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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
擁抱變化——銀行新員工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成

聯(lián)系我們:
13382173255(Karen鄭老師)

學(xué)員背景| Course Background

參加對象:新員工

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

授課天數(shù):3 天

課程背景| Course Background

新員工是企業(yè)的新鮮血液。新員工能夠給企業(yè)帶來新的活力。但新員工在進(jìn)入企業(yè)伊始,都會碰到各種各樣的問題和疑惑,主要問題有以下幾點(diǎn):

1. 如何快速的適應(yīng)新的工作?

新員工由于剛剛進(jìn)入公司,沒有必要的心理準(zhǔn)備,對崗位所需的技能不太清楚,想要知道要學(xué)習(xí)哪些知識、技能?我的角色是什么?我應(yīng)該在哪里向誰學(xué)習(xí)才能更快的適應(yīng)這份新工作?這些都是大大的問號。

2. 工作心態(tài)容易出現(xiàn)較大波動(dòng),如何調(diào)適?

企業(yè)的新員工在未進(jìn)入公司之前對公司充滿了各種美好憧憬的,進(jìn)入企業(yè)也會感到無比驕傲,但她們往往不清楚具體工作性質(zhì),對于工作沒有清醒的認(rèn)知,而一旦真正進(jìn)入工作崗位,又容易產(chǎn)生巨大的心理落差,迅速降低工作滿意度;

3. 如何與同事建立起融洽的人際關(guān)系?

進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的工作伙伴是新進(jìn)員工遇到的第一個(gè)障礙,而人際關(guān)系相處的融洽與否又關(guān)系到新進(jìn)員工的工作意愿,從而直接影響工作績效。當(dāng)工作中出現(xiàn)問題后我該找誰?

4. 銀行服務(wù)營銷工作從何處著手?

銀行以服務(wù)促營銷,但是新人入職要學(xué)的產(chǎn)品知識和技能很多,從何處著手,理論如何應(yīng)用于工作?

綜合以上因素,新員工的培訓(xùn)要更具有針對性和系統(tǒng)性,我們將此次內(nèi)容集中在以下方向:

1. 職業(yè)心態(tài):主要從職業(yè)生涯的角度讓員工清晰自己的定位,了解職業(yè)發(fā)展方向;更重要的是了解當(dāng)下的工作與未來目標(biāo)之間的聯(lián)系;同時(shí),讓員工樹立職業(yè)化心態(tài),做好心態(tài)以及情緒壓力管理,以便更快的適應(yīng)崗位角色。

2. 工作技能:服務(wù)營銷的學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,讓新員工愿開口,敢開口才是這個(gè)階段的目標(biāo),本次課程著重于服務(wù)銷售話術(shù)練習(xí),讓新員工掌握到開口的具體方法,先用起來;

3. 團(tuán)隊(duì)與人際溝通技能:良好的人際環(huán)境是新員工成長的重要一款,在這個(gè)模塊需要掌握基本的表達(dá)與傾聽技巧。

課程收益| Program Benefits

● 幫助新員工進(jìn)行從“學(xué)生”到“職業(yè)化”的角色認(rèn)知,形成職業(yè)人思維。

● 幫助新員工分析員工與崗位的匹配性,了解職業(yè)發(fā)展初期如何梳理能力和需求之間的沖突;幫助新員工樹立正確的職場思維,進(jìn)行職業(yè)化的工作狀態(tài)。

● 使學(xué)員掌握日常情緒管理方法,調(diào)整職業(yè)狀態(tài)。

● 了解團(tuán)隊(duì)成員的人際風(fēng)格,了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性及協(xié)作方法。

● 塑造新員工的職業(yè)化形象,掌握柜員及大堂崗位基本的服務(wù)禮儀。

● 掌握基礎(chǔ)的客戶接觸話術(shù)與服務(wù)過程中的異議處理技巧。

課程大綱| Course Outline

互動(dòng)導(dǎo)入

思考1:定位新員工的生涯階段及主要任務(wù)

