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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
做一個(gè)有溫度的教師——教師職業(yè)素養(yǎng)與優(yōu)雅職業(yè)禮儀

參加對(duì)象:教師,教育工作者

課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):www.verocapadvisors.com

微信咨詢:Karen(注明來意)

課程背景| Course Background

師者,傳道受業(yè)解惑也,老師,是人類靈魂的工程師,他們不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,更是學(xué)生世界觀、人生觀的教育者和影響者,老師在傳播知識(shí)的同時(shí),以自己的素養(yǎng)修為、言行舉止、禮儀禮貌對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響,教師的陽光心態(tài)、行為舉止、氣質(zhì)自信、素質(zhì)涵養(yǎng)往往能從日常的行為和姿態(tài)中表現(xiàn)出來,因此,老師更要注意自己的內(nèi)部素質(zhì)和職業(yè)心態(tài),以及自己給學(xué)生留下的印象,使自己從各個(gè)方面成為一名優(yōu)秀的、學(xué)生能夠效仿的榜樣。

課程收益| Program Benefits

本課程將通過教師陽光心態(tài)和優(yōu)雅職業(yè)禮儀六大模塊,系統(tǒng)而全面地提升教師隊(duì)伍的職業(yè)素質(zhì),為學(xué)校打造一個(gè)整體的完美形象,使我們的教師在舉手投足間真正能體現(xiàn)師道之尊嚴(yán),從而塑造學(xué)校的美譽(yù)度與家長的滿意度,為學(xué)校樹立良好的口碑。

課程大綱| Course Outline

第一講:做教師你快樂嗎?
游戲破冰分組
1. 正確處理自己的情緒
2. 正確處理與同事的交往
3. 正確處理與學(xué)生和家長的關(guān)系
4. 教師心理成長和陽光心態(tài)養(yǎng)成
5. 學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)溝通
6. 高效而潤滑的溝通之道

第二講:男、女教師職業(yè)形象塑造
一、男教師著裝秘籍
1. 男教師校園穿著
2. 男裝的穿著細(xì)節(jié)
3. 如何讓配飾增強(qiáng)你的氣場
4. 帶給學(xué)生及家長的權(quán)威性
5. 男教師著裝禁忌
二、女教師穿搭秘籍
1. 女教師校園穿著
2. 配飾的選擇和注意事項(xiàng)
3. 絲襪、絲巾的穿著和搭配
4. 皮鞋的款式如何影響教師威嚴(yán)的
5. 女教師著裝禁忌

第三講:教師優(yōu)雅儀態(tài)舉止禮儀
一、教師優(yōu)雅形體禮儀規(guī)范
1. 教師的舉止要求
2. 站姿、坐姿、走姿的要領(lǐng)與訓(xùn)練
3. 鞠躬和握手,以及引領(lǐng)學(xué)生的要領(lǐng)與訓(xùn)練
二、其他身體語言的訓(xùn)練
1. 待人接物的要領(lǐng)與訓(xùn)練
2. 面部表情和優(yōu)雅舉止修煉
三、行姿禮儀——“走“出屬于教師的權(quán)威
1. 校園內(nèi)的行為舉止
2. 上下樓梯
3. 進(jìn)出電梯
4. 進(jìn)出房門
分組演練:微笑操——教你學(xué)會(huì)最美的微笑

第四講:教師交往與接待禮儀
1. 如何贏得家長和孩子的心?
2. 如何介紹來訪家長與校領(lǐng)導(dǎo)相識(shí)?
3. 如何通過微笑提升信賴感?
4. 如何通過握手方式減少距離感?
5. 指引、引領(lǐng)家長參觀禮儀
6. 與家長洽談、會(huì)務(wù)座次
真實(shí)案例呈現(xiàn)《懂事的小波》

第五講:教師電話溝通禮儀
1. 電話溝通核心——通過電話提升“形象”
2. 電話溝通的語音、語調(diào)、語速、音量
3. 接聽電話如何應(yīng)答
4. 撥打電話前的準(zhǔn)備
5. 打出電話的注意事項(xiàng)和禁忌
6. 手機(jī)使用禮儀
分組演練:模擬接打電話并處理小難題

第六講:教師與家長零障礙溝通禮儀
一、人際溝通三大心理效應(yīng)
1. 首因效應(yīng)
2. 近因效應(yīng)
3. 暈輪效應(yīng)
二、超級(jí)實(shí)用溝通技巧
1. 態(tài)度性技巧
2. 行為性技巧
3. 傾聽技巧
4. 共情技巧
三、言語溝通技巧
1. 合適稱謂
2. 如何開場
3. 交替使用開放式和封閉式提問
4. 溝通中的禁忌

