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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對(duì)象：班組長、班組骨干等
課程費(fèi)用：電話咨詢（含：講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi)）
授課天數(shù)：2 天
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話：400-008-4600；13382173255（Karen /鄭老師）
官網(wǎng)：www.verocapadvisors.com
微信咨詢：Karen（注明來意）
課程背景| Course Background
班組長作為“兵頭將尾”，是企業(yè)貫徹制度的橋梁與紐帶，是生產(chǎn)現(xiàn)場的直接指揮者和組織者，也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。班組長安全管理技能提升，對(duì)企業(yè)提升安全管理水平，以及安全政策與制度的落地，將起到積極推進(jìn)作用。
本課程為咨詢顧問團(tuán)隊(duì)獨(dú)家研發(fā)，是幫助企業(yè)的班組管理落地的一門系統(tǒng)課程。
課程中，不僅僅講授班組長安全管理的要點(diǎn)，介紹先進(jìn)安全管理理念和實(shí)用方法，更注重學(xué)員的參與和互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員融入課程，循序漸進(jìn)將學(xué)員引入全新的管理領(lǐng)域。培訓(xùn)過程通過系統(tǒng)的理論講解、實(shí)際案例分析總結(jié)、實(shí)戰(zhàn)演練等方法，幫助學(xué)員提高意識(shí)、樹立信心、增強(qiáng)技管理能、得到意想不到的收獲……
課程收益| Program Benefits
1.明確班組長安全管理職責(zé)
2.掌握班組安全管理必備技能，幫助班組長提升日常管理能力
3.掌握現(xiàn)場安全管理的基本工具
課程大綱| Course Outline
第一部分：班組安全管理的全面認(rèn)識(shí)
1.事故的損失與安全管理現(xiàn)狀
2.案例：中國的“馬路戰(zhàn)爭
3.班組安全管理的特點(diǎn)
4.案例：一起本不應(yīng)該發(fā)生的安全事故及其影響
5.別把豆包不當(dāng)干糧：班組長在安全管理管理中的重要性
6.班組長安全管理中的四大角色
7.班組長安全管理職責(zé)
8.班組長在安全管理中的四大誤區(qū)
9.什么是正確安全意識(shí)？
10.案例：史上最牛的校長
11.你真把“安全”當(dāng)“第一”了嗎：預(yù)知危險(xiǎn)，控制風(fēng)險(xiǎn)
第二部分：班組作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)管理（獨(dú)家研發(fā)：快速風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估法）
2.1風(fēng)險(xiǎn)管控的意義：制定事故防范措施
2.2確定優(yōu)先考慮的危險(xiǎn)源辨識(shí)的崗位
2.3危險(xiǎn)源辨識(shí)的團(tuán)隊(duì)組成
2.4崗位主要工作內(nèi)容劃分的兩項(xiàng)工作：例行工作、非例行工作
2.5工作步驟或內(nèi)容的正確描述方式
2.6練習(xí)：正確劃分并描述作業(yè)步驟
2.7風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，風(fēng)險(xiǎn)的主要四種形態(tài)
2.8風(fēng)險(xiǎn)起因（即危險(xiǎn)源辨識(shí)）的實(shí)施要領(lǐng)
2.9危險(xiǎn)源辨識(shí)的兩個(gè)要點(diǎn)：尋找一切潛在風(fēng)險(xiǎn)、后果與危險(xiǎn)源呈因果關(guān)系
2.10演練：簡圖識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)
2.11快速風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估法運(yùn)用
2.12危險(xiǎn)源控制對(duì)策制定的兩個(gè)步驟
2.13危險(xiǎn)源控制對(duì)策制定的四個(gè)方法
2.14控制對(duì)策的制定要領(lǐng)
