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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

參加對(duì)象:企業(yè)中高層管理人員

課程費(fèi)用:電話咨詢(含:教材、會(huì)務(wù)、午餐、茶點(diǎn)、稅費(fèi))

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):www.verocapadvisors.com

微信咨詢:Karen(注明來(lái)意)

課程背景| Course Background

隨著市場(chǎng)環(huán)境日新月異的變化,業(yè)務(wù)經(jīng)理對(duì)人才的管理會(huì)變得越來(lái)越重要。要成為一名優(yōu)秀的管理者,人力資源管理也成為業(yè)務(wù)經(jīng)理的必修課。因?yàn)楣芾碚卟坏貌幻鎸?duì)以下挑戰(zhàn):

◆ 如何做到“慧眼識(shí)人”,選拔適合自己團(tuán)隊(duì)的員工?

◆ 如何做到“高效育人”,進(jìn)行快速人才培養(yǎng)滿足業(yè)務(wù)需要?

◆ 如何做到“合理用人”,打造并管理持續(xù)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)?

◆ 如何做到“精準(zhǔn)留人”,激勵(lì)與保留企業(yè)的關(guān)鍵人才?

本課程將幫助各位管理者了解現(xiàn)代組織人力資源管理的管理理念、流程、工具和方法,從實(shí)際操作的層面幫助部門經(jīng)理思考和解決日常工作中遇到的人力資源管理的難題,更好地提升“選”、“育”、“用”、“留”的實(shí)際效果。

 

課程收益| Program Benefits

● 選人方面:了解勝任素質(zhì)模型,掌握STAR行為面試法,提升招人的準(zhǔn)確性;

● 育人方面:掌握721原則下的人才培養(yǎng)方法,及如何建立人才梯隊(duì),培養(yǎng)下屬;

● 用人方面:掌握績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定并學(xué)會(huì)績(jī)效輔導(dǎo)與反饋,幫助下屬提升業(yè)績(jī);

● 留人方面:掌握績(jī)效評(píng)估方法,學(xué)會(huì)通過(guò)整體薪酬策略激勵(lì)與保留人才。

課程大綱| Course Outline

第一講:追本溯源——部門經(jīng)理的人力資源管理全局概覽

前言:何為人力資源管理

討論:你在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)遇到的與人力資源管理挑戰(zhàn)有哪些?

一、3種國(guó)內(nèi)外常見(jiàn)的人力資源管理文化

——業(yè)務(wù)管理文化、“關(guān)系”管理文化、職級(jí)管理文化,更加績(jī)效導(dǎo)向的大趨勢(shì)

二、不同階段企業(yè)的人力資源管理重點(diǎn)

——初創(chuàng)期、發(fā)展期、成熟期、衰退期

三、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理與人力資源經(jīng)理在人力資源管理中的角色

角色1:人力資源經(jīng)理與人力資源部經(jīng)理

角色2:戰(zhàn)術(shù)實(shí)施者與戰(zhàn)略伙伴

角色3:?jiǎn)T工管理者與員工服務(wù)者

角色4:變革參與者與變革推動(dòng)者

四、戰(zhàn)略人力資源管理與業(yè)務(wù)部門的人力資源管理體系內(nèi)容

——組織愿景、人才招聘、人才培養(yǎng)、用好人才、留住人才、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

五、3P人力資源管理管理體系

——崗位、績(jī)效和薪酬管理體系

 

第二講:慧眼識(shí)人——以勝任素質(zhì)為基礎(chǔ)進(jìn)行人才選拔(業(yè)務(wù)經(jīng)理)

前言:如何找到適合的Ta

一、招聘的流程

招募——甄選——聘用

分析:內(nèi)外部招聘的優(yōu)、缺點(diǎn)比較

二、人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)

工具:勝任素質(zhì)模型

工具:勝任能力詞典(21項(xiàng)素質(zhì))