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|劉曉燕老師

講師簡介 / About the Program Leader

劉曉燕老師  職業(yè)禮儀訓(xùn)練專家
西北師范大學(xué)教育碩士
國家二級(jí)人力資源管理師
DISC溝通技術(shù)認(rèn)證講師/認(rèn)證顧問
中國職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(PAT)認(rèn)證
美國認(rèn)證協(xié)會(huì)注冊(cè)高級(jí)國際禮儀培訓(xùn)師(ACI)
蘭州交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)科形象禮儀特約導(dǎo)師
現(xiàn)任:蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | 高校講師
曾任:甘肅省白銀市民政局 | 民政專員
曾任:蘭州蘭雅實(shí)業(yè)集團(tuán)房地產(chǎn)開發(fā)總公司 | 董事長秘書
曾任:甘肅通源起重設(shè)備有限公司 | 總經(jīng)理
擅長領(lǐng)域:商務(wù)禮儀、政務(wù)禮儀、教師禮儀、接待禮儀、魅力形象打造

劉曉燕老師從小深受中華傳統(tǒng)文化熏陶,對(duì)傳統(tǒng)禮儀禮節(jié)及現(xiàn)代職業(yè)禮儀有著深刻的感悟,5年的高校教育生涯,擔(dān)任大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)科,形象禮儀特約導(dǎo)師;10年的政府行政單位公務(wù)員工作經(jīng)歷,5年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其核心重點(diǎn)不單單止于個(gè)人禮儀體態(tài)修煉,更多的是公司員工整體職場風(fēng)貌。其中任職總經(jīng)理時(shí),注重員工職場禮儀與職業(yè)素養(yǎng)修煉,以科學(xué)的管理和先進(jìn)的理念帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),不僅實(shí)現(xiàn)公司總資產(chǎn)的業(yè)績倍增,還為企業(yè)打造了一批“高績效的魅力職場人”,受到公司的多次褒獎(jiǎng)。
多年的文化熏陶與實(shí)際的工作特性,使老師不僅具有內(nèi)外兼修的獨(dú)特人格魅力、優(yōu)雅的臺(tái)風(fēng)及親和的感染力,同時(shí)還善于將教育培訓(xùn)與中國國學(xué)文化有機(jī)結(jié)合,秉承著“文化掛帥,感悟?yàn)橄?;結(jié)果導(dǎo)向,實(shí)用為主”的課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想,將多年職場實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)化、案例萃取,結(jié)合各行業(yè)特色,定制化禮儀課程輔導(dǎo),以幫助企業(yè)員工改變其職場禮儀形象,同時(shí)提升職業(yè)素養(yǎng)。
曾為政府、電力、金融、汽車、通訊、建筑等多個(gè)領(lǐng)域企業(yè)/院校進(jìn)行過禮儀形象課程培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象涵蓋政府政務(wù)人員、企事業(yè)單位新入職員工、教師隊(duì)伍、醫(yī)療行業(yè)、企業(yè)中層管理者、基層管理者和高層領(lǐng)導(dǎo)等各個(gè)層次,至今排課近300場,累計(jì)學(xué)員10000余人,學(xué)員好評(píng)率高達(dá)98%。