2.15繪圖練習(xí)：班組風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)管理圖
第三部分 崗位安全操作規(guī)程編制與作業(yè)現(xiàn)場安全目視化
3.1安全操作規(guī)程編寫的轉(zhuǎn)換方法
3.2安全規(guī)程中的要點(diǎn)的兩種表達(dá)方式
3.3安全規(guī)程與理論知識(shí)考核的關(guān)系
3.4作業(yè)現(xiàn)場常見的三種安全色與安全標(biāo)識(shí)
3.5安全標(biāo)識(shí)的排序
3.6單點(diǎn)安全標(biāo)識(shí)與多點(diǎn)安全標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)
3.7標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的“兩點(diǎn)三面”原則
3.8道具練習(xí)：設(shè)計(jì)一套崗位安全標(biāo)識(shí)
第四部分 班組安全培訓(xùn)與安全活動(dòng)實(shí)施技巧
4.1崗位安全培訓(xùn)的實(shí)施四步法
4.2班組安全培訓(xùn)的實(shí)施五大特色
4.3OPL一點(diǎn)教育的實(shí)施原則
4.4OPL實(shí)施的三個(gè)“一”技巧
4.5演練：班組一點(diǎn)教育教材編制
4.6班組安全培訓(xùn)特色一：巧用案例
4.7班組安全培訓(xùn)特色二：巧用情感教育
4.8班組安全培訓(xùn)特色三：現(xiàn)場實(shí)踐式教育
4.9班組安全培訓(xùn)特色四：膾炙人口的順口溜
4.10班組安全活動(dòng)的四大誤區(qū)與“無用功”現(xiàn)象
4.11班組安全活動(dòng)的三大意義
4.12班組安全活動(dòng)的常見五種形式
4.13班組安全活動(dòng)策劃的四個(gè)要求
第五部分 班組安全檢查與行為安全管理
5.1安全檢查的意義
5.2班前、班中安全檢查的四大內(nèi)容
5.3班后安全檢查項(xiàng)目
5.4OICAS隱患快速識(shí)別方法：觀察、識(shí)別、溝通、對(duì)策、標(biāo)準(zhǔn)化
5.5安全觀察的五大方位與五大對(duì)象
5.6安全隱患的正確描述方法
5.7安全溝通的目的與標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)
5.8行為安全管理的要點(diǎn)
5.9角色扮演：安全行為與不安全行為的溝通
5.10標(biāo)準(zhǔn)化的目的：保持隱患不再重復(fù)發(fā)生
5.11標(biāo)準(zhǔn)化的三個(gè)關(guān)鍵詞：改善、標(biāo)準(zhǔn)、檢查
第六部分 班組安全績效管理
6.1案例：是魔鬼還是天使
6.2安全管理中的目標(biāo)與責(zé)任
6.3班組成員安全管理中的KPI設(shè)定
6.4班組績效動(dòng)態(tài)管理工具：管制圖繪制
6.5練習(xí)：管制圖繪制
第七部分班組事故管理
7.1研討：事故是如何發(fā)生的
7.2海因里希法則的事故管理啟示
7.3事故前兆理論：事故三大前兆與班組事故管理
7.4小隱患、虛驚、小事故管理流程
7.5嚴(yán)重安全事故的管理流程
第八部分 班組日常安全管理
8.1班組長一日管理基本模型
8.2班組班前班后會(huì)實(shí)施要領(lǐng)與誤區(qū)
8.3班前會(huì)的四大內(nèi)容
8.4班組交接班實(shí)施要求
8.5班組安全改善工作的三個(gè)實(shí)施時(shí)機(jī)
8.6班組安全改善活動(dòng)的四個(gè)原則
第九部分：班組安全管理知識(shí)競賽
講師背景| Introduction to lecturers
祝成軍
注冊(cè)安全工程師
注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
一線管理者“四力”模型參與研發(fā)者
班組安全標(biāo)準(zhǔn)化模型研發(fā)主持人
危險(xiǎn)源辨識(shí)與系統(tǒng)控制研發(fā)人
工作經(jīng)歷和成果
祝老師長期就職于知名歐美資企業(yè)，涉及造紙、機(jī)械加工等行業(yè)，在擔(dān)任EHS部門高級(jí)主管期間，成功運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)管理、班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)研發(fā)、班組一日模型構(gòu)建、6S與目視化管理、職業(yè)健康安全管理體系（OHSAS18001）建立、安防體系構(gòu)建等重要項(xiàng)目。
