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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對象:新生代員工
課程費用:電話咨詢(含:講師費、稅費、教材費、會務(wù)費、拍攝費)
授課天數(shù):2 天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)
官網(wǎng):www.verocapadvisors.com
課程背景| Course Background
競爭環(huán)境和崗位要求正發(fā)生著深刻的變化,員工的能力亟待升級;與此同時,隨著新生代員工走向職場,不同的成長和就業(yè)環(huán)境讓幾個年齡段員工的價值觀集中交織在一起,發(fā)生著激烈的碰撞,由此也衍生出管理方法的調(diào)整與適應(yīng)問題。職業(yè)訪談發(fā)現(xiàn)很多員工出現(xiàn)職業(yè)倦怠、職業(yè)迷茫,而作為管理者,過去的激勵手段在現(xiàn)在往往不奏效。那么管理者應(yīng)當(dāng)如何激發(fā)員工的積極性,有哪些新的激勵手段?
要解決這個問題,必須幫助員工清晰職業(yè)方向,撥開職業(yè)迷茫,本課程是中國最專業(yè)的生涯研究機構(gòu)“新精英”版權(quán)課程,在大量咨詢案例基礎(chǔ)上打磨成形,旨在幫助管理人員借助職業(yè)生涯的專業(yè)知識進行激勵,提升員工積極性。該課程已在百度、新浪、滴滴打車、中國電信、移動、招行、浦發(fā)等知名企業(yè)實施,并且滿意度達9分以上的好評,客戶普遍反饋本課程落地實用,非常適合新的職業(yè)環(huán)境,可有效用于職業(yè)心態(tài)調(diào)適、員工激勵以及員工忠誠度管理。
課程收益| Program Benefits
● 幫助學(xué)員尋找當(dāng)下工作的意義,從全新角色看待工作與組織
● 幫助學(xué)員尋找職業(yè)能力的提升點,尋找核心競爭力
● 幫助學(xué)員規(guī)劃不同階段的發(fā)展策略,找到突破點
● 幫助學(xué)員尋找覺察與分析情緒的來源與背后的需求,調(diào)整工作狀態(tài)
課程大綱| Course Outline
第一講:摸清職業(yè)規(guī)律,尋找工作意義
一、從四條職業(yè)發(fā)展線看發(fā)展規(guī)律
1. 人生六種角色及相互關(guān)系
2. 工作者角色與其它角色的關(guān)系
3. 從時間軸來看不同階段工作的意義
二、從環(huán)境影響看職業(yè)發(fā)展規(guī)律
1. 職業(yè)發(fā)展中的四次分化
2. 不確定性中的撬動因素:心智模式
3. 心智模式如何幫助你實現(xiàn)“躍遷”?
第二講:知己知彼——人與職業(yè)互動的雙贏思維
一、職業(yè)生涯管理模型:人職匹配
案例:
1)為何沒有成為“好員工”?
2)是“眼高手低”還是“敢于夢想”?
3)職場“受了委屈”是否該“說走就走”?
4)說要做感興趣的工作,為什么總是跳來跳去找不到?
分析工具:人職匹配模型
二、人職匹配中的幾大問題
1. 職場關(guān)系錯位:家庭,職場不區(qū)分,容易玻璃心
2. 能力和需求錯位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低
3. 自我需求不清晰:面對職場選擇覺得處處都是機會,容易反復(fù)跳槽
4. 崗位要求不清晰:不知道如何達到公司要求,越努力越受打擊,容易流失
5. 能力優(yōu)勢不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成長感,容易職業(yè)倦怠
6. 崗位回饋不清晰:只看眼前利益,給多少錢干多少活,容易抱怨工作
7. 內(nèi)外職業(yè)生涯不管理:等著公司給資源,抱怨沒成長,消極怠工
三、正確的策略和方法分析
1. 思維升級一:升級角色
1)角色轉(zhuǎn)換
2)職業(yè)人工作的”關(guān)鍵行動指標(biāo)“
討論:如何以結(jié)果導(dǎo)向處理問題?
企業(yè)要求矩陣圖
案例:為什么業(yè)績好,但是沒有晉升?
