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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對象：企業(yè)內部的HR經理、培訓主管及企業(yè)內部各級管理人員
課程費用：電話咨詢（含：講師費、稅費、教材費、會務費、拍攝費）
授課天數：1 天
授課形式：內訓
聯系電話：400-008-4600；13382173255（Karen /鄭老師）
官網：www.verocapadvisors.com
微信咨詢：Karen（注明來意）
課程背景| Course Background
培訓管理者(training director)是指為適應企業(yè)內外部環(huán)境的發(fā)展變化和滿足員工自我成長的需要，由企業(yè)設定專職部門或職位來實施一系列有組織的管理訓誡行為的專兼職部門或職位的崗位人員。
培訓管理者在企業(yè)中的職能并不僅僅是組織培訓、考核培訓效果那么簡單，隨著認知水平的不斷提高，培訓管理者在企業(yè)中的角色越來越豐富，承擔的責任也越來越重大。本課程系統(tǒng)性的培養(yǎng)培訓管理者專兼職崗全方位的能力。
課程收益| Program Benefits
清晰培訓管理者在企業(yè)中的角色與定位；
掌握培訓規(guī)劃及需求分析的五種常用方法并實際用應用；
快速學習及體驗微學習項目的設計與實操方法；
掌握課堂實施的標準操作流程及工具使用；
了解并熟悉柯氏四級評估方法，并應用到企業(yè)項目評估中。
課程大綱| Course Outline
【培訓時間】1天標準版（09:00—12:00，13:30—17:00）
【授課方式】講授法、案例分析法、頭腦風暴、小組討論、互動分析、游戲互動、各種工具應用及實戰(zhàn)案例分析相結合。
【課程綱要】
導入：培訓管理者的角色認知與定位
一、規(guī)劃：基于組織績效改進的培訓需求分析
1.1 目標現狀與組織期望的績效差距分析
1.2 “互聯網”式培訓需求分析
1.3 運用“約哈利窗”理論找到培訓需求價值點
1.4 五種培訓需求分析理論與實際應用
業(yè)務需求：模糊的業(yè)務問題分析
績效需求：期望的行為表現
能力需求：應具備的知識/技能
環(huán)境需求：促進/阻礙的環(huán)境因素
動機需求：內部動機分析
二、設計：達成培訓目標的微項目設計四步法
2.1 第一步-準備：培訓管理者與參訓者的雙重準備設計
2.2 第二步-學習：基于KSA達成的教學內容設計（702010法則之10環(huán)節(jié)）
2.3 第三步-轉化：基于崗位應用學習轉化體驗設計（702010法則之70環(huán)節(jié)）
2.4 第四步-評估：學習前中后三階段學習評估設計
案例分析：內訓師、領導力、HRBP項目及新人培訓項目設計分析
（參考陳老師專業(yè)文章《學習項目設計流程》，http://www.hrloo.com/rz/14095834.html ）
三、資源：基于階段目標達成的合作伙伴篩選
3.1 有效識別匹配課程的專業(yè)性
3.2 快速判斷講師的專業(yè)度與項目匹配性
3.3 如何獲得老師的更多支持與參考度
四、實施：培訓項目實施執(zhí)行保障體系建設
4.1 培訓準備：從培訓通知到滿員參訓的高效控制
4.2 培訓實施：高效課堂標準化實施體驗流程
4.3 培訓總結：成為讓領導放心的培訓項目匯報方式
思維導圖：《培訓實施標準流程》參考
五、評估：柯氏四級評估在企業(yè)中的實踐應用
5.1 反應評估-評估被培訓者的滿意程度
5.2 學習評估-測定被培訓者的學習獲得程度
5.3 行為評估-考察被培訓者的知識運用程度
5.4 成果評估-計算培訓創(chuàng)出的經濟效益
應用探討：基于績效改進的行動學習項目評估案例分析（1.4億降本項目全過程分析）
