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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
質(zhì)量問題解決之天龍八步(8D法)

參加對象:企業(yè)運營部門

課程費用:電話咨詢(含:教材、會務(wù)、午餐、茶點、稅費)

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):www.verocapadvisors.com

微信咨詢:Karen(注明來意)

課程背景| Course Background

“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”,質(zhì)量問題始終無法根除,關(guān)鍵時刻成為影響企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的導(dǎo)火索,這是目前大多數(shù)企業(yè)面臨的主要問題,如何系統(tǒng)化解決發(fā)生的質(zhì)量問題并根除掉,是保障企業(yè)良性發(fā)展的必備能力。

八步法(D0~D8)從以下幾個維度來解決上述的痛點:

1.問題難以識別和描述:8D方法通過一套規(guī)范化的流程,引導(dǎo)人們更好地描述問題,并逐步深入分析問題,從而確保問題能夠被準(zhǔn)確識別和描述。

2.問題經(jīng)常復(fù)發(fā):8D方法通過建立一支跨部門的團隊來協(xié)同解決問題,并采取有效的預(yù)防措施,從而降低問題復(fù)發(fā)的概率。

3.問題影響范圍廣:8D方法從多個角度考慮問題的影響,如技術(shù)、流程、人員等,從而全面地分析問題,避免遺漏重要的信息。

4.問題復(fù)雜且難以根除:8D方法通過深入分析問題的根本原因,并采取有效的解決方案,從而徹底根除問題。

本課程教以會學(xué)員以解決問題為主要目的,靈活使用方法和工具,以系統(tǒng)性的思路分析和解決現(xiàn)場問題,旨在為企業(yè)培養(yǎng)出一批既具備專業(yè)理念知識、又具備實戰(zhàn)解決問題能力的骨干力量。在公司內(nèi)部建立一支跨部門的團隊來協(xié)同解決問題,通過深入分析問題的根本原因,并采取有效的解決方案,最終徹底根除問題。幫助該公司預(yù)防類似問題的再次發(fā)生,減少未來的損失。

課程收益| Program Benefits

1.學(xué)習(xí)提升解決問題的技巧,提高解決問題的效率和質(zhì)量

2.學(xué)習(xí)和實踐8D方法,提升團隊協(xié)作能力,增強團隊凝聚力和合作意識

3.掌握增強問題預(yù)防的意識的方法,減少問題的發(fā)生

4.掌握溝通和提升表達能力的技巧,提高溝通和表達的質(zhì)量和效率

課程大綱| Course Outline

導(dǎo)入:傳統(tǒng)問題解決與8D法簡介

一、解決問題的三種途徑

1.理性——基于事實(技術(shù)問題,復(fù)雜)

2.經(jīng)驗——非技術(shù)問題,簡單

3.創(chuàng)造性——沒有數(shù)據(jù)——頭腦風(fēng)暴

8D的本質(zhì):問題解決程序

二、準(zhǔn)備8D(D0)

問題發(fā)生+案例:鉆頭出廠包裝時漏裝、混裝

討論:為什么要為8D過程作準(zhǔn)備

工具:評估用問題/檢查表/FMEA/PPM(產(chǎn)品/過程矩陣)/DOE/SPC/PDCA

 

第一講:成立問題解決小組(D1)

一、為什么要成立8D小組

1.共享知識和經(jīng)驗

2.集思廣益

3.確定共同目標(biāo)

4.分配任務(wù)和責(zé)任

5.協(xié)作解決問題

6.促進學(xué)習(xí)和成長

7.建立信任和良好的工作關(guān)系

8.提高效率和質(zhì)量

工具:人事資料/組織架構(gòu)圖/問題樹/流程圖

二、確定小組成員時應(yīng)考慮的三個維度

1.小組角色

2.小組操作程序

3.小組協(xié)作

 

第二講:問題描述(D2)

討論:為什么要描述問題

一、描述問題的七步驟

第一步:收集信息

第二步:了解背景

第三步:分析問題

第四步:確定主要問題

第五步:問題分類

第六步:描述問題的具體表現(xiàn)

第七步:確定問題的影響

方法+工具:5W1H

二、問題描述的標(biāo)準(zhǔn)

工具:問題樹/魚骨圖/因果圖/問題表格/腦圖/檢查表/流程圖

案例:某企業(yè)問題描述案例

練習(xí):描述一個在工作中發(fā)現(xiàn)的問題

 

第三講:實施并驗證臨時性糾正措施(ICA)(D3)

