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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
向上管理:成為上司的左右手

參加對象:企業(yè)中層干部、新晉以及儲(chǔ)備干部等

課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):www.verocapadvisors.com

微信咨詢:Karen(注明來意)

課程背景| Course Background

根據(jù)全球知名調(diào)查公司蓋洛普(Gallup)的統(tǒng)計(jì),75%的員工離職,其原因是無法和自己的上司處好關(guān)系。在這些離職的員工中,絕大部分換了公司之后,依然無法和新領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系。

良好上下級關(guān)系不僅要依靠領(lǐng)導(dǎo)者的有效管理,同時(shí)還要求下屬必須具有優(yōu)秀的“向上管理”的能力。其中,如何提升員工與上級合作的能力,更好應(yīng)對職場繞不開的上下級關(guān)系,已成為職場人士的剛需。

本課程主要從下屬的視角出發(fā),明確向上管理的概念,首先要理解上司,然后掌握2項(xiàng)核心溝通技巧,充分善用上司的資源,助力上司達(dá)成績效,與上司相互協(xié)作,相互成就,讓自己的職場之路更加順暢!

課程收益| Program Benefits

● 掌握“理解上司”三個(gè)關(guān)鍵生態(tài)因素,從上司的視角思考問題,促進(jìn)合作

● 掌握“接受指示六步法”技能,促進(jìn)下屬真正理解上司布置任務(wù)的意圖

● 掌握“匯報(bào)工作”技巧,包括工作任務(wù)的計(jì)劃制定、實(shí)施和完成的各個(gè)環(huán)節(jié)的匯報(bào),促進(jìn)上下級之間的緊密協(xié)作

● 掌握提升職業(yè)化成熟度的技巧,促進(jìn)下屬明白打鐵還需自身硬

課程大綱| Course Outline

課程導(dǎo)入:多變的職場生態(tài)圈

1. 領(lǐng)導(dǎo)者的三大生態(tài)因素:領(lǐng)導(dǎo)者、周邊環(huán)境、追隨者(下屬)

圖示解讀:領(lǐng)導(dǎo)者的三大生態(tài)因素

2. 組織對管理人才的定義(績效達(dá)成、接班人培養(yǎng)、賦能組織)

3. 從上司的視角看下屬,你才知該怎么更好做好工作

1)向上管理——成為上司的左右手

2)理解上司——才能更好相互成就

3)善于溝通——獲得上司的認(rèn)可

4)管理上司——善用拓展人生的梯子

5)自我提升——打鐵還須自身硬

 

第一講:向上管理——成為上司的左右手

一、下屬需要向上管理

1. 上司是職場人士最大的資源中心

1)組織資源

2)個(gè)人資源

2. 上下級關(guān)系決定大多數(shù)工作體驗(yàn)感

二、正確認(rèn)識(shí)向上管理

1. 正確認(rèn)識(shí)向上管理

2. 權(quán)變理論下的向上管理

3. 向上管理的本質(zhì)

1)對上司的績效負(fù)責(zé),幫助上司取得好業(yè)績

2)為自己(下屬)的績效負(fù)責(zé),達(dá)成自己的績效目標(biāo)

名言分享:上司也是人,也需要被管理。——管理大師德魯克

 

第二講:理解上司——才能更好相互成就

案例導(dǎo)入:小明的故事

小組討論:上下級該是一種什么樣的關(guān)系

1. 正確理解上司所處的環(huán)境

1)周邊環(huán)境

2)自身環(huán)境

3)下屬環(huán)境

2. 理解上司的核心作用,更好把控工作

1)把握方向

2)把關(guān)工作

3)提供資源

 

第三講:善于溝通——獲得上司的認(rèn)可

一、接受指示——認(rèn)真接受指示是做好工作的根本

案例導(dǎo)入:SHUIJING的故事及原因分析

案例講解:聽聽樊登解讀日本人接受指示的關(guān)鍵點(diǎn)

角色扮演:怎么接受領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指示

1. 明確:下屬如何接受指示

工作技巧:6W3H記錄法

課堂實(shí)操:使用6W3H記錄接受指示的關(guān)鍵點(diǎn)

2. 接受指示六步法

1)第一步:被召喚時(shí)

2)第二步:認(rèn)真記錄

3)第三步:確認(rèn)事實(shí)

4)第四步:全面復(fù)述

5)第五步:詢問疑問

6)第六步:領(lǐng)會(huì)意圖

3. 全面復(fù)述的3大好處

4. 意圖不明確的3個(gè)處理技巧

5. 接受指示沒到位的原因分析和處理技巧

小組討論:工作中的返工現(xiàn)象是如何造成的

1)下屬?zèng)]聽懂

2)上級沒說清

3)下屬接受指示的6個(gè)典型場景分析

6. 3個(gè)接受指示的常見場景

情形模擬1接受之(做)的應(yīng)對技巧

情形模擬2婉拒之(不做)的應(yīng)對技巧

小組討論:領(lǐng)導(dǎo)越級給你布置任務(wù)該怎么辦

視頻分享:老板布置任務(wù)時(shí)沒表達(dá)清楚怎么辦

二、善于匯報(bào)——能讓上級滿意的匯報(bào)