講師背景| Introduction to lecturers
陳 雄
TTT3.0-塔思課®TTT定制品牌創(chuàng)始人
華人培訓界泰斗劉子熙先生嫡傳弟子
課程設計與開發(fā)領域資深專家、導師
近600天TTT專項培訓與大型項目實操經驗
美國NASA-4D領導力系統(tǒng)認證培訓導師、教練
【工作經驗】
18年企業(yè)一線實戰(zhàn)工作經驗。先后服務于達能集團、三胞集團及LDK集團知名企業(yè)，從事生產與技術管理、零售與銷售管理、人力資源與企業(yè)商學院管理層工作。
【專業(yè)實踐】
11年內訓師培養(yǎng)及課程設計與開發(fā)項目實操經驗，TTT3.0技術引領者。
曾任三胞集團（含地產/金融/互聯網/商貿/醫(yī)藥/制造等產業(yè)，多元化千億級跨國企業(yè)）管理學院高級經理及團隊負責人，帶領團隊策劃并實施“三胞好講師”講師體系搭建及培養(yǎng)、“三胞文化大使”系列課程開發(fā)及講師培養(yǎng)、“三胞集團體系新干部培養(yǎng)”策劃及落地等重點學習項目。
TTT3.0技術引領者，主導研發(fā)塔思課®TTT進階系統(tǒng)版權課程。7年磨一劍“培訓師六項實戰(zhàn)技術”（2008-2014），3年完成“課程設計與開發(fā)、授課技巧五項全能”兩門進級課程修煉（2015-2017）。2018推出塔思課®TTT標準化、定制化及版權化授證TTT。
曾為LDK集團（原世界最大太陽能企業(yè)），“從0到1”搭建內部講師體系，并開班38期、培養(yǎng)認證講師391名、輔導開發(fā)243門光伏電力行業(yè)專業(yè)課程。
《場馭™卓有成效的五項管理實踐》版權課程，其核心“分析業(yè)務工作場景、構建團隊管理策略、實現組織管理升級”，實現從技術專家到卓越管理者全面升級。眾多企業(yè)引進版權授證TTT，完善領導力課程及講師體系，并由此成為TTT項目長期合作伙伴。
【授課風格】
邏輯性強，風趣幽默，親和力強。
課程體系化，逐步進階，標準化工具箱及行動學習工作坊落地培訓效果。
7年生產與技術管理、零售與銷售管理經驗，深入業(yè)務實踐，懂業(yè)務語言。
TTT3.0標準課程
1)《塔思課®全腦型培訓師六項實戰(zhàn)技術》（3天版）
2)《塔思課®復盤式組織經驗萃取工作坊》（2天版）
3)《塔思課®企業(yè)課程復盤與迭代開發(fā)輔導》（2天版）
4)《塔思課®精彩授課五項全能訓練營》（2天版）
TTT3.0定制項目
1)《卓越內訓師團隊賦能、三階段輔導落地項目》（7天標準版）
2)《內訓師培養(yǎng)與課程體系建設定制化輔導項目》（定制版）
備注：對客戶進行項目需求調研后，實行TTT定制化課程開發(fā)及項目運作服務。
【部分服務客戶】
通信行業(yè)：中國移動（福建/浙江/安徽/四川/云南/西安）、中國聯通（中國聯通學院/廣東/內蒙古）、中國電信（北京/青海/江西）、中移在線、中移鐵通……
電力行業(yè)：國家電網（河北/江西/陜西/湖北）、南瑞集團、安康水力發(fā)電廠、晶科電力、晶科能源、榮德新能源、時創(chuàng)新能源科技 ……
金融銀行：中國工商銀行（杭州金融研修學院）、中國郵政儲蓄銀行（湖北/江西）、中國農業(yè)銀行（北京）、江蘇省聯社、交通銀行、中信銀行、江西銀行、南洋商業(yè)銀行、泰興農商行、平安保險、中國人保財險、陽光保險集團、首創(chuàng)金服 ……
地產行業(yè)：中建五局、開元集團、眾森地產、富力地產集團、新力地產、恒大地產、中梁地產、蘇交科集團、中海地產集團、湖北交投 ……
醫(yī)藥行業(yè)：楊子江海陵藥業(yè)、天士力醫(yī)藥、貝登醫(yī)療、匯仁醫(yī)藥集團、青峰醫(yī)藥集團、金斯瑞醫(yī)療 ……
汽車行業(yè)：延鋒江森座椅、江鈴汽車股份、南昌地鐵集團、博能汽車、昌河汽車集團、北京新泉志和、蘇州東風精沖 ……