思考2:新金融時(shí)代對銀行員工職業(yè)化要求

一講新員工適應(yīng)力提升——職場思維塑造

一、新員工職場適應(yīng)問題

1. 職場適應(yīng)問題一:角色不知如何轉(zhuǎn)換

案例:“好學(xué)生未必成為好員工“

2. 職場適應(yīng)問題二:能力與需求錯(cuò)位,

案例:“理想“還是“眼高手低“

案例:過早陷入職業(yè)倦怠的小白

3. 職場適應(yīng)問題三:職場關(guān)系錯(cuò)位

案例:“受不了批評就離職“

4. 職場適應(yīng)問題四:自我需求不清晰,

案例:“一言不合就離職,反復(fù)跳槽“

二、職場適應(yīng)問題分析

1. 人職匹配模型

2. 人與職業(yè)的五類互動(dòng)關(guān)系

三、職場適應(yīng)策略——思維轉(zhuǎn)變

1. 職場思維一:升級角色

1)角色轉(zhuǎn)換:工作者與學(xué)生的區(qū)別

2)職業(yè)人工作的”關(guān)鍵行動(dòng)指標(biāo)“

討論:如何以結(jié)果導(dǎo)向處理問題?(銀行網(wǎng)點(diǎn)案例)

2. 職場思維二:循序漸進(jìn)

1)職業(yè)生涯中能力與個(gè)人需求之間的關(guān)系

2)全面看待職業(yè)收益

3)職業(yè)發(fā)展初后與中后期的發(fā)展策略

3. 職場思維三:區(qū)分場合

1)破解職場“玻璃心”

2)以職業(yè)人眼光看待同事關(guān)系

 

二講做一個(gè)成熟的職業(yè)人——職業(yè)人的情緒管理

一、常見職業(yè)情緒

案例分析

1. 職業(yè)情緒之厭倦:心理機(jī)制及具體表現(xiàn)

2. 職業(yè)情緒之焦慮:焦慮的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)

3. 職業(yè)情緒之失落:失落的心理機(jī)制及具體表現(xiàn)

二、職業(yè)情緒處理方案

1. 從悅納到改變:職業(yè)情緒處理三步走

2. 倦怠的三個(gè)應(yīng)對策略

3. 焦慮的三個(gè)應(yīng)對策略

4. 失落的三個(gè)應(yīng)對策略

課程總結(jié)與答疑

 

第三講:建立積極的職場共同體——團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際關(guān)系管理

一、人際關(guān)系的基礎(chǔ)——知己知彼

測評:DISC人際風(fēng)格測評

解讀:四種風(fēng)格的狀態(tài)調(diào)適及注意事項(xiàng)

四種風(fēng)格的人際溝通與合作技巧

二、人際互助的基礎(chǔ)——情感帳戶

1. 情感帳戶的定義

2. 人際關(guān)系維護(hù)的“存款行為”分析

3. 人際互動(dòng)的六種模式

體驗(yàn)游戲:尊重與諒解體驗(yàn)

三、溝通技巧的職場運(yùn)用

1. 職場溝通要點(diǎn)

2. 職場溝通中的”主動(dòng)”與”回避”溝通

3. 職通中的傾聽技巧:傾聽的四個(gè)層面

案例分析

4. 職場中的表達(dá)技巧

案例:表達(dá)中的邏輯結(jié)構(gòu)

 

四講新金融時(shí)代職業(yè)化員工——職業(yè)化能力提升

一、職業(yè)能力三核

1. 新員工階段的能力結(jié)構(gòu)要求

2. 能力三核之可遷移性:知道工作的意義,踏實(shí)工作不挑活

3. 能力三核之競爭順序:認(rèn)真仔細(xì),不倦怠

討論:以銀行柜員崗位的能力三核及練習(xí)方向

二、銀行網(wǎng)點(diǎn)員工職業(yè)化形象塑造

1. 銀行儀容儀表規(guī)范

1)微笑的魅力

2)儀容

3)銀行職業(yè)裝著裝要點(diǎn)