1. 職場匯報(bào)——上司的煩惱

1)職場中匯報(bào)的典型場景

案例分析:月度任務(wù)沒完成是誰的問題,上級有指示時(shí)下屬該如何做

2)職場匯報(bào)中存在的2大問題

3)上司對下屬的匯報(bào)現(xiàn)狀的三大煩惱

2. 正確認(rèn)識(shí)匯報(bào)

1)匯報(bào)是向下達(dá)該項(xiàng)工作指示的人報(bào)告事情的過程、內(nèi)容和結(jié)果(或現(xiàn)狀)

2)上司期望的匯報(bào)

a結(jié)果匯報(bào):只是60分的匯報(bào)

b中間匯報(bào):能讓上級滿意的匯報(bào)

3. 明確匯報(bào)對象:給誰匯報(bào)(WHO

1)下屬正確的工作匯報(bào)對象

a直屬上級的匯報(bào)

b跨級領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)

2)如何接受跨級領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)

案例分析:跨級上級指派任務(wù),接受與婉拒的處理技巧

小組討論:跨級上級給小明布置任務(wù)

3)如何婉拒跨級領(lǐng)導(dǎo)的非正常匯報(bào)

案例分享:《理想之城》尷尬非正常匯報(bào)

4. 明確匯報(bào)時(shí)機(jī):中間匯報(bào)(WHEN

案例分析:小明的工作事項(xiàng)

小組討論:小明的工作事項(xiàng)該如何匯報(bào)上級才放心?

1)中間匯報(bào)的時(shí)間8種選擇

2)需要向上級做中間匯報(bào)的6個(gè)場合

3)下屬怠于匯報(bào)的9種心態(tài)分析

4)去匯報(bào)的好處

52個(gè)典型匯報(bào)場景的處理

案例分析:項(xiàng)目組成員小明該如何匯報(bào)

案例分析:貨物運(yùn)輸中被損壞該如何匯報(bào)

5. 工作匯報(bào)的背后邏輯

1)上級對下屬所有工作承擔(dān)終極責(zé)任

2)對員工輸出不放心

3)上級對工作狀態(tài)需要盡在掌控中

 

第四講:管理上司——善用拓展人生的梯子

一、期望管理(向上)

1. 明確上司對下屬的期望

1)崗位期望

2.了解下屬對上司的期望

1)崗位期望

2)職業(yè)規(guī)劃期望

課堂分享:你了解上司對你的崗位期望嗎

二、管理上司的時(shí)間

1. 觀念改變:上司的時(shí)間也是你的資源

2. 管理上司的時(shí)間

1)主動(dòng)匯報(bào)工作

2)主動(dòng)和上司固定一對一溝通時(shí)間

三、爭取資源

1. 觀念改變:上司是職場人士最大的資源中心

1)組織資源

2)個(gè)人資源

2. 如何獲取上級對關(guān)鍵資源的支持

1)通過說明理由獲取

2)通過說明收益獲取

小組討論:上級還有哪些資源可充分使用?

 

第五講:自我提升——打鐵還須自身硬

一、職場核心力

1. 靈魂之問:如果我是領(lǐng)導(dǎo),我會(huì)雇傭我自己嗎?

2. 如何應(yīng)對未來的職場挑戰(zhàn)

小組討論:如何未雨綢繆提升自己

3. 職場核心技能

1)影響力

2)管理力

4.打造不可替代的能力:優(yōu)秀員工繞不過的坎

1)必不可少的硬技能:專業(yè)能力

2)永不過時(shí)的軟技能

3)培養(yǎng)你的個(gè)人影響力

二、提升軟實(shí)力:應(yīng)對多變的職場挑戰(zhàn)

1. 高效溝通:360度溝通技能修煉

1)向上溝通——與上司高效溝通

2)橫向溝通——跨部門溝通協(xié)作

3)向下溝通——與下屬高效溝通

2. 職業(yè)化程度高的思維模式

案例分享:京東劉強(qiáng)東的以身作則

3.時(shí)間管理:如何讓時(shí)間更有效率

案例導(dǎo)入:真實(shí)的守時(shí)故事(ZK

案例分享:張萌:小樹林1000天學(xué)習(xí)計(jì)劃

1)第四代的時(shí)間管理(第二象限)

課堂分享:你會(huì)如何規(guī)劃第二象限的事項(xiàng)

