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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對(duì)象:企業(yè)中層管理者和核心員工
課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))
授課天數(shù):2 天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)
官網(wǎng):www.verocapadvisors.com
課程背景| Course Background
每一次溝通都是職場(chǎng)人的重要時(shí)刻。它決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)企業(yè)的凝聚力和向心力,決定了一個(gè)企業(yè)的協(xié)作能力和水平。
溝通更是管理的核心和根本,良好的溝通是企業(yè)運(yùn)作的基礎(chǔ)。管理者是企業(yè)的中堅(jiān)力量,起到了承上啟下的作用。從輔佐上司到安排和激勵(lì)下屬無(wú)不運(yùn)用到溝通技能。掌握高效溝通的技巧,能大幅度提高個(gè)人工作效率和部門工作效率。
本課程不僅告訴學(xué)員溝通能力是可以拷貝和習(xí)得的,更重要的是呈現(xiàn)給學(xué)員一個(gè)“生產(chǎn)溝通力的工廠”。而本課程引入了國(guó)際最全權(quán)威的性格分析系統(tǒng)DISC,讓學(xué)員在互動(dòng)體驗(yàn)式培訓(xùn)中,輕松掌握性格分析的方法和技能。通過(guò)這套課程,可以幫助學(xué)員把握好每一次重要時(shí)刻,跨越溝通障礙,破解溝通迷局,快速提升自己的職場(chǎng)威信與魅力。
課程收益| Program Benefits
● 通過(guò)全新視野打開(kāi)你對(duì)溝通力和職場(chǎng)的認(rèn)知格局,正確認(rèn)識(shí)溝通力;
● 通過(guò)學(xué)習(xí)溝通視窗,改善人際關(guān)系,深挖溝通的核心——尊重和信任;
● 通過(guò)學(xué)習(xí)DISC性格分析,做到職場(chǎng)上的知己解彼;
● 通過(guò)對(duì)管理者角色認(rèn)知的學(xué)習(xí)來(lái)正確認(rèn)識(shí)自己的溝通角色,學(xué)會(huì)人才梯隊(duì)建設(shè);
● 掌握激勵(lì)技能,有效鼓舞下屬的工作意愿;
● 掌握批評(píng)技能,做到對(duì)事不對(duì)人;
● 通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)鍵對(duì)話與非暴力溝通來(lái)提高處理高風(fēng)險(xiǎn)對(duì)話技能,提升職場(chǎng)公信力。
課程大綱| Course Outline
前言:溝通能力,人人能會(huì)
1. 中西方對(duì)溝通力的不同認(rèn)知
2. 人人都能學(xué)會(huì)并掌握溝通力
3. 溝通是可以工具化的
案例分析:某企業(yè)用高效溝通提高授權(quán)質(zhì)量
第一講:溝通視窗改善人際
一、什么是溝通視窗
1. 公開(kāi)區(qū)——讓員工尊重你,而不是怕你
2. 隱私區(qū)——正面溝通,避免誤解
3. 盲目區(qū)——利用反饋看到自身局限
4. 潛能區(qū)——不要輕視每一名員工的潛能
案例分析:劉德華的安保難題
案例分析:某企業(yè)打破知識(shí)詛咒重獲新生
案例分析:《鄒忌諷齊王納諫》的溝通啟發(fā)
二、溝通的目的
1. 為什么要放大公開(kāi)區(qū)
2. 自我揭示與懇請(qǐng)反饋
3. 利用溝通視窗得到尊重和信任
案例分析:平安車險(xiǎn)的高質(zhì)量售后服務(wù)
案例分析:萬(wàn)科的魅力銷售話術(shù)從何而來(lái)
第二講:分析性格之時(shí),知己解彼
一、DISC的緣起
現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng):你是什么樣人際溝通風(fēng)格