討論:什么是ICA

第一步:選擇ICA

1.回顧問題描述:了解問題的具體情況和影響范圍

2.分析問題的根本原因:確定導(dǎo)致問題的根本因素

3.根據(jù)根本原因分析結(jié)果:制定臨時措施計劃

4.準(zhǔn)備實施臨時措施:包括明確措施的實施范圍、時間表和責(zé)任人等

5.實施臨時措施:并對措施的效果進行監(jiān)測和評估

6.根據(jù)監(jiān)測和評估結(jié)果:對臨時措施進行必要的調(diào)整和改進

7.確定永久性糾正措施:并將臨時措施替換為永久性糾正措施

8.對實施永久性糾正措施的效果進行監(jiān)測和評估:確保問題得到徹底解決

工具:問題樹/魚骨圖/檢查表/流程圖/風(fēng)險矩陣

方法:

1)基于問題的性質(zhì):根據(jù)問題的性質(zhì),采取不同的ICA。

2)基于緊急程度:根據(jù)問題的緊急程度,采取不同的ICA。

3)基于歷史經(jīng)驗:根據(jù)歷史經(jīng)驗,采取類似的ICA。

4)基于專家意見:請教專家,采取他們推薦的ICA。

5)基于風(fēng)險評估:根據(jù)風(fēng)險評估結(jié)果,選擇低風(fēng)險的ICA。

技巧:緊急優(yōu)先/分類處理/考慮風(fēng)險/借鑒經(jīng)驗/專家咨詢/記錄詳細

第二步:驗證ICA

1.修復(fù)性措施

2.補償性措施

3.改進性措施

第三步:執(zhí)行ICA

1.確定ICA的負責(zé)人和實施團隊

2.制定ICA的計劃和時間表

3.實施ICA,并對措施的效果進行監(jiān)測和評估

4.根據(jù)監(jiān)測和評估結(jié)果,對ICA進行必要的調(diào)整和改進

5.向相關(guān)人員進行溝通和反饋

6.記錄ICA的實施過程和結(jié)果

工具:項目管理工具/數(shù)據(jù)可視化工具/溝通工具/日志記錄工具

技巧:確定優(yōu)先級/制定標(biāo)準(zhǔn)操作流程/集中精力執(zhí)行/及時溝通/關(guān)注細節(jié)/保持靈活性

第四步:確認(rèn)ICA

1.回顧ICA的制定過程和實施步驟

2.確認(rèn)ICA的效果和影響范圍

3.確認(rèn)ICA是否具有可追溯性

4.確認(rèn)ICA是否具有可行性和可操作性

5.確認(rèn)ICA是否具有經(jīng)濟性和可持續(xù)性

6.確認(rèn)ICA是否經(jīng)過了必要的驗證和測試

7.確認(rèn)ICA的文檔記錄和總結(jié)

 

第四講:確定和驗證問題的根本原因(D4)

討論:為什么定義和驗證根本原因

一、什么是根本原因

——導(dǎo)致問題的主要原因或根本因素

二、確定根本原因

工具:問題解決工作表

方法:數(shù)據(jù)分析/故障分析/類比分析/模擬分析/經(jīng)驗判斷/實驗驗證/可靠性增長實驗

技巧:細致入微/基于證據(jù)/不斷驗證/團隊協(xié)作/及時溝通/系統(tǒng)思考/使用合適的方法

三、問題情況的類型確定步驟

第一步:評審問題描述

第二步:完成比較分析

第三步:開發(fā)根本原因推測

第四步:試驗推測

工具:頭腦風(fēng)暴法

工具:5W分析法一

工具:因果分析圖(魚骨圖)

工具:工作流程分析法

工具:柏拉圖

 

第五講:選擇/驗證最佳永久解決方案PCA(D5)

第一步:描述結(jié)果

第二步:列出作決定的準(zhǔn)則

第三步:決定需求的相關(guān)重要性

第四步:針對作決定的標(biāo)準(zhǔn)比較選擇

第五步:分析風(fēng)險

第六步:作出最好的選擇

第七步:驗證PCA

問題描述工具:包括問題樹、因果圖

分析工具:包括故障分析、原因分析、統(tǒng)計分析

決策工具:包括風(fēng)險矩陣、決策樹

實施工具:包括行動計劃、項目管理工具

檢查工具:包括質(zhì)量檢查表、統(tǒng)計分析工具

方法:問題逃出點分析/風(fēng)險評估/制定并驗證PCA計劃/資源分配/實施PCA/檢查效果/預(yù)防再發(fā)生

技巧:創(chuàng)新思考/問題拆解/因果分析/聚焦關(guān)鍵因素/信息收集/團隊溝通/風(fēng)險管理/系統(tǒng)思考/試點實施/持續(xù)改進