演練:從3個(gè)維度構(gòu)建出銷售經(jīng)理的勝任素質(zhì)

三、業(yè)務(wù)經(jīng)理怎樣做好一場(chǎng)面試

1. 個(gè)人準(zhǔn)備:面試官的職業(yè)素養(yǎng)

2. 高效把控:做好面試人才的快速判斷

方式:面試四環(huán)節(jié)(啟動(dòng)、提問(wèn)、結(jié)束、評(píng)價(jià))時(shí)間分工

3. 精準(zhǔn)洽談:了解應(yīng)聘者的個(gè)人綜合能力

要點(diǎn):針對(duì)企業(yè)面試四大核心模塊進(jìn)行提問(wèn)

方式:問(wèn)好6類問(wèn)題(背景、意愿、壓力等)

工具:面試常見(jiàn)問(wèn)題100個(gè)提問(wèn)樣本

方法:STAR行為面試技巧

工具:STAR面試問(wèn)題庫(kù)

小組演練和呈現(xiàn):針對(duì)一個(gè)崗位設(shè)計(jì)STAR關(guān)鍵行為事例問(wèn)題并進(jìn)行一場(chǎng)面試

 

第三講:高效育人——以721為原則進(jìn)行人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)

導(dǎo)入:培養(yǎng)員工的意義

案例:GE未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人的培養(yǎng)

分析:不同類型員工的培養(yǎng)方向

一、人才發(fā)展:70/20/10原則

案例:華為721法則”推動(dòng)新員工融入團(tuán)隊(duì)

1. 70%:工作實(shí)踐

方法:5維工作歷練

演練:對(duì)員工的銷售能力提升做工作歷練方案

2. 20%:人際互動(dòng)

——主管輔導(dǎo)(問(wèn)好七個(gè)好問(wèn)題)

方法:導(dǎo)師制

案例:中國(guó)好聲音導(dǎo)師制

3. 10%:培訓(xùn)學(xué)習(xí)

1)不同崗位(研發(fā)、銷售、生產(chǎn))的培訓(xùn)方式與平臺(tái)不同

2)不同培訓(xùn)時(shí)間段(前中后)不同對(duì)象(學(xué)員經(jīng)理、學(xué)員、培訓(xùn)師)的重要度不同

工具:培訓(xùn)九宮格

二、人才梯隊(duì)建設(shè)與差異化人才發(fā)展(人才盤點(diǎn)與評(píng)估)

1. 人才評(píng)估:高績(jī)效與高潛力的不同

分析:高潛力人才的特點(diǎn)(從自我認(rèn)知、結(jié)果敏銳度等五個(gè)維度分析)

2. 潛力評(píng)估:學(xué)習(xí)敏銳度五要素

工具:人才評(píng)估問(wèn)卷、人才九宮格

思考關(guān)鍵崗位繼任者人選及其準(zhǔn)備度

案例:人才九宮格決策和個(gè)性化發(fā)展計(jì)劃

 

第四講:合理用人——從績(jī)效管理出發(fā)管理團(tuán)隊(duì)

一、績(jī)效管理的前世今生

導(dǎo)入:績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別

分析:3P人力資源管理

思考:為什么要做績(jī)效管理?為什么要實(shí)施績(jī)效管理

案例:績(jī)效管理的挑戰(zhàn):谷歌和通用電氣的績(jī)效管理實(shí)踐總結(jié)

二、多樣化績(jī)效管理工具

工具1:平衡記分卡——橫向一致和縱向一致

第一步:提升勝任素質(zhì)和組織氛圍

第二步:建立高效流程

第三步:為客戶帶來(lái)獨(dú)特的利益

第四步:驅(qū)動(dòng)財(cái)務(wù)結(jié)果

第五步:實(shí)現(xiàn)愿景

工具2:KPI——可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):跳三跳夠得著的目標(biāo)