1. DISC的理論起源
2. DISC圖形的出現(xiàn)
3. DISC計(jì)算測(cè)評(píng)系統(tǒng)
二、DISC是什么
1. Dominance支配型(The Director老板型)指揮者
2. Influence影響型(The Interact互動(dòng)型)社交者
3. Steadiness穩(wěn)健型(The Supporter支持型)支持者
4. Compliance謹(jǐn)慎型(The Corrector修正型)思考者
案例分析:西游記的主人公性格分析
三、DISC實(shí)際案例解析
1. D型性格傾向探析討論
案例分析:電影片段《家有喜事》分析D型性格
2. I型性格傾向探析討論
案例分析:電影片段《游龍戲鳳》分析I型性格
3. S型性格傾向探析討論
案例分析:電影片段《便利貼女孩》分析S型性格
4. C型性格傾向探析討論
案例分析:電影片段《女人不壞》分析C型性格
討論分享:如何與不同人際溝通風(fēng)格進(jìn)行高效的溝通
第三講:向上溝通時(shí),有禮有節(jié)
一、高效匯報(bào)工作
案例引入:老板是怎么誤解了員工的匯報(bào)
1. 清晰的匯報(bào)結(jié)構(gòu)
2. 工具:金字塔表達(dá)法
練習(xí):使用金字塔表達(dá)法進(jìn)行工作匯報(bào)
二、高效接受任務(wù)
1. 了解上級(jí)的真實(shí)需求
2. 不找借口,不提條件
3. 巧妙說(shuō)服,創(chuàng)造性完成任務(wù)
三、高效提出建議
1. 不能傷害上司的自尊心
2. 靈活運(yùn)用各種類型的建議
3. 要給上司留有“補(bǔ)充”的機(jī)會(huì)
第四講:平行溝通時(shí),有章有法
一、橫向溝通的三個(gè)難點(diǎn)
1. 無(wú)法強(qiáng)制要求
2. 當(dāng)面不說(shuō)背后亂說(shuō)
3. 誰(shuí)也不主動(dòng)說(shuō)
二、橫向溝通的兩個(gè)原則
1. 面子第一,道理第二,你給面子他就講理
2. 高標(biāo)處事,低調(diào)做人,太張揚(yáng)總不會(huì)有好結(jié)果
三、橫向溝通的五個(gè)建議
1. 尊重:彼此尊重,從我做起
2. 克己:讓與名利,無(wú)欲則剛
3. 助人:予人玫瑰,手有余香
4. 擔(dān)當(dāng):懂得分享,勇于擔(dān)當(dāng)
5. 距離:適當(dāng)保持距離,情感獨(dú)立
案例討論:有職無(wú)權(quán),別的部門不買我的帳,怎么辦?
第五講:向下溝通時(shí),有理有據(jù)
一、正確激勵(lì)塑造員工行為
1. 正確反饋在激勵(lì)中的作用
2. 反饋的級(jí)別
1)零級(jí)反饋
2)一級(jí)反饋
3)二級(jí)反饋
3. 二級(jí)反饋的使用
課堂練習(xí):學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)模擬對(duì)員工進(jìn)行二級(jí)反饋
二、二級(jí)反饋的難點(diǎn)
1. 為什么我們不擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)
2. 如何用二級(jí)反饋避免猜忌
3. 如何用二級(jí)反饋避免員工他律
案例分析:解讀《一分鐘經(jīng)理人》的高效管理秘籍
案例分析:陶行知如何塑造學(xué)生的正確行為
案例分析:給予孩子不同的反饋會(huì)表現(xiàn)出完全不同的行為
三、合理批評(píng)做到對(duì)事不對(duì)人
1. 設(shè)定情境,保證員工準(zhǔn)確獲取反饋信息
2. 給予反饋,用工具高效糾正員工錯(cuò)誤
3. 傾聽(tīng)鼓勵(lì),避免員工陷入沮喪
4. 協(xié)商解決,引導(dǎo)員工落實(shí)解決方案
5. 確定行動(dòng),區(qū)別行動(dòng)和行為
6. 跟蹤督導(dǎo),確保員工改正錯(cuò)誤
案例分析:某講師機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人對(duì)講師的高效負(fù)面反饋