4. 學(xué)習(xí)力:讓你擁有事半功倍的能力

1)思維導(dǎo)圖:讓你迅速厘清思路

2)世界最快的學(xué)習(xí)方法:費(fèi)曼學(xué)習(xí)法

a.傳統(tǒng)學(xué)習(xí)法vs費(fèi)曼學(xué)習(xí)法

c.費(fèi)曼學(xué)習(xí)四步法:確定目標(biāo)→理解吸收→以教促學(xué)→簡化概念

5.職場金科玉律

1)雙贏原則:你好我好這才好

分享:職場/生活的雙贏技巧

2)以身作則:榜樣的力量提升你的影響力

案例分析:京東CEO劉強(qiáng)東13年堅(jiān)持如一的事

3)契約精神:沒有任何借口

4)追求極致的完美

案例分析:從《干法》看細(xì)節(jié)

5)靠譜:是一個(gè)人最重要的名片

三、提升硬實(shí)力:給自己足夠的底氣

1. 修煉專業(yè)能力,職場生存的根基

2. 掌控你的人生,堅(jiān)守你的行業(yè)

 

課后回顧

1. 后續(xù)落實(shí)措施:

1)下屬更好理解上司的幾個(gè)關(guān)鍵因素

2)實(shí)操接受指示六步法

3)實(shí)操工作匯報(bào)之何時(shí)匯報(bào)、如何匯報(bào)

4)你計(jì)劃要加強(qiáng)哪些硬技能/軟技能點(diǎn)?管理能力點(diǎn)?

2. 答疑解惑

名言分享:你不必喜歡、崇拜或憎恨你的老板,但你必須管理他,讓他為你的成效、成果和成功提供資源。——管理大師彼得?德魯克

 

課程內(nèi)容可根據(jù)客戶需求裁剪

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|袁沐風(fēng)老師

講師簡介 / About the Program Leader

袁沐風(fēng)老師   綜合管理實(shí)戰(zhàn)專家

8年世界500強(qiáng)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷

重慶郵電大學(xué)碩士

美國項(xiàng)目管理PMP認(rèn)證

國家二級人力資源管理師

國家一級勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)師

古賀·報(bào)聯(lián)商授權(quán)認(rèn)證講師

曾任:惠普企業(yè)(500強(qiáng))|項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、企業(yè)大學(xué)金牌講師

曾任:春秋航空(上市)|項(xiàng)目總監(jiān)

曾任:宏立城集團(tuán)(中國房產(chǎn)500強(qiáng))|人才發(fā)展高級經(jīng)理

→專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證:ISO900 質(zhì)量安全體系內(nèi)審員認(rèn)證、ISO27001信息安全體系內(nèi)審員認(rèn)證、ITIL V3(IT基礎(chǔ)架構(gòu)庫)認(rèn)證、VMware虛擬化專家認(rèn)證國際軟件測試工程師認(rèn)證

→企業(yè)人才培養(yǎng):曾開展后備人才梯隊(duì)建設(shè)、高階領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)10+個(gè)管理人才培育項(xiàng)目,助力企業(yè)培養(yǎng)10+名高層管理人才、60+中基層管理人才、100+儲(chǔ)備人才;

→課程體系研發(fā):作為「古賀·報(bào)聯(lián)商」版權(quán)溝通課程認(rèn)證講師,對課程體系有獨(dú)特見解,將自身經(jīng)驗(yàn)融入課程體系研發(fā)中,打造一套獨(dú)特的課程體系(溝通+管理+執(zhí)行),并全程參與課程升級、迭代、產(chǎn)品研發(fā),輔導(dǎo)中科控股、中建信和30+家企業(yè)解決管理難題

→擅長領(lǐng)域執(zhí)行力、向上管理、向下管理、管理溝通、高效溝通、跨部門溝通、MTP管理能力、情境領(lǐng)導(dǎo)力等

 

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

01-外戰(zhàn)于業(yè)務(wù)、管理:袁老師經(jīng)歷IT、制造業(yè)、房地產(chǎn)3個(gè)行業(yè),歷任項(xiàng)目專員、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、人才發(fā)展經(jīng)理等企業(yè)不同崗位,了解美資、民營企業(yè)的不同管理方式,擅長不同行業(yè)、不同類型企業(yè)、不同階段的團(tuán)隊(duì)管理工作,致力于為企業(yè)梳理管理方略,解決管理困局。

■ 曾任美國惠普公司(世界500強(qiáng))部門經(jīng)理,組建了一支21人的3D技術(shù)團(tuán)隊(duì)普通技術(shù)團(tuán)隊(duì)規(guī)模為10人),基于SOW(工作說明書),開展目標(biāo)規(guī)劃制定、匯報(bào)機(jī)制構(gòu)建、一對一定期溝通等工作為企業(yè)構(gòu)建高績效的新團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功交付香港UCAN項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)1000+營收,項(xiàng)目營收位列事業(yè)部排名第三。