 

第六講:設(shè)計并實施永久解決問題的方案(PCA)(D6)

一、執(zhí)行PCA的兩個階段

第一階段:計劃

第二階段:問題預(yù)防

二、計劃PCA的執(zhí)行步驟

第一步:收集數(shù)據(jù)

第一步:分析數(shù)據(jù)

第一步:制定改善計劃

第一步:制定控制計劃

第一步:編寫行動計劃

第一步:審核行動計劃

第一步:執(zhí)行行動計劃

第一步:監(jiān)控與調(diào)整

工具:防錯/SPC/PPAP

三、問題預(yù)防確定和評定關(guān)鍵步驟

1.建立關(guān)系  2.問題定義  3.問題背景分析  4.風(fēng)險評估

5.預(yù)防措施  6.問題確定  7.問題識別  8.問題分析

9.問題定義  10問題評定  11.解決方案制定  12.解決方案實施  13.效果評估

——確認(rèn)PCA實施效果,并確保在D3階段采用的零時措施(ICA)已被去掉

 

第七講:防止問題再次發(fā)生(D7)

討論:為什么要預(yù)防問題的再次發(fā)生

一、預(yù)防再發(fā)生根源

1.技術(shù)問題

2.原材料問題

3.人員問題

4.流程問題

5.管理問題

6.環(huán)境問題

7.市場需求問題

8.供應(yīng)商問題

二、實施預(yù)防措施,防止缺陷重復(fù)發(fā)生

1.深入分析問題根源

2.制定預(yù)防措施計劃

3.實施預(yù)防措施

4.檢查預(yù)防效果

5.持續(xù)改進

6.建立知識庫

7.培訓(xùn)和宣傳

預(yù)防行動:使用職權(quán)來改進系統(tǒng)、程序等

工具:PFMEA,控制計劃,流程圖

 

第八講:表彰小組和個人的貢獻(D8)

討論:為什么表彰小組和個人的貢獻

一、表彰小組和個人的貢獻

1.公開表揚

2.成果分享

3.獎勵制度

4.晉升機會

5.培訓(xùn)和發(fā)展機會

6.社交活動

技巧:及時性/具體性/真誠性/激勵性/公開性/多樣性/針對性/平衡性

二、總結(jié)團隊作戰(zhàn)的經(jīng)驗

1.整理和分享經(jīng)驗教訓(xùn)

2.建立知識庫

3.定期進行團隊復(fù)盤

4.鼓勵團隊成員提出建議

5.重視團隊建設(shè)

6.定期進行團隊評估

三、表彰的的五大要素

——及時、具體、多樣、公平、重視

總結(jié)關(guān)閉

1.確認(rèn)問題已經(jīng)解決  2.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)  3.記錄解決方案和經(jīng)驗教訓(xùn)

4.關(guān)閉問題  5.感謝和表彰

案例分析:某制造公司的包裝車間機器損壞,導(dǎo)致進度延誤,被客戶投訴,要求派人處理

8D報告制作易犯的錯誤

1.報告內(nèi)容不準(zhǔn)確

2.報告格式不當(dāng)

3.缺乏細節(jié)信息

4.缺乏數(shù)據(jù)分析

5.結(jié)論不合理

6.文字冗長啰嗦

7.圖表不清晰或不準(zhǔn)確

8.忽略問題預(yù)防措施

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|歐陽光遠老師

講師簡介 / About the Program Leader

歐陽光遠老師  生產(chǎn)管理實戰(zhàn)專家

研發(fā)管理實戰(zhàn)專家

25年500強和外資上市企業(yè)的生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗

曾任:浙江野牛工具有限公司丨生產(chǎn)副總

曾任:美國米拉克龍塑料機械(上市)丨質(zhì)量總監(jiān)/技術(shù)總監(jiān)

曾任:德國博世電動工具(世界500強)丨產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理

曾任:美國百得電動工具(世界500強|產(chǎn)品研發(fā)主管

曾任:航天部3655研究所丨主管工程師

擅長領(lǐng)域:全面質(zhì)量管理、現(xiàn)場改善、班組長、產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計、產(chǎn)品創(chuàng)新技術(shù)等

