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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對象:企業(yè)中層、新晉管理者、儲備管理者
課程費用:電話咨詢(含:教材、會務(wù)、午餐、茶點、稅費)
授課天數(shù):2 天
授課形式:內(nèi)訓
聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)
官網(wǎng):www.verocapadvisors.com
課程背景| Course Background
在目前國內(nèi)外市場經(jīng)濟大環(huán)境不確定因素增強情況下,要讓自己的企業(yè)屹立不倒甚至逆流而上,比拼的往往不是誰的實力更強,而是誰在接下來的市場競爭中犯錯更少,在現(xiàn)代企業(yè)管理,我們常常遇到了這些問題:銷售增長緩慢,想突破卻苦于找不到著力點;人員流動大,想穩(wěn)定軍心,卻無處下手;想實現(xiàn)團隊裂變,批量復制,沒有可落地方案;團隊執(zhí)行力和主動性差,用盡方法,卻成效甚微;現(xiàn)代企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,靠的是對未來趨勢的判斷更準確,靠的是更能激發(fā)員工的自驅(qū)力和潛能,現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不再是靠人個單打獨斗闖天下,而是靠整合資源,抱團打天下。
本課程從培養(yǎng)員工的團隊意識和建設(shè)高效團隊為出發(fā)點,將深奧的理論通俗化、向大家介紹簡單實用的思路、方法和工具,使員工在實際工作中不斷強化相互間的凝聚力,培育合作共贏的團隊意識,克服團隊中自我個性行為,創(chuàng)造團隊文化、打造一支能打勝仗,持續(xù)高效的團隊。
課程收益| Program Benefits
● 對高績效團隊的角色、特征有輕晰認知
● 掌握團隊建設(shè)的原則和方法
● 掌握有效運行高績效團隊的管理工具
● 掌握團隊管理技巧,提升團隊成員的自主工作能力
● 根據(jù)團隊的不同階段,提升團隊管理領(lǐng)導力
課程大綱| Course Outline
團隊認知篇:
第一講:認識團隊的本質(zhì)
研討:一個高績效團隊具有什么樣的特點?
視頻:團隊的力量
1. 認識團隊:1+1=?
2. 團隊與群體的區(qū)分
案例:水滸傳、《潛伏》“余則成式”團隊
3. 團隊的3種類型
1)問題解決型
2)自我管理型
3)多功能型
二、團隊建設(shè)的五大核心要素
要素一:具有共同的愿景和共同目標
要素二:具有互補的技能
要素三:具有相互信任,彼此負責的文化
要素四:具有共同的工作方法
要素五:具有互相推崇的團隊文化
案例:西游取經(jīng)團隊、亮劍團隊
三、員工管理的方法
1. 團隊員工價值的衡量維度——態(tài)度、能力
2. 團隊員工的區(qū)分管理模式
工具:團隊員工四維模型
——有能力有意愿的R4、有能力沒意愿的R3
——沒能力有意愿的R2、沒能力沒意愿的R1
案例:“末位淘汰制”探究
第二講:團隊氛圍營造——制定角色
一、團隊領(lǐng)導者的五項核心能力
能力一:感召力
能力二:前瞻力
能力三:決斷力
能力四:控制力
能力五:影響力
二、營造團隊氛圍
1. 設(shè)立明確的團隊愿景
2. 制定清晰的游戲規(guī)則
3. 建立及時的反饋系統(tǒng)
4. 自愿參與的游戲機制
三、團隊領(lǐng)導者角色定位
1. 規(guī)劃者:抓住關(guān)鍵,精準發(fā)力(目標、分工)
2. 監(jiān)督者:重視什么,就得到什么
3. 教練員:隨時隨地培育員工
——管理者要當教練,而不要去做警察
4. 示范者:為下屬樹立榜樣
5. 擔當者:勇于負責
案例:生產(chǎn)工序效率提升
討論:王主任轉(zhuǎn)型銷售經(jīng)理
第三講:團隊目標——共同目標為驅(qū)動
一、何為目標管理
導入:目標管理由來
1. 目標管理的定義
2. 目標管理的要素(五問)
1)目標是什么?
2)達到什么程度?
3)如何辦?
4)何時完成?
5)結(jié)果如何?