2. 思維升級二:循序漸進
1)職業(yè)生涯中能力與個人需求之間的關(guān)系
2)全面看待職業(yè)收益
3)職業(yè)發(fā)展初后與中后期的發(fā)展策略
3. 思維升級三:區(qū)分場合
1)破解職場”玻璃心“
2)以職業(yè)人眼光看待同事關(guān)系
總結(jié):外職業(yè)生涯與內(nèi)職業(yè)生涯的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系
第三講:聚焦核心能力,職業(yè)持續(xù)發(fā)展策略
一、職業(yè)能力的三個要素:知識、技能、才干
1. 三要素之間的關(guān)系
2. 三要素不同的獲取方式
二、如何制定能力提升計劃
工具:從現(xiàn)在崗位到目標(biāo)崗位三步走
1. 人職匹配中的能力提升核心(如何發(fā)掘員工的核心競爭力)
2. 能力管理模型之能力四象限:優(yōu)勢區(qū)退路區(qū)提升區(qū)盲區(qū)
三、能力管理四象限策略
1. 優(yōu)勢區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成就感
2. 退路區(qū)分析:如何在工作中保持持久的安全感
3. 提升區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成長感
4. 盲區(qū)分析:如何在工作中規(guī)避痛苦感
第四講:職業(yè)狀態(tài)定位與解決,激活個體
一、完美工作的三要素:興趣,能力,價值觀
1. 與三要素對應(yīng)的職業(yè)情緒:焦慮、厭倦、失落
2. 三種職業(yè)情緒的狀態(tài)表現(xiàn)與原因分析
二、激活個體——情緒管理策略
1. 三種情緒的管理策略
2. 不同階段的工作關(guān)注點:成功線與幸福線如何平衡
3. 實用的七個情緒處理方法
講師背景| Introduction to lecturers
羅姝老師 銀行人才培養(yǎng)顧問
13年企業(yè)咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗
廣東衛(wèi)視《和事佬》節(jié)目特邀職業(yè)咨詢嘉賓
國家二級心理咨詢師
BCC全球生涯教練
國家職業(yè)生涯規(guī)劃師
《四階驅(qū)動力®》管理課版權(quán)授課講師
《躍動職場©》職業(yè)發(fā)展系列課版權(quán)所有人
DISC人際溝通風(fēng)格國際版權(quán)課認(rèn)證講師
WMECA世界醫(yī)學(xué)認(rèn)證協(xié)會認(rèn)證完形治療師
曾任:雅虎網(wǎng)絡(luò)中國授權(quán)注冊中心大佛山地區(qū) 渠道經(jīng)理/渠道總監(jiān)/雅虎認(rèn)證培訓(xùn)講師
曾任:臺灣寶成工業(yè)集團大中華地區(qū)培訓(xùn)中心 培訓(xùn)經(jīng)理
通信行業(yè)、金融行業(yè)、電力行業(yè)咨詢顧問
版權(quán)項目:《銀行管理者四階驅(qū)動力®》、《躍動職場職業(yè)發(fā)展系列©》
版權(quán)授權(quán)項目:《崗位經(jīng)驗內(nèi)化©》《非暴力溝通》《銀行網(wǎng)格化精準(zhǔn)營銷》《DISC國際版權(quán)課》
執(zhí)行項目每年達30多期,職業(yè)生涯規(guī)劃、銷售人才輔導(dǎo)等課程好評率達95%以上;受訓(xùn)學(xué)員超8萬人次。
2007年—2014年間,羅姝老師作為項目顧問先后為移動、電力、銀行提供過人才培養(yǎng)體系搭建、課程設(shè)計與開發(fā)、服務(wù)營銷咨詢;2015——2019年間,作為專職老師主要進行銀行業(yè)的培訓(xùn)及咨詢工作,合作客戶包括招銀大學(xué)、招商銀行、東莞農(nóng)商行、上海浦發(fā)、民生銀行、長安銀行、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行、濱海農(nóng)商行、廣西陜西等多家農(nóng)商行、光大銀行、中國建行、河南農(nóng)商行、河南郵儲等多家銀行,從銀行的服務(wù)營銷的輔導(dǎo)、到員工的職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo),對銀行的人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和員工發(fā)展有深入的了解。
羅老師的授課特點:
01-內(nèi)容緊貼新時期的企業(yè)人才變化,可做定制化輔導(dǎo):