曾作為航天部3655研究所主管工程師,協(xié)助完成大型航天設(shè)備總體設(shè)計

曾主導(dǎo)50+個生產(chǎn)/產(chǎn)品研發(fā)項目,成功幫助企業(yè)提升效能,加強市場競爭力:

01-美國米拉克龍塑料機械有限公司-【電動注塑機產(chǎn)品研發(fā)】項目

02-博世電動工具(中國)有限公司-【多功能切割機研發(fā)】項目

03-上海坦達軌道車輛座椅-【CRH380高鐵座椅系統(tǒng)開發(fā)】項目

04-赫斯基注塑系統(tǒng)有限公司-【高端注塑機產(chǎn)品ME跨國研發(fā)+生產(chǎn)支持】項目

 

實戰(zhàn)經(jīng)驗:

歐陽老師,擁有25年的專注于生產(chǎn)領(lǐng)域的豐富研究經(jīng)驗。他對生產(chǎn)流程的深入了解以及對行業(yè)趨勢的敏銳洞察力使他成為該領(lǐng)域的實踐專家。上海坦達、美國百得電動工具、浙江野牛工具等多家企業(yè)在老師的輔導(dǎo)下實現(xiàn)了卓越的生產(chǎn)效率和質(zhì)量提升

——任職浙江野牛工具有限公司期間——

1)通過導(dǎo)入IATF16949,對廠內(nèi)500多臺設(shè)備進行管理,網(wǎng)帶熱處理爐及發(fā)黑線,烤漆線,助力設(shè)備稼動率提高2倍以上。以及生產(chǎn)線布局設(shè)計、改造、維護,實現(xiàn)發(fā)黑線故障停線減少3倍以上,網(wǎng)帶熱處理爐因物料傳輸磕碰質(zhì)量從60%降到%1以內(nèi)。

2)通過導(dǎo)入P-FMEA及大量精益方法,系統(tǒng)改善5條主要產(chǎn)線+生產(chǎn)率,使得質(zhì)量一次通過率改善2倍以上,降低過程浪費25%。改造生產(chǎn)訂單管理指揮系統(tǒng),將交付率提高2倍。

——任職美國米拉克龍塑料機械期間——

1)曾全面建立以客戶為中心的質(zhì)量管理體系(參考IATF16949),重新定義QC,QA,QM核心流程,并推廣到內(nèi)部各部門及供應(yīng)商,半年內(nèi)成功將主要部件問題從60降到6例(減低直接質(zhì)量損失金額200多萬),培訓(xùn)下屬有關(guān)IATF16949質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并指導(dǎo)完成IQC,F(xiàn)QC,IPQC核心業(yè)務(wù)規(guī)范,提升產(chǎn)品一次合格率2倍以上。

——任職德國博世電動工具期間——

1)主導(dǎo)企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計,用BES(類DFSS)全流程完成多功能切割機研發(fā)項目并成功北美上市(并申請專利)并應(yīng)用創(chuàng)新式問題解決方法(TRIZ),高效解決電木銑量產(chǎn)后震動等質(zhì)量問題,保障后期產(chǎn)能爬坡計劃,促使現(xiàn)有產(chǎn)品降本達成6%/年。

2)導(dǎo)入專家培養(yǎng)體系,并負責(zé)其中Bosch-Engineering-System中KM(知識管理)及PE(產(chǎn)品工程)模塊,定期對員工內(nèi)訓(xùn)QFD質(zhì)量功能展開應(yīng)用》、《系統(tǒng)化技術(shù)創(chuàng)新》、《全面質(zhì)量管理TQM》等等,有效提升員工工作效率,促進企業(yè)良好發(fā)展

——任職美國百得電動工具期間——

1)0到1組建百得亞洲產(chǎn)品開發(fā)中心及推進CATIA/PM/Mfg軟件在產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)中的應(yīng)用,并作為技術(shù)內(nèi)部培訓(xùn)導(dǎo)師,負責(zé)對其他設(shè)計和項目工程師進行《產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量提升》、《產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化實戰(zhàn)》等方面培訓(xùn),累計達50多場

授課風(fēng)格:

▲內(nèi)容豐富:嚴(yán)謹(jǐn)細致,結(jié)合長期實戰(zhàn)成果作為培訓(xùn)的案例,確保課程的實用性;分階段拆分課程,確保課程每階段的有效性。

