人力資源經(jīng)理人協(xié)會(huì)、阿吉力泰公司、如保誠(chéng)公司、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、欣洋瑞公司、百家地產(chǎn)、正邦地產(chǎn)……
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類(lèi)企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識(shí)，又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)，我們積累了豐富的案例庫(kù)，涉及18個(gè)領(lǐng)域，近千個(gè)案例，并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前，我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇，根據(jù)客戶需求及問(wèn)題，定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
ABOUT PERFECT CONSULTANT
We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開(kāi)課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開(kāi)課
精益智造公開(kāi)課
個(gè)人效能公開(kāi)課
ONLINE BUSINESS
數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，加速人才培養(yǎng)
功能包含：作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門(mén)在線課程,任選10門(mén)課程體驗(yàn),掃碼注冊(cè)體驗(yàn)
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