案例:從員工出差看目標
二、定目標
1. 目標管理生命周期
2. 如何制定科學合理的目標
3. 目標拆解:OGSM-T
案例:目標拆解
演練:按照SMART法則,現(xiàn)場設(shè)定目標
三、追過程
1. 追過程的重要意義
2. 追過程中常見問題
3. 如何有效追過程
1)建立數(shù)據(jù)儀表盤
2)追過程之六追
四、拿結(jié)果
1. 為什么要拿結(jié)果?
2. 什么是好的結(jié)果
案例:九段秘書/車間主任
3. 如何拿到結(jié)果?
1)績效系統(tǒng):考核
2)激勵系統(tǒng):分錢與晉升
3)輔導系統(tǒng):復盤
案例:阿里巴巴月度復盤
演練:針對年度KPI完成情況進行復盤
第四講:有效激勵——激活組織與個人
一、激勵理論模型
1. 馬斯洛需求理論
2. 雙因素理論
二、團隊員工激勵方法
1. 薪酬激勵——解決后顧之憂
案例:華為任正非錢給多了、上海公司的管理成效
2. 目標激勵——內(nèi)心有更強大的動力
案例:阿里巴巴三辦法——定目標、追過程、拿結(jié)果。
3. 授權(quán)激勵——滿足員工對權(quán)力的欲望
案例:海底撈每個員工都有決策權(quán)、娃哈哈的危機、keep軟件
工具:二八法則+三分法
4. 榜樣激勵——樹立榜樣精神而非榜樣個人
案例:工廠管理時的先進榜、圣雄甘地與孩子
工具:六類榜樣
5. 榮譽激勵——滿足員工的榮譽感
案例:抗美援朝英雄
6. 發(fā)展激勵一一滿足人的事業(yè)心
案例:行政文員的晉級之路
7. 贊美激勵——該肯定的及時肯定
8. 競爭激烈——有壓力才有動力
案例:鯰魚法則
9. 負面激勵——既要有胡蘿卜,也要有大棒
工具:熱爐法則
第五講:團隊輔導——好領(lǐng)導成為好導師
導入:管理者要成為好教練
視頻:永不放棄
一、對團隊輔導的四個重要認識
1. 應該是主動的輔導,而非被動的輔導
2. 應該既有積極的要求,又有消極的規(guī)范
3. 應該是隨時、隨地、隨人的輔導
4. 應該包含技能訓練、情緒輔導
案例:豐田三現(xiàn)主義
二、教練輔導方法
1. 何謂教練技術(shù)
2. GROW模型
3. 聆聽,發(fā)問,區(qū)分,回應
案例:王姐與李姐
工具:GROW詢問技術(shù)
三、培訓輔導下屬的6個建議
1. 確定輔導目標(清晰具體)
2. 做好輔導會談
3. 確立基本規(guī)則
4. 確立反饋方式
5. 設(shè)定小的里程碑
6. 制定行動計劃
案例:新老下屬的不同輔導方式(讓他試錯)
工具:《清單革命》
第六講:團隊溝通——溝通變得順暢和高效
一、如何和上級溝通
1. 回應上級命令——三個告知
2. 向上司進行請示——選擇題匯報
3. 有效的匯報工作——結(jié)果過程區(qū)分法
4. 對待上司的批評——反脆弱
案例:上市公司環(huán)保處理的請示、最牛女秘書、國軍標檔案室
工具:選擇題匯報法
二、如何和同級溝通
1. 與同事溝通的基本原則——四項基本原則
2. 處理同級之間的沖突——反求諸己
3. 更好地與同事協(xié)作——五個“不”
4. 更好進行跨部門會議——“六凡六必”法
案例:六尺巷、工作群內(nèi)的溝通、信息部門郵件、營銷客人接待
工具:會議“六凡六比必”法
三、如何和下級溝通
1. 給下屬布置工作——六脈神劍
2. 更好的表揚下屬——三大原則
3. 更好的批評下屬——熱爐原則
4. 鍛煉下屬高效反饋——肌肉記憶法
案例:某汽車廠的廉潔制度、生產(chǎn)副總對現(xiàn)象的批評、中秋晚會活動后總結(jié)
工具:熱爐批評法則、“三明治”批評法、工作匯報六脈神劍
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗,并對企業(yè)進行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗,我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領(lǐng)域,近千個案例,并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗,具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計咨詢方案,確保項目的順利進行。
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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
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現(xiàn)有公開課
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