羅姝老師不僅講課,而且做個案咨詢和企業(yè)咨詢,曾為多個行業(yè)客戶提供關(guān)鍵崗位輔導(dǎo),咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗使課程內(nèi)容緊貼實際應(yīng)用,并且具體咨詢能力,可為客戶研發(fā)定制培訓(xùn)咨詢項目;
02-線上線下培訓(xùn)應(yīng)用已獲得客戶的多次肯定;
線上培訓(xùn)的邏輯需要層次清晰、語言要輕快,表達的信息量要大,更需要娛樂輕松,才符合學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣,線下則需要加強體驗設(shè)計和實踐練習(xí);羅姝老師輕松明快的授課風(fēng)格正好適應(yīng)線上線下的學(xué)習(xí)方式。在光大、交行等混合式學(xué)習(xí)項目中實踐,受到客戶和學(xué)員的高度評價;特別是年輕學(xué)員,更喜歡和接受這種授課風(fēng)格;
03-跨界思維,讓課程不僅有深度,而且有廣度,增強課程有趣性:
羅姝老師的職業(yè)經(jīng)歷豐富,同時歷經(jīng)銷售輔導(dǎo)、銷售課程講授、課程研發(fā)、職業(yè)發(fā)展咨詢等崗位經(jīng)歷,使其具有 “跨界”思維,從不同剖面去解析一個知識點,擴寬了課程的視野,深受學(xué)員歡迎。
《情商管理之同理心溝通》
《員工優(yōu)勢識別與職業(yè)發(fā)展管理》
《員工職業(yè)化思維塑造與內(nèi)驅(qū)力提升》
《擁抱變化——新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)規(guī)劃》
《銀行網(wǎng)點智能化轉(zhuǎn)型背景下柜員職業(yè)迭代與營銷能力提升》
《擁抱變化——新金融時代銀行新員工職業(yè)化塑造與養(yǎng)成》
部分合作客戶:
銀行業(yè):云南省中行、江蘇建行(4期)、貴州農(nóng)行、江西民生銀行(項目)、上海浦發(fā)、山東光大銀行、山東招行、惠州中行、陜西農(nóng)商行(5期項目)、延安農(nóng)商行、長安銀行、桂林銀行、廣州農(nóng)行、深圳招銀大學(xué)、溫州工行、江門農(nóng)行、自貢農(nóng)行、珠海興業(yè)銀行、貴州息烽農(nóng)信社、河池農(nóng)商行、山東河?xùn)|農(nóng)商行、內(nèi)蒙農(nóng)信(4期)、廣發(fā)銀行中山分行、賀州農(nóng)商行、葫蘆島銀行、甘肅農(nóng)商行(8期)、河南郵政、上海工行、華夏銀行、杭州工行、大豐農(nóng)商行、廣西農(nóng)商行……
通信業(yè):四川移動、成都移動、內(nèi)蒙移動、安徽移動、長沙移動、自貢移動、湖北聯(lián)通、淮南移動、阜陽移動、呼和浩特移動……
其他行業(yè):廣東煙草、河南煙草、商丘煙草、開封煙草、中建三局、中建五局、深圳航空、深圳大族激光、深圳雁聯(lián)計算機公司、深圳TCL總部、班尼路、安徽蚌埠國禎房地產(chǎn)集團、河南平安保險、梅州供電局、上海交大EMBA湛江授課中心、廣州諾富(外資)分司……
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗,并對企業(yè)進行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗,我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領(lǐng)域,近千個案例,并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗,具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計咨詢方案,確保項目的順利進行。
ABOUT PERFECT CONSULTANT
We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團隊引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊建設(shè)咨詢項目
工廠運營咨詢項目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個人效能公開課
ONLINE BUSINESS
數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺,加速人才培養(yǎng)
功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗,掃碼注冊體驗
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