長期以來，祝老師專注于工廠安全環(huán)境（HSE）管理與一線管理者績效提升的課程與咨詢體系研發(fā)，借鑒跨國公司的成功經(jīng)驗(yàn)，將管理理論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。不管是培訓(xùn)還是咨詢，均從實(shí)際出發(fā)，致力于幫助客戶解決實(shí)際的問題。
成功運(yùn)作的咨詢項(xiàng)目
企業(yè)安全文化建設(shè)、班組安全文化建設(shè)、班組長一日模型構(gòu)建、一線主管技能（TWI）導(dǎo)入、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化體系建立、現(xiàn)場目視化管理(6S)導(dǎo)入、危險(xiǎn)源辨識(shí)與系統(tǒng)控制咨詢、施工安全管理咨詢、應(yīng)急管理體系構(gòu)建、班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、安全培訓(xùn)體系建設(shè)、法律法規(guī)合規(guī)性評(píng)價(jià)等。
安全管理與工具
《安全領(lǐng)導(dǎo)力與安全體系構(gòu)建》《工作安全分析(JSA)與系統(tǒng)控制》《班組長安全意識(shí)提升與管理標(biāo)準(zhǔn)化》《應(yīng)急管理體系建設(shè)》《承包商與施工安全管理》《事故應(yīng)急、調(diào)查與對(duì)策管理》《制造業(yè)危險(xiǎn)化學(xué)品管理》《危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練（KYT）》《新安法下的安全管理》
安全意識(shí)與技能
《零事故安全意識(shí)與事故防范》《辦公室人員安全知識(shí)》《基于人體工效學(xué)的搬運(yùn)安全知識(shí)》《全員消防意識(shí)與技能》《交通安全與防御性駕駛》《掛牌上鎖（LOTO）》《叉車作業(yè)安全技能實(shí)踐》《高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)與作業(yè)許可管理》《機(jī)械安全管理》
一線主管績效提升
《TWI之工作關(guān)系》《TWI之工作教導(dǎo)》《TWI之工作改善》《卓越一線主管訓(xùn)練營
《新任一線主管管理技能提升訓(xùn)練》《一線主管團(tuán)隊(duì)績效提升訓(xùn)練》《班組新生代（85后）員工管理》《高效溝通與員工關(guān)系管理培訓(xùn)》《5S與目視化管理》
國家電網(wǎng)南京電力公司、南京遠(yuǎn)能，中石化潤滑油、日立化成、范羅氏辦公用品、飛彈化妝品、牛尾電機(jī)、SEW-電機(jī)、南港橡膠、浙江華邦特種紙業(yè)、浙江力諾機(jī)械、森松集團(tuán)、下村特殊鋼、康寶萊（中國）、齊齊哈爾電力、渭河發(fā)電、黃河電力、電子科技集團(tuán)長城開發(fā)、銀鷺食品、金雞湖房產(chǎn)開發(fā)、中國移動(dòng)研究院、蘇州工業(yè)園區(qū)酒店集團(tuán)、凱賓斯基、金雞湖大酒店、金雞湖高爾夫、蘇州工業(yè)園區(qū)體育發(fā)展、商旅旅游產(chǎn)業(yè)公司、商業(yè)旅游發(fā)展公司、陽澄半島酒店、獨(dú)墅湖科教發(fā)展、世尊酒店、元禾控股、禮來醫(yī)藥、遠(yuǎn)程電纜、博西威家電、天祿能源、高創(chuàng)電子、雅馬哈建設(shè)、奧圖泰工藝設(shè)備、空調(diào)國際等。
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識(shí)，又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個(gè)領(lǐng)域，近千個(gè)案例，并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前，我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇，根據(jù)客戶需求及問題，定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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