授課案例:
● 曾為甘肅中盛奧澤奧迪品牌豪華車鑒賞4S店,進(jìn)行了3期《職場禮儀課程》,《商務(wù)禮儀課程》,《職場禮儀與溝通》培訓(xùn),課程內(nèi)容結(jié)合學(xué)員所需及內(nèi)部修養(yǎng)和個(gè)人修為,進(jìn)行現(xiàn)代職場禮儀培訓(xùn),課后深得學(xué)員喜愛。
● 曾為甘肅省人員醫(yī)院,進(jìn)行了3期《服務(wù)禮儀》、《接待禮儀》、《銷售禮儀》培訓(xùn),為學(xué)員傳授“第一印象”、“微笑重要性、“內(nèi)外修養(yǎng)禮儀”的形象技能,傳遞了個(gè)人形象與客戶的良好印象深刻相關(guān),課后受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員的交口稱贊,好評(píng)率高達(dá)98%。
● 曾為甘肅電投敦煌文化發(fā)展中心,進(jìn)行了2期《服務(wù)禮儀》課程培訓(xùn),通過課程講解和訓(xùn)練,增強(qiáng)了學(xué)員的職業(yè)化意識(shí),改變了企業(yè)員工服務(wù)禮儀觀念,更多的是內(nèi)部修養(yǎng)的提升和塑造。
● 曾為蘭州交通大學(xué),進(jìn)行了16期《職業(yè)素養(yǎng)與禮儀》課程培訓(xùn),并在一年內(nèi)開展了近30場禮儀培訓(xùn)講座,授課人次高達(dá)1000多人。課程內(nèi)容結(jié)合我國禮儀文化與當(dāng)代禮儀現(xiàn)狀,傳授禮儀知識(shí)和操作技能,讓學(xué)員真正了解“禮”和“儀”在職場中的關(guān)鍵性作用,促使學(xué)員對(duì)自身氣質(zhì)、風(fēng)度、言行舉止有了更高更深的要求……
授課特點(diǎn):
● 實(shí)用性強(qiáng),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)操練習(xí)有機(jī)結(jié)合,力求實(shí)用、好用、活學(xué)活用。
● 文化性強(qiáng),將禮儀文化與國學(xué)傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,從內(nèi)部修養(yǎng)提升學(xué)員的整體素質(zhì)。
● 延展性強(qiáng),能將禮儀與多個(gè)行業(yè)的具體實(shí)際有效結(jié)合,運(yùn)用到各行各業(yè)的工作實(shí)際。
● 參與性強(qiáng),關(guān)注每位學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和需求,因材施教,分層級(jí)教學(xué)。
● 親和力強(qiáng),注重與學(xué)員的互動(dòng)配合,關(guān)注培訓(xùn)人員的需求與發(fā)展,通過參與、實(shí)操,提高學(xué)習(xí)興趣。

培訓(xùn)課程 / Training courses

《銀行柜面人員服務(wù)綜合能力提升》 < br > 《暖暖的愛, 讓你更美好.醫(yī)護(hù)禮儀》 < br > 《禮儀的力量—— 有禮有節(jié), 搞定客戶和談判》 < br > 《春風(fēng)十里, 彬彬有禮—— 職場禮儀與實(shí)用溝通技巧》 < br > 《現(xiàn)代商務(wù), 禮行天下—— 高端商務(wù)禮儀與素養(yǎng)提升》 < br > 《內(nèi)外兼修, 追求卓越—— 房地產(chǎn)企業(yè)高端禮儀培訓(xùn)》 < br > 《做一個(gè)有溫度的教師—— 教師職業(yè)素養(yǎng)與優(yōu)雅職業(yè)禮儀》 < br > 《鍛造五心理念, 提升服務(wù)品質(zhì)—— 優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)禮儀塑造》

代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

醫(yī)藥行業(yè):上海中優(yōu)醫(yī)藥公司、甘肅省人民醫(yī)院、蘭州潤澤醫(yī)療器械有限公司、蘭州醫(yī)盛商貿(mào)有限公司、上海新榮康醫(yī)療設(shè)備有限公司、蘭州和盛堂制藥股份有限公司、三洋甘肅公司……
通信/制造業(yè):中國聯(lián)通金昌分公司、蘭州一路陽光電子商務(wù)有限公司、國家電網(wǎng)蘭州市電力修造公司、奧迪豪華車品鑒4S店、甘肅通源建筑機(jī)械有限公司、甘肅祁連山水泥股份有限公司……
高等院校/政府單位:蘭州交通大學(xué)、蘭州新星藝術(shù)學(xué)校、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院、蘭州理工大學(xué)、白銀市政府、住房公積金管理中心、市財(cái)政局、城市管理行政執(zhí)法局分局、某省地方海關(guān)……
金融:中國工商銀行西寧分行、靜寧農(nóng)信聯(lián)社、民族證券公司、景泰興業(yè)銀行、證券公司服務(wù)公司、東江財(cái)富、大童代理、中匯國際保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)、紅上財(cái)富、大唐財(cái)富投資管理……
其他:第二屆敦煌國際文博會(huì)、蘭州蘭雅實(shí)業(yè)集團(tuán)房地產(chǎn)開發(fā)總公司、蘭州市正天合律師事務(wù)所、蘭州西北之光實(shí)業(yè)集團(tuán)等企事業(yè)單位…….