第六講:高危溝通時(shí),泰然自若
一、關(guān)鍵對(duì)話(高危溝通)
1. 什么是高危溝通
2. 高危溝通的錯(cuò)誤處理方式
3. 三個(gè)步驟成功處理高危溝通
1)從心開(kāi)始,怎樣才能在高風(fēng)險(xiǎn)對(duì)話中保持正確方向
2)保障安全,當(dāng)對(duì)話陷入僵局應(yīng)該如何處理
3)控制想法,如何在情緒失控的情況下處理高危溝通
案例分析:杰克韋爾奇如何處理下屬對(duì)自己的當(dāng)面質(zhì)疑
二、非暴力溝通
1. 摒棄評(píng)判心
2. 區(qū)分感受和想法
3. 平衡自己和他人的需求
4. 提出具體請(qǐng)求
小組研討(培訓(xùn)閉環(huán)練習(xí))
講師背景| Introduction to lecturers
李博釗老師(Lawrence Li) 商務(wù)演講教練
職場(chǎng)溝通表達(dá)專家
10年商務(wù)演講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
超過(guò)1000場(chǎng)的培訓(xùn)與演講經(jīng)歷
某電視臺(tái)首席主播、主持人
多家電視媒體大型文藝晚會(huì)導(dǎo)演和主持人
騰訊大連項(xiàng)目組口才訓(xùn)練營(yíng)特約教練
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(ACI)注冊(cè)國(guó)際商務(wù)講師
結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師/英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖認(rèn)證管理師
澳大利亞Genos情感職能認(rèn)證講師
日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)MTP認(rèn)證講師
曾任:遼南視聽(tīng)網(wǎng) 執(zhí)行總監(jiān)
曾任:大連新聞傳媒集團(tuán)節(jié)目部 副總監(jiān)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:商務(wù)演講與呈現(xiàn)、演講表達(dá)、高效溝通、公眾演講、結(jié)構(gòu)性思維、情商賦能
李博釗老師因電視臺(tái)新聞主播和主持人出身,造就了深厚的舞臺(tái)功底、控場(chǎng)能力和溝通技巧,連續(xù)五年應(yīng)邀擔(dān)任遼寧省優(yōu)秀勞動(dòng)者演講比賽評(píng)委(2015-2019年);大連大學(xué)/大連藝術(shù)學(xué)校/遼寧師范大學(xué)/沈陽(yáng)師范大學(xué)/大連高新區(qū)高級(jí)經(jīng)理人學(xué)院等多所院??妥v師,培養(yǎng)了1000余人播音主持專業(yè)藝考生。
同時(shí),李博釗老師致力于研究溝通表達(dá)對(duì)職場(chǎng)員工魅力賦能,從而達(dá)到企業(yè)職場(chǎng)效能提升,目前已為騰訊大連項(xiàng)目組、國(guó)家電網(wǎng)、長(zhǎng)春一汽、中儲(chǔ)糧、北京聯(lián)通、北京電信、上海聯(lián)通、中郵人壽、中郵郵政、蒙牛集團(tuán)、文思海輝、NTT株式會(huì)社等100余位企業(yè)中管擔(dān)任公眾演講、品牌宣講活動(dòng)教練并為上千名職場(chǎng)員工進(jìn)行演講口才、職場(chǎng)溝通表達(dá)、思維訓(xùn)練,深受學(xué)員好評(píng),課程滿意率及返聘率極高。
部分授課案例:
■文思海輝長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作講師,文思海輝管理者訓(xùn)練營(yíng)PTMC戰(zhàn)略合作講師,《魅力時(shí)刻——思維導(dǎo)圖輕松玩轉(zhuǎn)商務(wù)演講》7期,《職場(chǎng)性格分析與高效溝通》3期,《向下管理》20期等,累計(jì)學(xué)員600人次,課程好評(píng)率96%以上。