■ 曾任春秋航空(上市公司)項(xiàng)目總監(jiān),組建與擴(kuò)大互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)中,通過溝通提升技能、執(zhí)行力構(gòu)建等措施,使團(tuán)隊(duì)的面貌煥然一新,制定并落地了22位項(xiàng)目經(jīng)理管理成長計(jì)劃,培養(yǎng)他們從成為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理者,總團(tuán)隊(duì)規(guī)模2年近4穩(wěn)定擴(kuò)張,總?cè)藬?shù)由59人增加至237。服務(wù)公司售票APP、線上渠道等關(guān)鍵應(yīng)用的持續(xù)開發(fā)和應(yīng)用的100%正確運(yùn)行。

 

02-內(nèi)修于人才培養(yǎng):為更好的組建擴(kuò)大團(tuán)隊(duì),袁老師總結(jié)自身管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),研發(fā)管理課程培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)了眾多管理人才。曾服務(wù)惠普、中科控股集團(tuán)等30+家中大型企業(yè)開展管理課程培訓(xùn),受訓(xùn)人數(shù)4000人次。

→→曾參與惠普企業(yè)大學(xué)貴州分校的籌建,對內(nèi)為貴州地區(qū)惠普100+員工提供企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)平臺(tái),并策劃交付企業(yè)人才訓(xùn)練營50+,對外為企業(yè)關(guān)鍵客戶開展《高效商務(wù)溝通》等課程交付,傳遞企業(yè)核心價(jià)值觀,加強(qiáng)客戶粘性。

→→宏立城集團(tuán)規(guī)劃多個(gè)人才培養(yǎng)項(xiàng)目:【后備人才梯隊(duì)、新晉經(jīng)理訓(xùn)練營】為企業(yè)培養(yǎng)出60+位經(jīng)理、總監(jiān)級中高層管理后備人才;【高階領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目】為10+高級管理者(總經(jīng)理、副總裁級)實(shí)施交付《卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》等課程。

→→鑫源集團(tuán)貴州云龍旅游地產(chǎn)集團(tuán)開展「古賀·報(bào)聯(lián)商」版權(quán)溝通課程近20,通過有效溝通,提高員工工作效率,促動(dòng)業(yè)績增長。



培訓(xùn)課程 / Training courses

《高效溝通:360度溝通的三項(xiàng)核心修煉》

《向上溝通:提升向上溝通效率的四項(xiàng)修煉實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》

《橫向溝通:打破部門壁壘,跨部門溝通的14項(xiàng)關(guān)鍵技巧提升訓(xùn)練》

《向上管理:成為上司的左右手》

《向下管理:成為下屬愿追隨的領(lǐng)導(dǎo)者》

MTP中高層管理能力提升訓(xùn)練》

《贏在執(zhí)行:提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的四項(xiàng)修煉》

《報(bào)聯(lián)商:助你與上級溝通更有效》(國際版權(quán)課)



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

惠普(上海)有限公司、國家電網(wǎng)南京公司、南方電網(wǎng)云南分公司、四川郵政、青海郵政、湖南三一重工集團(tuán)、廣東玖木通實(shí)業(yè)有限公司、亞信科技有限公司、深圳必?fù)P極限公司、廣州點(diǎn)美集團(tuán)、春秋航空股份有限公司、寧波建工、海成集團(tuán)、中建信和地產(chǎn)有限公司、貴州宏立城集團(tuán)有限公司、貴州云龍旅游地產(chǎn)集團(tuán)、重慶中科建設(shè)(集團(tuán))有限公司、重慶建峰工業(yè)集團(tuán)、中海地產(chǎn)重慶公司、重慶市中科控股有限公司、惠普(重慶)有限公司、重慶市菲睿達(dá)信息科技有限公司、貴州宏立城物業(yè)服務(wù)有限公司、重慶國際復(fù)合材料、重慶人社局、重慶岸上品物科技有限公司、東方鑫源集團(tuán)有限公司、華晨鑫源重慶汽車有限公司、重慶小康工業(yè)集團(tuán)股份有限公司、重慶宇隆光電科技股份有限公司、貴陽市直機(jī)關(guān)、貴陽黨校、修文縣政府、貴陽綜合保稅區(qū)、貴州黨校、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶五一技師學(xué)院、重慶育才學(xué)校、重慶巴蜀學(xué)校等


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強(qiáng)企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

    個(gè)人效能公開課

線上業(yè)務(wù)

ONLINE BUSINESS

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)
功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗(yàn),掃碼注冊體驗(yàn)


培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)

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Karen /鄭老師