2. 禮儀舉止規(guī)范

1)練出修長挺拔的站姿

2)良好的坐姿體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)

3)如何走出風(fēng)度與氣質(zhì)

3. 標(biāo)準(zhǔn)蹲姿的基本要領(lǐng)

1)引導(dǎo)客人規(guī)范

2)介紹規(guī)范

3)握手

4)名片使用

5)電話禮儀

6)柜員服務(wù)七步曲練習(xí)

分組演練

三、銀行網(wǎng)點(diǎn)客戶投訴處理能力提升

1. 投訴處理七步曲

2. 投訴處理過程中的”雙核思維”

案例演練:如何解釋銀行的規(guī)定?(四步曲話術(shù)練習(xí))

3. 如何向客戶解釋產(chǎn)品的安全性?(三步曲話術(shù)練習(xí))

話術(shù)分組練習(xí)

案例演練與點(diǎn)評

1)大額取現(xiàn)

2)沒收假幣

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|羅姝老師

講師簡介 / About the Program Leader

羅姝老師   銀行人才培養(yǎng)顧問

13年企業(yè)咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

廣東衛(wèi)視《和事佬》節(jié)目特邀職業(yè)咨詢嘉賓

國家二級心理咨詢師

BCC全球生涯教練

國家職業(yè)生涯規(guī)劃師

《四階驅(qū)動(dòng)力®》管理課版權(quán)授課講師

《躍動(dòng)職場©》職業(yè)發(fā)展系列課版權(quán)所有人

DISC人際溝通風(fēng)格國際版權(quán)課認(rèn)證講師

WMECA世界醫(yī)學(xué)認(rèn)證協(xié)會認(rèn)證完形治療師

曾任:雅虎網(wǎng)絡(luò)中國授權(quán)注冊中心大佛山地區(qū)  渠道經(jīng)理/渠道總監(jiān)/雅虎認(rèn)證培訓(xùn)講師

曾任:臺灣寶成工業(yè)集團(tuán)大中華地區(qū)培訓(xùn)中心  培訓(xùn)經(jīng)理

通信行業(yè)、金融行業(yè)、電力行業(yè)咨詢顧問

版權(quán)項(xiàng)目:《銀行管理者四階驅(qū)動(dòng)力®》、《躍動(dòng)職場職業(yè)發(fā)展系列©》

版權(quán)授權(quán)項(xiàng)目:《崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化©》《非暴力溝通》《銀行網(wǎng)格化精準(zhǔn)營銷》《DISC國際版權(quán)課》

執(zhí)行項(xiàng)目每年達(dá)30多期,職業(yè)生涯規(guī)劃、銷售人才輔導(dǎo)等課程好評率達(dá)95%以上;受訓(xùn)學(xué)員超8萬人次

2007年—2014年間,羅姝老師作為項(xiàng)目顧問先后為移動(dòng)、電力、銀行提供過人才培養(yǎng)體系搭建、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、服務(wù)營銷咨詢;2015——2019年間,作為專職老師主要進(jìn)行銀行業(yè)的培訓(xùn)及咨詢工作,合作客戶包括招銀大學(xué)、招商銀行、東莞農(nóng)商行、上海浦發(fā)、民生銀行、長安銀行、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、濱海農(nóng)商行、廣西陜西等多家農(nóng)商行、光大銀行、中國建行、河南農(nóng)商行、河南郵儲等多家銀行,從銀行的服務(wù)營銷的輔導(dǎo)、到員工的職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo),對銀行的人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和員工發(fā)展有深入的了解。

 

羅老師的授課特點(diǎn):

01-內(nèi)容緊貼新時(shí)期的企業(yè)人才變化,可做定制化輔導(dǎo):

