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企業(yè)內(nèi)訓課關鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓地址：
關鍵字：
生產(chǎn)班組實效化執(zhí)行力塑造

參加對象：企業(yè)一線班組長及一線儲備干部等中基層管理者。

課程費用：電話咨詢（含：講師費、稅費、教材費、會務費、拍攝費）

授課天數(shù)：2 天

授課形式：內(nèi)訓

聯(lián)系電話：400-008-4600；13382173255（Karen /鄭老師）

官網(wǎng)：www.verocapadvisors.com

微信咨詢：Karen（注明來意）

課程背景| Course Background

班組是企業(yè)經(jīng)營活動的基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點！——加強班組建設，是企業(yè)在新時期具有直接意義的一項改善工作，更是一項長期的戰(zhàn)略舉措，正所謂“班組是企業(yè)的細胞、班組是價值的體現(xiàn)、班組是產(chǎn)品的保證、班組是管理的基礎”！
執(zhí)行力是團隊管理的永恒課題，生產(chǎn)一線的執(zhí)行力塑造尤為關鍵，關系著產(chǎn)品的輸出、業(yè)績的完成。正所謂“沒有執(zhí)行就沒有結(jié)果”！
本班組執(zhí)行力提升課程，基于新時期一線管理工作特性，以基層主管必備之“自我管理與團隊執(zhí)行力（人員管理）”為核心，系統(tǒng)性的給出成功方案，提供一系列“重要的、簡單易用的、具備實操的”方法和工具，成就金牌班組長，打造卓越基層團隊，提升企業(yè)經(jīng)營價值。

