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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對象:適合各階層管理人員/及其他主辦職員
課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))
授課天數(shù):2 天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)
官網(wǎng):www.verocapadvisors.com
課程背景| Course Background
企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)。
目標(biāo)管理的關(guān)鍵在于可驗收或評價其績效。目標(biāo)除非可驗收,否則便成為無意義的活動。如何確立組織正確的目標(biāo),并將總體目標(biāo)細(xì)分,形成完整的工作計劃及有效地執(zhí)行.監(jiān)督,以期最后成功的達(dá)成目標(biāo)的管理體系是本課程的主要內(nèi)容。
成功就等于目標(biāo),其他的一切都是這句話的注解
世界上沒有懶惰的人,只有沒有明確目標(biāo)的人!
課程收益| Program Benefits
課程收益:
● 目標(biāo)制定能力:學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的要素,制定工作目標(biāo)的方法和步驟
● 目標(biāo)執(zhí)行能力:掌握目標(biāo)分解.跟蹤的方法和實現(xiàn)目標(biāo)的評估方法
● 目標(biāo)激勵能力:激發(fā)下屬工作熱情,使下屬為實現(xiàn)目標(biāo)而傾注一切
● 實戰(zhàn)應(yīng)用能力:懂得目標(biāo)管理方法應(yīng)用到工作中的關(guān)鍵要素和步驟
課程方式:采用知識講授、案例教學(xué)、游戲感悟、問答互動、分組研討、視頻分享、模擬演練、講師點(diǎn)評等
課程大綱| Course Outline
第一講:目標(biāo)管理概述
一、什么是目標(biāo)管理
1. 什么是目標(biāo)(頭腦風(fēng)暴)
案例分享:摸高實驗
2. 目標(biāo)管理的定義.意義
問題思考:千里之行始于足下(千里之行始于目標(biāo))
3. 目標(biāo)與工作職責(zé)的區(qū)別
案例討論:揮淚斬馬謖
二、目標(biāo)管理內(nèi)容
1. 目標(biāo)管理要素
2. 目標(biāo)管理特點(diǎn)
3. 目標(biāo)管理基本模型
4. 目標(biāo)管理的內(nèi)涵
案例研討:橫渡太平洋
第二講:目標(biāo)的設(shè)定
一、目標(biāo)設(shè)定
1. 目標(biāo)制定原則
應(yīng)用工具:SMART原則
2. 目標(biāo)設(shè)定4個方法
案例分享:馬拉松的故事
3. 設(shè)定目標(biāo)的7個步驟
課堂練習(xí):目標(biāo)的練習(xí)
4. 如何與下屬設(shè)定目標(biāo)
1)來自下屬的4種阻力
2)化解阻力的5種方法
案例研討:討價還價的下屬
案例研討:市場研究報告的價值
二、目標(biāo)設(shè)定注意事項
1. 目標(biāo)制定的要點(diǎn)
應(yīng)用工具:SWOT分析法
2. 核心目標(biāo)與階段目標(biāo)
3. 達(dá)成目標(biāo)的障礙
第三講:目標(biāo)的分解
一、目標(biāo)的流程
1. 目標(biāo)管理工作流程
2. 目標(biāo)管理卡
3. 目標(biāo)的量化
二、以終為始
1. 先有目標(biāo)后有行動
2. 事物的2次創(chuàng)造
課題研討:圖紙VS建筑
3. 目標(biāo)的3個層級
4. 目標(biāo)的分解
1)分解目標(biāo)的工具和方法
2)分解目標(biāo)的現(xiàn)場演練
課堂練習(xí):xxxx年的目標(biāo)分解
第四講:目標(biāo)的實施
一、目標(biāo)執(zhí)行力
1. 何為團(tuán)隊執(zhí)行力
2. 為什么執(zhí)行不力
案例研討:毀掉的全國巡展
3. 目標(biāo)轉(zhuǎn)化為計劃
二、目標(biāo)的跟進(jìn)
1. 目標(biāo)跟進(jìn)的目的
2. 目標(biāo)跟進(jìn)的步驟
3. 目標(biāo)跟進(jìn)的原則
4. 目標(biāo)績效的評估與改進(jìn)
目標(biāo)卡介紹
第五講:計劃的制定
一、制定行之有效的工作計劃
1. 目標(biāo)與計劃的關(guān)系
2. 計劃的種類
1)公司級目標(biāo)計劃
計劃工具:BSC平衡計分卡
2)部門級目標(biāo)計劃
3)個人計劃
計劃工具:推移圖表;甘特圖;計劃管制卡
3. 制定計劃流程