模板:某公司員工月度考核表

比較分析:MBO、KPI、BSC、OKR

三、績(jī)效管理之目標(biāo)設(shè)定

導(dǎo)入:德魯克談目標(biāo)管理——三個(gè)石匠的故事

工具:SMART目標(biāo)原則

1. 橫向一致性:關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)分解(從公司目標(biāo)到部門目標(biāo))

2. 縱向一致性:平衡記分卡

3. 可衡量的目標(biāo):多快好省的目標(biāo)設(shè)定

4. 有挑戰(zhàn)又可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):通過(guò)向上看,向內(nèi)看和向外看確定目標(biāo)值

四、績(jī)效管理之績(jī)效輔導(dǎo)與反饋

導(dǎo)入:績(jī)效輔導(dǎo)的起源

視頻案例:俞敏洪談自信與潛力

小組討論:3個(gè)最能激發(fā)自信和潛力的問(wèn)題

1. 管理者的績(jī)效輔導(dǎo)效果的因素

2. 四種不同員工的輔導(dǎo)策略

——支持型、指揮型、授權(quán)型、教導(dǎo)型

3. 輔導(dǎo)與反饋怎么做

工具:GROW輔導(dǎo)模式

1)積極性反饋和建設(shè)性反饋

2)建立月度1:1績(jī)效溝通制度

小組討論和呈現(xiàn):2023年工作重點(diǎn)和關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)

五、績(jī)效管理之績(jī)效評(píng)估

1. 績(jī)效評(píng)估打分常見(jiàn)五大誤區(qū)

——相似、對(duì)比、居中、極端和近因效應(yīng)

思考:如何盡早地避免和減少業(yè)績(jī)不佳的情況

2. 如何做好績(jī)效評(píng)估

1)用事實(shí)說(shuō)話:STAR關(guān)鍵行為事例

2)用數(shù)據(jù)說(shuō)話:正態(tài)分布和績(jī)效校準(zhǔn)會(huì)議

3)從全局說(shuō)話:善用ABCD績(jī)效九宮格

工具:ABCD績(jī)效九宮格

案例:GE和阿里巴巴的人才九宮格

 

第五講:精準(zhǔn)留人——從四大維度做好人才的激勵(lì)與保留(實(shí)操篇)

方式:現(xiàn)場(chǎng)逐個(gè)維度每個(gè)學(xué)員進(jìn)行員工保留計(jì)劃的內(nèi)容梳理

導(dǎo)入1:精準(zhǔn)留才兩原則:錢要給到位,心不受委屈

導(dǎo)入2留才四維度:薪酬、福利、職業(yè)發(fā)展、組織氛圍

思考:你用過(guò)哪些激勵(lì)和人才保留的工具?

工具:?jiǎn)T工保留計(jì)劃

維度一:薪酬入手

1. 理念:全局性、個(gè)性化

工具:整體報(bào)酬框架

分析:有效的物質(zhì)與非物質(zhì)激勵(lì)

2. 工具:薪酬調(diào)整與調(diào)薪矩陣

案例:薪酬調(diào)整——一般調(diào)整與調(diào)薪矩陣

3. 工具:短期績(jī)效激勵(lì)六要素模型

討論:不同類型員工的短期績(jī)效激勵(lì)方案

維度二:?jiǎn)T工需求入手

1. 直線經(jīng)理留才心理學(xué)需知

1)馬斯洛需求理論

2)赫茲伯格雙因素理論

3)斯金納強(qiáng)化理論

2. 直線經(jīng)理的留才策略

1)事業(yè)留人:運(yùn)用人生目標(biāo)、價(jià)值目標(biāo)和工作目標(biāo)

2)情感留人:通過(guò)員工和員工的感情、員工和經(jīng)理的感情、員工和公司的感情鏈接

3)同理心留人:換位思考、善于傾聽(tīng)、重視他人需求、吸收他人情緒

行動(dòng):驗(yàn)證對(duì)方的感受——尋找共同點(diǎn)——以他的身份過(guò)一天——保持開(kāi)放的智體語(yǔ)言

4)員工體驗(yàn)留人:認(rèn)可、理解、關(guān)懷

案例:京東的001號(hào)留才

案例:人們加入公司,離開(kāi)老板

討論:哪些現(xiàn)象表明員工有離職傾向的現(xiàn)象分析?