課程大綱| Course Outline

第一講 新時期生產(chǎn)班組管理轉(zhuǎn)型思維
1. 新時期班組管理的重要性
A. 班組是企業(yè)的細胞
B. 班組是價值的體現(xiàn)
C. 班組是產(chǎn)品的保證
D. 班組是管理的基礎
E. 【案例1】
2. 新時期班組管理導向
A. 分享：簡單粗暴式的管理問題
我們的新時代
我們的新生代員工
而我們的問題現(xiàn)象
【案例1、2、3】
B. 詳解：“以人為本”式的管理！
以人的現(xiàn)狀為根本！
以人的想法為根本！
以人的追求為根本！
【解析1、2、3】
第二講 執(zhí)行力系統(tǒng)解析——精準“執(zhí)行力”管理的核心理念
1. 共解——執(zhí)行力問題（現(xiàn)場互動） 
A. 執(zhí)行力=科學的方法 + 人性的尊重
B. 執(zhí)行力是什么？——如何描述？
C. 執(zhí)行力如衡量——執(zhí)行力的計算方式
D. 【案例——海爾集團變革成功方案】
E. 【案例——某企業(yè)變革失敗案例】
2. 共識1——革除影響執(zhí)行力的四大漏洞
A. 目標——為了什么執(zhí)行？
B. 標準——有什么方法執(zhí)行？
C. 長效監(jiān)督——執(zhí)行了誰知道、不執(zhí)行誰知道？
D. 機制結(jié)果——執(zhí)行好了得到什么？不執(zhí)行怎么辦？
E. 【現(xiàn)場演練——執(zhí)行缺失的案例】
3. 共識2——執(zhí)行力提升系統(tǒng)工程
A. 目標清晰化——制訂目標、監(jiān)控過程，保證結(jié)果達成
B. 工作標準化——理清執(zhí)行標準、導入傳幫帶教，引導團隊正確執(zhí)行
C. 監(jiān)督長效化——利用科學方法、建立監(jiān)督機制，激活團隊執(zhí)行力
D. 結(jié)果機制化——構(gòu)建公平考核體系、實現(xiàn)執(zhí)行力管理持續(xù)化
第二講 執(zhí)行力塑造——制訂目標、監(jiān)控過程，保證結(jié)果達成：日事日畢、日清日高
1. 成功團隊的六級思維模式
A. 愿景
B. 定位
C. 價值觀
D. 能力
E. 行為
F. 結(jié)果
2. 目標的內(nèi)涵與計劃的制定
A. 目標體系
B. 目標的實現(xiàn)邏輯
C. 如何完成執(zhí)行目標——計劃與目標構(gòu)成
D. 計劃的特性——計劃的編制與實現(xiàn)
E. 過程的控制工具——甘特圖
F. 目標達成的特性：海爾OEC詳解：班組日事日畢日清日高
3. 使用PDCA法則職業(yè)化的完成制定目標
A. PDCA體系
B. PDCA的四重應用之一——大環(huán)套小環(huán)
C. PDCA的四重應用之二——不斷上升的循環(huán)
D. PDCA的四重應用之三——時間效率分布
E. PDCA的四重應用之四——PDCA & SDCA，八步法
第三講 執(zhí)行力塑造——理清執(zhí)行標準、導入傳幫帶教，引導團隊正確執(zhí)行
1. 生產(chǎn)班組標準化的作用
A. 為什么要流程標準化？
B. 標準化重要性——企業(yè)層面：一流的企業(yè)做標準、一流的企業(yè)靠標準！
C. 標準化重要性——團隊管理：沒有標準化、就沒有執(zhí)行的好壞之分！
D. 萬丈高樓平地起——富士康的成功、海爾SAP導入項目成功經(jīng)驗分享
2. 常見工作生產(chǎn)班組工作標準化執(zhí)行的常見問題解析
A. 如何做標準？
B. 有標準，為什么不落實、落實程度低
C. 為了ISO而制定標準
D. 有了流程文件也運行不了…….
3. 標準化執(zhí)行的主要程序：“制度、流程、表單”標準化要素：
A. 流程標準化：流程圖設計與含義
B. 制度標準化：目的、范圍
C. 制度標準化：管理職責
D. 制度標準化：內(nèi)容
E. 制度標準化：管理考核
F. 制度標準化：支持文件、記錄表單
G. 制度標準化：執(zhí)行與解釋
H. 表單標準化：要素
I. 【案例1】
4. 標準化執(zhí)行的主要程序： SOP標準作業(yè)指導書要素： 
A. 工作、服務名稱
B. 作業(yè)步驟名稱
C. 工作質(zhì)量要求
D. 作業(yè)地點、作業(yè)人數(shù)、作業(yè)時間
E. 本作業(yè)安全守則
F. 作業(yè)內(nèi)容： 標示此工作站的工作項目及順序
G. 變更記事: 記錄此項作業(yè)變更的事項與原因
H. 版本: 用以管控此項工作的指導書
I. 【案例2】
5. 傳幫帶教方法——實效化生產(chǎn)一線工作教導“五步法”
A. 詳解一：聽
B. 詳解二：說
C. 詳解三：看
D. 詳解四：做
E. 詳解五：一起做
6. 傳幫帶教方法工具——OPL單點課程導入要素：
A. 為什么做單點課程
B. 單點課程的定義與制作思路
C. 單點課程的導入流程
D. 基于《管理控制卡》的單點課程設計
E. 【案例3】
第四講 執(zhí)行力塑造——利用科學方法、建立監(jiān)督機制、應用公平考核，激活團隊執(zhí)行力
1. 標準化執(zhí)行的核心技術方法：標準化=文件化 + 動作化 + 數(shù)據(jù)化 + 機制化
2. 文件化=標準 + 制約 + 責任（三要素法）
A. 標準：什么人（崗位）在什么時間做什么事情；
B. 制約：誰監(jiān)督，按什么頻率和標準監(jiān)督；
C. 責任：做到了、做好了得到什么，不做、做不好怎么辦？
D. 【案例2】
3. 動作化=文件化 × 驅(qū)動 × 執(zhí)行（稽核控制法）
A. 他律驅(qū)動：稽核控制法
B. 自律驅(qū)動：橫向制約法
C. 執(zhí)行力等于執(zhí)行率=規(guī)定方法×他律驅(qū)動×自律驅(qū)動
D. 【案例3】
4. 數(shù)據(jù)化=效率的結(jié)果（數(shù)據(jù)流動法）
A. 數(shù)據(jù)=標準動作的記錄
B. 數(shù)據(jù)鏈=記錄、統(tǒng)計、審批、審批、提交
C. 數(shù)據(jù)效率=數(shù)據(jù)鏈+分析+改善
D. 【案例】
5. 機制化=基層執(zhí)行力績效應用
A. 執(zhí)行績效核算——執(zhí)行率
B. 執(zhí)行率量化——執(zhí)行績效指標
C. 執(zhí)行績效指標提升流程
D. 【案例—某企業(yè)執(zhí)行績效核算案例】
第五講 課程總結(jié)
1. 教練式領導方式構(gòu)建
2. 課程總結(jié)