▲形式多樣:原理系統(tǒng)闡述+項目實戰(zhàn)演練+咨詢案例分析的立體方式開展,以團隊互動式PK的方式進行,通過課堂的設(shè)計使培訓(xùn)達到現(xiàn)場學(xué)習(xí)、現(xiàn)場應(yīng)用、現(xiàn)破現(xiàn)立、現(xiàn)場體會的方式達到即學(xué)即得的效果。



培訓(xùn)課程 / Training courses

《質(zhì)量問題解決之天龍八步(8D法)》

《全面質(zhì)量管理TQM》

《現(xiàn)場改善與消除浪費》

《現(xiàn)場問題分析與解決》

《從檢驗員到質(zhì)量經(jīng)理進階》

TPM設(shè)備全面生產(chǎn)維護與效率管理提升》

《降本增效——工廠八大浪費消除》

《卓越班組與金牌班組長培訓(xùn)》

《研發(fā)六西格瑪設(shè)計DFSS》

Triz系統(tǒng)化技術(shù)創(chuàng)新



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

部分客戶評價:

老師所講授的《質(zhì)量問題解決》這門課程讓我更深入了解了質(zhì)量管理的重要性以及解決質(zhì)量問題的關(guān)鍵方法和技巧。通過觀察、記錄數(shù)據(jù)和與相關(guān)人員交流,全面理解問題的本質(zhì)和根源。這使我能夠更加準(zhǔn)確地定位問題,并在解決過程中避免走彎路。

——蘇州梓瑞鑫 劉主管

《現(xiàn)場問題分析與解決》這門課程教會了我更加系統(tǒng)性地分析和解決問題。通過學(xué)習(xí)問題解決的方法和工具,我學(xué)會了全面地審視現(xiàn)場問題。同時,課程還提供了一系列分析工具,幫助我更清晰地定位問題。其次,課程注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。在現(xiàn)場問題解決過程中,往往需要與不同職能部門的人員密切配合,共同分析問題并采取行動。通過課程中的案例研究和小組討論,我學(xué)到了如何有效地與團隊成員溝通,協(xié)調(diào)各方資源,以達成共識并推動問題的解決。這對于提升我的管理能力具有很大的支持。

——江蘇常誠車燈 費經(jīng)理

老師的授課方式非常靈活,課程進度也非常合理。他的知識面非常廣泛,可以很好地應(yīng)對各種不同的問題和需求。在培訓(xùn)過程中,他始終保持著微笑和熱情,讓學(xué)員們感到非常親切和自在。同時,他也非常注重與學(xué)員的互動,鼓勵我們提問題和意見,這種互動式的教學(xué)方式讓學(xué)習(xí)效果更加顯著。

——蘇州駿馬 鄭總

老師的綜合能力非常強,他的教學(xué)能力和溝通能力都非常出色。在授課過程中,他能夠用簡潔明了的語言解釋復(fù)雜的概念和原理,并采用案例分析、討論等方式幫助學(xué)員理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。此外,他還非常注重課堂管理,能夠很好地維護課堂秩序,并確保每個學(xué)員都能夠獲得充分的關(guān)注和指導(dǎo)。他非常注重了解客戶需求,能夠很好地針對客戶的需求和問題制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃和方案,同時他還非常善于與客戶溝通交流,能夠及時了解客戶的反饋和意見,并做出相應(yīng)的調(diào)整和改進。在與學(xué)員互動方面,也非常注重與學(xué)員的溝通和交流,能夠很好地激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與度,并及時解決學(xué)員的問題和疑慮。

——上海坦達 石總

《卓越班組與金牌班組長培訓(xùn)》這門課程,對于提升我在工作崗位上的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力具有重要的意義。如何激勵團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,如何有效地安排和分配工作任務(wù),以及如何處理和解決日常工作中的問題和挑戰(zhàn)。這些知識幫助我更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力,提高工作效率和班組績效。同時課程還重視安全生產(chǎn)和質(zhì)量管理。作為一名班組長,安全和質(zhì)量始終是我們工作的首要任務(wù)。課程中的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了安全管理和質(zhì)量控制的方法和策略,使我能夠更加科學(xué)地組織工作流程,保證產(chǎn)品質(zhì)量和員工安全。

——寧波雙林 劉組長


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項目調(diào)研
  • 方案設(shè)計
  • 達成共識
  • 項目實施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗,并對企業(yè)進行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗,我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領(lǐng)域,近千個案例,并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗深厚的咨詢團隊

    我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗,具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計咨詢方案,確保項目的順利進行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

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