部分客戶評(píng)價(jià): 
劉老師的禮儀培訓(xùn)結(jié)束了,但是感覺依然意猶未盡,劉老師在輕松幽默的氣氛中讓我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是禮儀的各個(gè)層面,更是中華5000年悠久歷史的傳承,作為新時(shí)代的大學(xué)老師,我們?cè)趥魇谛轮R(shí)、新科技的同時(shí),一定不能忘記內(nèi)部的修養(yǎng)和個(gè)人的修為,只有這樣,才能讓自己真的做到彬彬有禮,婉婉有儀。最后,十分感謝劉老師的精彩課程和辛勤付出,讓我們?cè)谑斋@知識(shí)和整體提升的同時(shí),又多了一位良師益友。謝謝老師,您辛苦了。
——蘭州交通大學(xué) 劉毓
通過劉老師的課程,我有幾點(diǎn)收獲:1、第一印象。良好的個(gè)人形象對(duì)客戶專遞一種信息,即是優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與卓越的服務(wù),而這種信息傳遞的結(jié)果就是客戶信任度的明顯提升。2、微笑的重要性。微笑是我們與客戶溝通的一座橋梁,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑可以瞬間拉近我們之間的距離,與我們的營銷、服務(wù)都是有連動(dòng)作用的,態(tài)度決定一切。3、禮儀要由內(nèi)而外,拒絕帶假面具。面由心生服務(wù)客戶如果從內(nèi)心是拒絕的或是不開心的,那我們及時(shí)穿著得體,強(qiáng)顏歡笑都是毫無意義的。在競爭日趨激烈的今天,我們認(rèn)識(shí)到職業(yè)形象和服務(wù)禮儀重要性,我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)塑造良好的個(gè)人形象,把服務(wù)禮儀運(yùn)用到實(shí)際工作去,從而提升企業(yè)競爭力。
——中國工商銀行西寧分行 梅子涵
從劉老師的課程中團(tuán)隊(duì)的伙伴們一個(gè)個(gè)收獲滿滿、信心滿滿,通過劉老師的講解和訓(xùn)練,我們懂得了“禮”和“儀”的內(nèi)涵和實(shí)際工作的聯(lián)系,相信不久的將來一定會(huì)有全新的精神面貌展示給大家,除此之外,收獲更多的還是內(nèi)部修養(yǎng)的提升和塑造,這才是我們最寶貴的精神財(cái)富,相信這種修養(yǎng)的形成一定能夠成就我們的企業(yè),成就每一位奧迪小伙伴。
——奧迪4S店 張殿麗
劉老師今天的禮儀培訓(xùn)非常精彩,講解非常接地氣,滿滿的都是干貨,通過對(duì)我國禮儀文化的詮釋,帶入到現(xiàn)代禮儀的現(xiàn)狀,以及很多禮儀知識(shí)和操作技巧,我們作為禮儀之邦的子民,更有著要將禮儀這個(gè)老祖宗留下的好傳統(tǒng)繼承下去的責(zé)任,很多事情之前覺得沒什么,經(jīng)過劉老師的精心授課,才知道那是不對(duì)的,要讓自己更有氣質(zhì),更有風(fēng)度,更懂禮儀,就要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中注意細(xì)節(jié),因?yàn)閯⒗蠋煾嬖V我們細(xì)節(jié)決定成敗,劉老師棒棒噠。
                                          蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 周倩
一整天緊張的禮儀培訓(xùn)結(jié)束了,團(tuán)隊(duì)的伙伴們一個(gè)個(gè)收獲滿滿、信心滿滿,從課程中我們懂得了“禮”和“儀”內(nèi)涵和聯(lián)系,通過接下來的可以練習(xí),不久的將來一定會(huì)有全新的精神面貌展示給大家,除此之外,收獲更多的還是價(jià)值觀的提升和統(tǒng)一,十分感謝柳老師的精彩課程和辛勤付出,讓我們?cè)谑斋@知識(shí)和整體提升的同時(shí),又有了新的要求。逆水行舟,不進(jìn)則退,機(jī)遇難得,時(shí)不待我,我們要學(xué)會(huì)彬彬有禮,婉婉有儀。
——甘肅省人民醫(yī)院 張亞萍
劉老師平易近人,風(fēng)趣幽默,在輕松愉快的氛圍中結(jié)束了一天的禮儀培訓(xùn),她讓我們了解到了禮儀的內(nèi)涵,也明白了自身的差距,明白了服務(wù)是有形的,而禮儀是無形的。劉老師的培訓(xùn)干貨滿滿,我聽到她的嗓音都已經(jīng)沙啞了,真心地謝謝您,辛苦了,我們很有收獲,今后一定會(huì)把老師講的內(nèi)容落到實(shí)處,讓服務(wù)工作更有品質(zhì)。
——上海中優(yōu)醫(yī)院公司

服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強(qiáng)企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

    個(gè)人效能公開課

線上業(yè)務(wù)

ONLINE BUSINESS

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)
功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗(yàn),掃碼注冊(cè)體驗(yàn)


培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)

專屬云大學(xué),一鍵部署,智能配課,千人千面

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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師