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|沈懷金老師

講師簡介 / About the Program Leader

【專業(yè)資質(zhì)】
10年大型制造業(yè)管理經(jīng)驗
中國產(chǎn)業(yè)訓練聯(lián)盟（中產(chǎn)訓）系統(tǒng)導師
ISOL國際職業(yè)培訓師 認證講師
曾任：世界500強科技集團 線長、主管、課長
曾任：某汽車配件企業(yè) 流程信息化總監(jiān)
曾任：多個駐廠管理咨詢項目 項目經(jīng)理\董事長顧問\總指揮

【從業(yè)經(jīng)歷】
在10余年的南方工作經(jīng)驗中，沈老師從一線作業(yè)人員做起，歷任儲備干部、線長（班組長、工段長）、車間主管、生管課長（PMC主管），至今5年以上培訓師、咨詢師從業(yè)經(jīng)驗（含工作期間）。
深入掌握日企、臺企管理思想，專注生產(chǎn)制造型企業(yè)管理優(yōu)化，精通“信息流、物資流、工藝流”，為累計超過500多家工廠提供調(diào)研診斷、現(xiàn)場咨詢、培訓等管理升級服務，結(jié)合中國企業(yè)實際情況，給出針對性解決方案，輕松實現(xiàn)高效管理。

【授課風格】
科學性：從現(xiàn)場實際出發(fā)，強調(diào)邏輯、知識的科學性、管理答案的精準性，禁止“大約、好像、似乎...”，絕不誤人子弟，使課程知識具備可追溯性；
案例性：引入現(xiàn)場大量親手操盤案例，經(jīng)驗性的規(guī)避管理過程中的焦點、難點，禁止“立即、馬上、嚴格....”,絕不含含糊糊，使企業(yè)變革、業(yè)績提升少走彎路；
互動性：講授由淺入深、通俗易懂、互動性強，課件以“動畫+圖片+表格+視頻”，采用“問題剖析+現(xiàn)狀描述+案例分析+現(xiàn)場演練”全員互動，并提供總結(jié)點評；
技術性：注重“方法+工具+機制”的系統(tǒng)性應用，注重管理邏輯與閉環(huán)持續(xù)，并提供“課前調(diào)研+課中溝通+現(xiàn)場輔導+課后跟蹤”；
實效性：不講大道理，只針對問題而上課。重視實際問題解決能力培養(yǎng)，確?！靶畔@取--知識總結(jié)--技能轉(zhuǎn)換--實際運用”等過程符合成人教育的成果吸收規(guī)律；
滿意度：目前培訓滿意度均在90%以上，被業(yè)界稱為“實戰(zhàn)型、技術型、務實型”講師；并為“成就中國每一家實體企業(yè)的精細化管理！”而精益求精?。。?br/>

【課程特色】
培訓現(xiàn)場生動有趣：采用講師講授、案例研討、角色扮演、行動計劃、情境模擬等多樣的方式，引導學員思考和掌握實用管理智慧；
培訓成果現(xiàn)場轉(zhuǎn)化：結(jié)合企業(yè)調(diào)研問題診斷，為需要加強企業(yè)系統(tǒng)管控能力給出實用解決措施，有效支持企業(yè)快速發(fā)展和綜合績效的快速實現(xiàn)，并幫助企業(yè)及時轉(zhuǎn)化培訓效果；
概念引進、強化意識：全面引進管理概念，強化管理意識和理念；
案例分析、吸取經(jīng)驗：結(jié)合經(jīng)典管理案例，分析并討論，問答結(jié)合；
結(jié)合實際、模擬練習：結(jié)合培訓前的訪談調(diào)研，現(xiàn)場討論分析，提出改進； 
游戲結(jié)合、生動深刻：模擬練習分析，游戲分析，獎賞結(jié)合，腦力激蕩。



培訓課程 / Training courses

《贏在基層——金牌班組長管理技能訓練體系©版權認證》
《贏在基層——新時期班組長管理導向與金牌班組長角色轉(zhuǎn)型》
《贏在基層——金牌班組長高效溝通與團隊協(xié)作》
《贏在現(xiàn)場——新時期一線員工管理》《贏在現(xiàn)場——班組長的一天》
《贏在現(xiàn)場——班組長6S管理實務》《贏在現(xiàn)場——班組長TPM生產(chǎn)保全實務》
《贏在現(xiàn)場——班組長安全生產(chǎn)管理體系》
《卓越“五型”班組建設與負責人勝任力提升》《構(gòu)建標準化班組提升企業(yè)效率》
《TWI——-一線主管人員技能提升訓練》《班組長自我管理之工具實戰(zhàn)運用》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