羅姝老師不僅講課,而且做個(gè)案咨詢和企業(yè)咨詢,曾為多個(gè)行業(yè)客戶提供關(guān)鍵崗位輔導(dǎo),咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)使課程內(nèi)容緊貼實(shí)際應(yīng)用,并且具體咨詢能力,可為客戶研發(fā)定制培訓(xùn)咨詢項(xiàng)目;

02-線上線下培訓(xùn)應(yīng)用已獲得客戶的多次肯定;

線上培訓(xùn)的邏輯需要層次清晰、語言要輕快,表達(dá)的信息量要大,更需要娛樂輕松,才符合學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣,線下則需要加強(qiáng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)踐練習(xí);羅姝老師輕松明快的授課風(fēng)格正好適應(yīng)線上線下的學(xué)習(xí)方式。在光大、交行等混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目中實(shí)踐,受到客戶和學(xué)員的高度評價(jià);特別是年輕學(xué)員,更喜歡和接受這種授課風(fēng)格;

03-跨界思維,讓課程不僅有深度,而且有廣度,增強(qiáng)課程有趣性:

羅姝老師的職業(yè)經(jīng)歷豐富,同時(shí)歷經(jīng)銷售輔導(dǎo)、銷售課程講授、課程研發(fā)、職業(yè)發(fā)展咨詢等崗位經(jīng)歷,使其具有 “跨界”思維,從不同剖面去解析一個(gè)知識點(diǎn),擴(kuò)寬了課程的視野,深受學(xué)員歡迎。

 



培訓(xùn)課程 / Training courses

《情商管理之同理心溝通》

《員工優(yōu)勢識別與職業(yè)發(fā)展管理》

《員工職業(yè)化思維塑造與內(nèi)驅(qū)力提升》

《擁抱變化——新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)規(guī)劃》

《銀行網(wǎng)點(diǎn)智能化轉(zhuǎn)型背景下柜員職業(yè)迭代與營銷能力提升》

《擁抱變化——新金融時(shí)代銀行新員工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成》

 



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

部分合作客戶:

銀行業(yè):云南省中行、江蘇建行(4期)、貴州農(nóng)行、江西民生銀行(項(xiàng)目)、上海浦發(fā)、山東光大銀行、山東招行、惠州中行、陜西農(nóng)商行(5期項(xiàng)目)、延安農(nóng)商行、長安銀行、桂林銀行、廣州農(nóng)行、深圳招銀大學(xué)、溫州工行、江門農(nóng)行、自貢農(nóng)行、珠海興業(yè)銀行、貴州息烽農(nóng)信社、河池農(nóng)商行、山東河?xùn)|農(nóng)商行、內(nèi)蒙農(nóng)信(4期)、廣發(fā)銀行中山分行、賀州農(nóng)商行、葫蘆島銀行、甘肅農(nóng)商行(8期)、河南郵政、上海工行、華夏銀行、杭州工行、大豐農(nóng)商行、廣西農(nóng)商行……

通信業(yè):四川移動(dòng)、成都移動(dòng)、內(nèi)蒙移動(dòng)、安徽移動(dòng)、長沙移動(dòng)、自貢移動(dòng)、湖北聯(lián)通、淮南移動(dòng)、阜陽移動(dòng)、呼和浩特移動(dòng)……

其他行業(yè):廣東煙草、河南煙草、商丘煙草、開封煙草、中建三局、中建五局、深圳航空、深圳大族激光、深圳雁聯(lián)計(jì)算機(jī)公司、深圳TCL總部、班尼路、安徽蚌埠國禎房地產(chǎn)集團(tuán)、河南平安保險(xiǎn)、梅州供電局、上海交大EMBA湛江授課中心、廣州諾富(外資)分司……

 


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強(qiáng)企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

    個(gè)人效能公開課

視頻資訊

Video Information

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企業(yè)視頻號


官網(wǎng)電話:400-008-4600;手機(jī)號:13382173255(Karen鄭老師);網(wǎng)站:www.perfectpx.com

培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺,加速人才培養(yǎng)

專屬云大學(xué),一鍵部署,智能配課,千人千面

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