4. 制定計劃的七要素
二、計劃的表現(xiàn)形式
1. 執(zhí)行計劃的一般程序
2. 計劃體系的內(nèi)容
第六講:計劃實施過程的控制
一、制定行之有效的工作計劃
1. 流程中關(guān)鍵點(diǎn)的設(shè)置和應(yīng)用
2. 情景分析方法在計劃中的應(yīng)用
3. 風(fēng)險預(yù)測與控制
實習(xí)案例:部門工作計劃的制訂與管理
二、計劃中策劃方法的應(yīng)用討論和分析
1. 優(yōu)化常規(guī)工作方法分析與討論
2. 計劃調(diào)整的流程和控制
3. 實施目標(biāo)計劃管理的支持系統(tǒng)
實習(xí)案例:個人工作計劃的制訂與管理
三、總結(jié)分享
講師背景| Introduction to lecturers
尹樹剛老師 管理人才發(fā)展教練
中科院在職心理學(xué)博士
彼得·德魯克管理理論深度踐行者
2010年廣州亞運(yùn)會特聘講師
5家大中型企業(yè)常年管理顧問
3年中央電視臺軍事部新聞記者/編輯經(jīng)驗
10年建滔化工集團(tuán)(擁有4家上市公司)團(tuán)隊管理經(jīng)驗
歷任建滔化工集團(tuán)操作工、班長、主管、經(jīng)理、總裁助理
現(xiàn)任:江蘇久隆仙聚木業(yè)有限公司董事/常務(wù)副總
尹樹剛老師講授的課程基于建滔化工集團(tuán)10年的積累,由課程開發(fā)專家、研發(fā)團(tuán)隊管理方案設(shè)計專家、研發(fā)團(tuán)隊優(yōu)秀管理者共同打造而成,并歷經(jīng)多年實踐和優(yōu)化,實用有效。尹老師熟知企業(yè)團(tuán)隊管理的運(yùn)作規(guī)律和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)實戰(zhàn)技巧,全面掌握企業(yè)的經(jīng)營管理、整體策化、團(tuán)隊建設(shè)和問題解決;先后接受過專業(yè)的國際PTT、沙盤模擬、教練技術(shù)、項目管理、國家EAP咨詢師等認(rèn)證訓(xùn)練,曾任目前中國最大的體驗式教育機(jī)構(gòu)西點(diǎn)學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān),體驗引導(dǎo)師學(xué)習(xí)師從于亞洲華人體驗教育學(xué)會(臺灣)理事長謝智謀博士。
尹樹剛老師將20年的工作經(jīng)驗和感悟加以沉淀后結(jié)合實戰(zhàn)課程內(nèi)容為數(shù)百家金融業(yè)、高科技企業(yè)和大型制造型企業(yè)等不同行業(yè)企業(yè)提供咨詢和培訓(xùn)服務(wù),授課場次高達(dá)520余場,超過18000余人次,曾任廣州亞運(yùn)會組委會志愿者部特聘講師,南沙區(qū)志愿講師團(tuán)團(tuán)長,帶領(lǐng)講師團(tuán)隊為南沙區(qū)培訓(xùn)志愿者126場次,培訓(xùn)人員10000多名,被評為廣州亞運(yùn)會志愿者優(yōu)秀講師。同時擔(dān)任深圳宏興科技有限公司、山東愛購連鎖集團(tuán)、中海裕發(fā)展有限公司、東莞森盛家具等多家企業(yè)管理顧問。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
2003年尹老師進(jìn)入建滔化工集團(tuán),歷任操作工、主操、班長、車間主管、倉庫經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、華南化工部總裁辦助理,期間協(xié)助公司制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)營方針、年度計劃,掌握公司整體運(yùn)營狀態(tài),為公司及時做出經(jīng)營決策提供第一手材料。期間,建議成品包裝改造,使包裝工由原來的12人減少至3人,僅此一個崗位每年為公司節(jié)約成本約30萬元;檢查公司各項發(fā)展計劃及執(zhí)行結(jié)果,建議TBBA車間干燥工序改造,使干燥時間由原來的240分鐘縮短為185分鐘,使TBBA年產(chǎn)量由原來的5600噸增長為7200噸;組織相關(guān)人員審查、督導(dǎo)、考核,建議公司實行輪崗制,一人多崗多能,并與車間其他人員一起進(jìn)行各項優(yōu)化升級,使TBBA車間員工由原來的102人減少至67人,產(chǎn)量由原來的5500噸增長至8500噸,集團(tuán)于2011年,獲福布斯雜志連續(xù)兩年評選為世界2000大上市公司。
授課風(fēng)格:
尹樹剛老師把常規(guī)內(nèi)訓(xùn)與情景式教學(xué)有機(jī)結(jié)合,授課采用重點(diǎn)知識傳授在體驗中感悟、升華;采用培訓(xùn)引導(dǎo)技術(shù)與學(xué)員對話,讓學(xué)員在反思中自我解決問題;采用案例教學(xué)的模式,深入淺出,貼近學(xué)員實際,授課理念秉承活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、適用的風(fēng)格,推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)的方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,以解決學(xué)員在企業(yè)實際工作中遇到的問題為培訓(xùn)的最終目的。
《情景沙盤——沙漠掘金》
《電子沙盤——ERP運(yùn)營》
《眾志成城——打造高績效團(tuán)隊》
《突破思維——問題分析與解決》
《心心相印——有效溝通與協(xié)作》
《我要結(jié)果——團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練》
《有的放矢——目標(biāo)管理與計劃實施》
《系統(tǒng)提升——中層管理能力提升訓(xùn)練營》
部分服務(wù)過的客戶:
銀行和郵政:江蘇銀行、廣發(fā)銀行、中國工商銀行甘肅省分行、佛山郵政、深圳招商銀行、農(nóng)業(yè)銀行中山分行、深圳中國郵政、南商丘郵政、河南新鄉(xiāng)郵政、河南信陽郵政、河南開封郵政、河南焦作郵政、河南南陽郵政、河南周口郵政、河南鄭州郵政、河南許昌郵政、河南平頂山郵政、河南濮陽郵政、河南駐馬店郵政、河南安陽郵政、河南三門峽郵政、河南洛陽郵政、云南中行安寧支行、贛州銀行……
通信行業(yè):中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、中興通訊、南凱通訊、閩侯順達(dá)通訊、河南電信、河南移動、西可通訊、深圳電信、海南一卡通……
政府:中山城管執(zhí)法局、深圳市委干部、南沙應(yīng)急分隊、南沙區(qū)政府、南沙區(qū)委、珠江管委會、南沙錦州街道辦、黃閣鎮(zhèn)政府、重慶國家電網(wǎng)、咸寧電力……
集團(tuán)公司:富士康、櫻雪集團(tuán)、日立集團(tuán)、廣汽集團(tuán)、中南集團(tuán)、建安集團(tuán)、農(nóng)資集團(tuán)、奧克斯集團(tuán)、廣鐵集團(tuán)、宏兆集團(tuán)、建滔集團(tuán)、山東愛購連鎖集團(tuán)、賽格三星集團(tuán)、成飛集團(tuán)
大學(xué):南洋理工大學(xué)、西安交大、北大研修班、中山大學(xué)、湖南大學(xué)……
其他行業(yè):東方重機(jī)、廣州中船、三特刀具、美國艾登、廣源地產(chǎn)、港運(yùn)通、龍澄高科、瑞豐光電、新百麗、長城開發(fā)、中青寶、小豬班納、綠油環(huán)保、珠江街、周大福珠寶、九鼎酒業(yè)、偉力發(fā)、易克賽、九州光電、酷派、達(dá)達(dá)裝飾、金至尊、惠州神田、勝華電子、東方重機(jī)、龍穴島造船廠、宏興科技、中海裕發(fā)展、森盛家具、三福百貨、金宏威 、豐興商貿(mào) 、佳居家具、廈門益材粉煤灰有限責(zé)任公司、通威股份、廣州動車深圳聯(lián)合國際船舶代理有限公司、深圳市凱達(dá)爾科技實業(yè)有限公司、深圳創(chuàng)維數(shù)字技術(shù)有限公司、廣州飛肯摩托車有限公司、海南航空廣州地產(chǎn)、曉星氨綸(廣東)有限公司、深圳市嘉康食品有限公司、九江酒廠、博西家用電器、武漢億童文教股份有限公司、山東佳士博食品、前海金牛資本管理集團(tuán)、新疆交建宏升有限公司、西鐵城電子(蘇州)有限公司、阿詩丹頓、東江環(huán)保股份有限公司、東莞三星電子、廣西送變電建設(shè)公司、臺州聯(lián)化科技股份有限公司……
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗,并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗,我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領(lǐng)域,近千個案例,并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗,具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計咨詢方案,確保項目的順利進(jìn)行。
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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
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累計培訓(xùn)學(xué)員
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