2019年廣西華銀鋁業(yè)《贏在基層——金牌班組長管理技能》8期
2019年廣西東糖集團《贏在基層——金牌班組長管理技能》8期
2019年國家電網(wǎng)《班組長管理技能》10期
2019年三一集團《班組長管理技能》4期
2019年美的集團《班組長管理技能》4期
2019年旭陽集團《班組長管理技能》8期
2019年泛仕達電機《班組長管理技能》4期
2018-2019年西安美暢新材料《班組長管理技能》8期
2018-2019年唐駿汽車《班組長管理技能》5期
2018-2019年天津電力《金牌班組長卓越技能提升》5期
2018-2019年公開課《贏在基層——金牌班組長管理技能訓練體系》20期

【培訓客戶】
電力煙草 
國家電網(wǎng)、大唐電力、中國電子、中國移動、中國重汽、神華集團、中國郵政、中國華電、重慶電力、銀川電力、天津電力、宜興電力、香河國網(wǎng)、洪縣供電中心、暉春市供電服務公司、大唐彬長發(fā)電有限責任公司、中國煙草、武漢煙草、河南中煙集團、湖北中煙、上海煙草

汽車、交通、家電、科技
沈飛集團、中國航油、中國航天、中國鋁業(yè)、陜汽、唐駿汽車、漢中飛機、三一重工、航天環(huán)宇、汽車塑料配件、賽輪集團股份有限公司、美的集團、北京交通局、富士康集團、東風本田、東風日產(chǎn)、沈陽鐵路局、廣瑞汽車部件、中航工業(yè)豫北轉(zhuǎn)向器系統(tǒng)

建材食品
TATA木門、圣象集團、浪迪陶瓷、遠東陶瓷、明泰\東宏陶瓷、湖南金聯(lián)星特種材料、南通永高鋼絲、佛山市曄彩金屬噴涂、新星化工冶金材料、佛山市百麗池涂料、楊凌美暢新材料股份有限公司 、廣東嘉士利食品、河南雙匯集團、湖南旺旺食品、麻辣誘惑、

其他行業(yè)
中國移動河北分公司、深圳移動寶理塑料、大和熱磁、東洋機電、科萊恩化工、天光科技、環(huán)宇集團、新飛電器、科隆集團、河南威猛振動、佛山能拓工業(yè)爐、佛山市偉成機器、土禾通風設備、振源機械、豫通集團、北京燃氣、新鳳鳴集團、廣東聯(lián)塑集團、泰合碳纖維（東莞）、廣東新能源、、廣州美亞、河南大長遠集團、、華斯豪智能科技、大陽紙業(yè)、華菱電源、口口妙食品、華宇集團、泛仕達機電股份有限公司、小鴨集團 、神東津西鋼鐵、廣西華銀鋁業(yè)有限公司、河北新天科創(chuàng)新能源技術有限公司、新疆伊力特實業(yè)有限公司


服務流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項目調(diào)研
  • 方案設計
  • 達成共識
  • 項目實施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗，并對企業(yè)進行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設計過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識，又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個領域，近千個案例，并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗深厚的咨詢團隊

    我們的咨詢團隊分布于各大領域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗，具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前，我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進行比對選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設計咨詢方案，確保項目的順利進行。

關于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是？人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么？承接組織績效提升與人才學習發(fā)展業(yè)務。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務的客戶：世界五百強企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計培訓學員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓課

    高層團隊引導工作坊

    中層管理內(nèi)訓

    基層管理內(nèi)訓

  • 項目咨詢

    人才梯隊建設咨詢項目

    工廠運營咨詢項目

    TTT內(nèi)訓師咨詢項目

  • 公開課

    領導力公開課

    精益智造公開課

    個人效能公開課

線上業(yè)務

ONLINE BUSINESS

數(shù)字化搭建企業(yè)學習平臺，加速人才培養(yǎng)
功能包含：作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學習、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗,掃碼注冊體驗


培訓的客戶涵蓋多個行業(yè)的知名企業(yè)

PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

數(shù)字化搭建企業(yè)學習平臺，加速人才培養(yǎng)

專屬云大學，一鍵部署，智能配課，千人千面

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