其它行業(yè)：索尼（中國）、巴德富集團、艾萊依集團、廣州金鵬集團、中材集團、光明乳業(yè)集團、上海本來生活、東方航空、首都國際機場、永藝家具、中煙集團、無錫大東方百貨、全家FamilyMart、恒企教育、海太半導體、江西星火有機硅 ……
【塔思課®TTT近年重點項目】
1)2019年湖北交投實業(yè)-TTT卓越內訓師培養(yǎng)項目（5階段）（講師認證及課程產出）
2)2019年中移在線-《人機共舞-人工智能在客服中心的應用》定制化課程開發(fā)工作坊
3)2019年中國工商銀行-《各級管理者員工管理能力提升課程開發(fā)》定制化工作坊（4門）
4)2019年江蘇省聯社-TTT內訓師培養(yǎng)6天5晚魔鬼訓練營（講師認證及課程產出）
5)2018年巴斯夫中國-AP標兵雛鷹班課程復盤與迭代開發(fā)項目（迭代10門專業(yè)課程）
6)2018年南京南自電網自動化-內訓師賽前集訓導師及大賽評委（40進10）
7)2018年江西銀行集團級內訓師賦能三階項目-（開發(fā)27門精品課/培養(yǎng)27位賦能講師）
8)2018年中國移動福建移動-“大數據+5G通信技術”系列課程復盤與迭代開發(fā)輔導項目
9)2017年安能物流集團-自動波領導力開發(fā)輔導項目（7門進階課程）
10)2017年首都國際機場商貿公司-中高級內訓師培養(yǎng)與認證項目（TTT進階）
11)2017年艾萊依集團有限公司-艾師精品課程開發(fā)輔導（CSTD年度評選獲獎項目）
12)2017年榮德新能源科技有限公司-塔思課®TTT進階培養(yǎng)、輔導與認證項目（三階）
13)2017年中國郵政儲蓄銀行湖北分行-金種子計劃之微課開發(fā)與制作（1課3現/29門）
14)2016年國家電網陜西電力公司-科級干部管理技能定制化課程開發(fā)項目
15)2016年中國移動廣元移動公司-微課開發(fā)與制作進階項目（進階）
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎、多行業(yè)數據庫、多年的行業(yè)經驗，并對企業(yè)進行深度研究和剖析，總結出一系列深入的觀點和經驗。
我們的咨詢方案的設計過程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識，又重視項目的實操性。經過多年的經驗，我們積累了豐富的案例庫，涉及18個領域，近千個案例，并將案例與咨詢項目完美結合。
我們的咨詢團隊分布于各大領域，擁有多年的業(yè)內從業(yè)經驗，具備豐富的企業(yè)管理實操經驗。在定制咨詢方案前，我們會為客戶匹配多位業(yè)內咨詢師，供客戶進行比對選擇，根據客戶需求及問題，定制化地設計咨詢方案，確保項目的順利進行。
ABOUT PERFECT CONSULTANT
We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計培訓學員
現有公開課
現有內訓課
現有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團隊引導工作坊
中層管理內訓
基層管理內訓
人才梯隊建設咨詢項目
工廠運營咨詢項目
TTT內訓師咨詢項目
領導力公開課
精益智造公開課
個人效能公開課
ONLINE BUSINESS
數字化搭建企業(yè)學習平臺，加速人才培養(yǎng)
功能包含：作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學習、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗,掃碼注冊體驗
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