維度三:預(yù)防員工離職與人才流失入手

思考:哪些現(xiàn)象表明員工會(huì)離職

1. 職業(yè)發(fā)展實(shí)踐保留人才的有效性

2. 離職預(yù)防錦囊

1)把好招聘關(guān)

2)保持敏感度

3)打造好文化

4)持續(xù)做總結(jié)

3. 應(yīng)對(duì)人才流失的策略

4. 經(jīng)理的日常維護(hù)性工作

案例:谷歌如何做員工的離職分析和預(yù)防性管理

維度四:留才面談入手

第一類:能滿足需求的員工

1)認(rèn)可需求:表達(dá)認(rèn)可需求并重視需求

2)實(shí)話實(shí)說(shuō):告知員工克服哪些困難才能滿足需求

3)關(guān)懷備至:關(guān)心需求、確認(rèn)需求并告知可能采取的行動(dòng)

4)詢問(wèn)其他:詢問(wèn)是否有其他能力范圍內(nèi)能解決的需求

第二類:不能滿足需求的員工

1)認(rèn)可需求:從個(gè)人角度理解員工的需求

2)實(shí)話實(shí)說(shuō):有理有據(jù)闡述需求不能被滿足的原因

3)關(guān)懷備至:和員工一起分析下如何規(guī)劃實(shí)現(xiàn)需求

4)詢問(wèn)其他:詢問(wèn)是否還有其他期望和需求

角色扮演:用人經(jīng)理怎么做留才面談

工具:留才面談三步驟

 

反思與行動(dòng)計(jì)劃

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問(wèn)|王穎老師

講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

王穎老師  人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家

15年企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

《明師優(yōu)徒:企業(yè)師崗位導(dǎo)師帶教體系》版權(quán)聯(lián)創(chuàng)導(dǎo)師

《極簡(jiǎn)績(jī)效》認(rèn)證導(dǎo)師

在編在職公立大學(xué)/副教授

雙一流大學(xué)/人力資源管理碩士

國(guó)央企三項(xiàng)制度改革特聘專家

國(guó)家高級(jí)人力資源管理師|國(guó)家高級(jí)培訓(xùn)師

崗位帶教認(rèn)證導(dǎo)師(中國(guó)智慧工程研究會(huì))

標(biāo)簽:央企背景/教授職稱/返聘率超95%/課程轉(zhuǎn)化項(xiàng)目能力強(qiáng)

曾任:中國(guó)太平保險(xiǎn)集團(tuán)太平人壽(央企|世界500強(qiáng)) | HRD

曾任:正大集團(tuán)(世界500強(qiáng)) | 管理干部學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)

曾任:京能集團(tuán)(央企) | 人力資源管理外聘專家

 

170余家國(guó)央企及世界500強(qiáng)崗位體系、績(jī)效體系、薪酬體系等咨詢項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;

★ 華潤(rùn)集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)五礦、富士康、農(nóng)業(yè)銀行、國(guó)家能源集團(tuán)等陪跑專家,成功培養(yǎng)了1000+的管理干部,主導(dǎo)開(kāi)發(fā)過(guò)100+崗位帶教指導(dǎo)手冊(cè);

 

【優(yōu)勢(shì)】國(guó)央企背景,副教授職稱,段子手一樣的講師,反聘高,課程轉(zhuǎn)化項(xiàng)目能力強(qiáng)