■大連騰訊項(xiàng)目組持續(xù)三年特邀講師,《魅力時(shí)刻——思維導(dǎo)圖輕松玩轉(zhuǎn)商務(wù)演講》5期,《重要時(shí)刻——職場(chǎng)性格分析與高效溝通》4期,《向下管理》3期等,累計(jì)學(xué)員360人次,學(xué)員好評(píng)如潮,課程好評(píng)率96%以上。
■大連花旗金融連續(xù)兩年特邀講師,《制勝時(shí)刻——結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá)》3期,《重要時(shí)刻——職場(chǎng)性格分析與高效溝通》4期,《向下管理》4期等,累計(jì)學(xué)員330人次,學(xué)員好評(píng)如潮,課程好評(píng)率97%以上。
■世紀(jì)鯤鵬《魅力時(shí)刻——思維導(dǎo)圖輕松玩轉(zhuǎn)商務(wù)演講》6期,《向下管理》4期等,累計(jì)學(xué)員300人次,學(xué)員好評(píng)如潮,課程好評(píng)率97%以上。
■大連港集團(tuán)《重要時(shí)刻——職場(chǎng)性格分析與高效溝通》3期,《制勝時(shí)刻——結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá)》4期等,累計(jì)學(xué)員160人次,學(xué)員好評(píng)如潮,課程好評(píng)率96%以上。
《魅力時(shí)刻——思維導(dǎo)圖輕松玩轉(zhuǎn)商務(wù)演講》
《制勝時(shí)刻——結(jié)構(gòu)性思維與高效表達(dá)》
《重要時(shí)刻——職場(chǎng)性格分析與高效溝通》
《智慧時(shí)刻——情商管理與賦能溝通》
《高光時(shí)刻——高效工作匯報(bào)》
《知彼解己——因人而異的職場(chǎng)溝通》
《公眾演說(shuō)與表達(dá)技巧訓(xùn)練》
部分服務(wù)過(guò)的客戶:
IT業(yè):花旗金融信息(Citi bank)、騰訊(Tencent)、埃森哲(Accenture)、富達(dá)(Fidelity)、維布絡(luò)信息科技(Wipro)、印孚瑟斯(Infosys)、羅克韋爾(Rockwell)、文思海輝(Pactera)、中軟國(guó)際、阿迪達(dá)斯商務(wù)服務(wù)(大連)有限公司(Adidas)、安永全球商務(wù)(大連)有限公司(EY)、亞美亞(Avaya)、華信集團(tuán)、東軟集團(tuán)、世紀(jì)鯤鵬科技、億達(dá)信息、華欽科技、誠(chéng)思科技、莫比嗨客智能科技、聚思鴻、軟通動(dòng)力……
銀行業(yè):大連銀行、錦州銀行、郵政儲(chǔ)蓄長(zhǎng)興島支行、遼寧農(nóng)信社、大連中行、大連農(nóng)行……
傳媒文化業(yè):小億私董會(huì)、冰山慧谷、天歌傳媒……
生產(chǎn)制造業(yè):大連港集團(tuán)、港華燃?xì)?、三井住友、浦?xiàng)制鐵、恒力石化、STX、益多管道、海天精工……
高等院校:大連大學(xué)、大連輕工業(yè)學(xué)院、大連電子學(xué)校、大連勞動(dòng)技術(shù)學(xué)院、大連藝術(shù)學(xué)校、大連交通大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、耘開(kāi)學(xué)院、大連高新區(qū)高級(jí)經(jīng)理人學(xué)院……
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問(wèn)題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開(kāi)課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開(kāi)課
精益智造公開(kāi)課
個(gè)人效能公開(kāi)課
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