——【課程反聘高】上線當(dāng)年7個(gè)月交付課程120.17天,返聘率超過(guò)95%。累計(jì)授課近千場(chǎng),為企業(yè)培養(yǎng)中基層管理人才1000+名;

——【打單能力強(qiáng)】課程中埋需求能力強(qiáng),課程轉(zhuǎn)化項(xiàng)目能力強(qiáng),轉(zhuǎn)化率32%;

——【國(guó)資委背景背書(shū),深耕國(guó)央企陪跑14年】陪跑170余家國(guó)企進(jìn)行三項(xiàng)制度改革和三能機(jī)制推進(jìn),圓滿交付國(guó)資委驗(yàn)收項(xiàng)目;

【專研】具有被“權(quán)威”認(rèn)可的實(shí)力

——國(guó)家多個(gè)政府部門人力資源共享服務(wù)特聘講師

——教育部、教職委特聘人力資源管理專家

——人社廳、教育廳就業(yè)指導(dǎo)專家?guī)鞂<?b>(十位之一)

——曾參與建設(shè)人力資源管理國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)(主參編15本專著、教材

——曾發(fā)明新型專利2項(xiàng),立項(xiàng)并完成國(guó)家課題10+項(xiàng),發(fā)表國(guó)家級(jí)核心期刊論文30+

——教育部人力資源管理專業(yè)建設(shè)專家委員會(huì)專家,修訂全國(guó)高校人力資源管理專業(yè)簡(jiǎn)介

——教育部1+X人力資源共享服務(wù)全國(guó)高??傌?fù)責(zé)人

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】導(dǎo)師制、培訓(xùn)體系搭建、關(guān)鍵人才培養(yǎng)、非人、薪酬管理、績(jī)效管理、HRBP、人力資源規(guī)劃、人才體系、招聘面試等

 

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

王穎老師深耕人力資源行業(yè),曾為中國(guó)石油、中國(guó)煙草、中國(guó)郵政、內(nèi)蒙古電力、中國(guó)太平集團(tuán)等多家企業(yè)提供咨詢與培訓(xùn)等服務(wù),取得出色的成果

[01]-曾主導(dǎo)搭建太平人壽【人力資源管理薪酬績(jī)效體系】

成果:為企業(yè)產(chǎn)出400+條人力資源制度,開(kāi)發(fā)上線績(jī)效和薪酬系統(tǒng)(至今仍在迭代運(yùn)營(yíng)中),實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工薪酬滿意度93%+,員工離職率由7.8%降至5.7%,實(shí)現(xiàn)0次勞動(dòng)糾紛。

[02]-曾為京能集團(tuán)岱海發(fā)電公司落實(shí)【定責(zé)、定崗、定編、定員、定額、定薪】項(xiàng)目

成果:受聘為“高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目小組和流程再造小組專家”,帶領(lǐng)小組獲得企業(yè)授予的創(chuàng)新科技成果獎(jiǎng),并與集團(tuán)合作開(kāi)發(fā)了2項(xiàng)專利,實(shí)現(xiàn)人力成本降低9.7%。

[03]-曾主導(dǎo)華潤(rùn)旗下內(nèi)蒙古環(huán)投集團(tuán)【績(jī)效系統(tǒng)優(yōu)化】項(xiàng)目

成果:成功推動(dòng)企業(yè)績(jī)效達(dá)成率增長(zhǎng)11.7%,人力成本降低11.2%,后被聘為“企業(yè)咨詢項(xiàng)目項(xiàng)目組組長(zhǎng)”,為企業(yè)重建組織架構(gòu)、搭建績(jī)效和薪酬體系。

[04]-曾落實(shí)內(nèi)蒙古高速公路集團(tuán)【國(guó)企改制工作的人力體系搭建】

成果:受聘為集團(tuán)“國(guó)資委國(guó)企改制小組組長(zhǎng)”,落實(shí)改制階段成果,實(shí)現(xiàn)人力成本降低5.7%,為傳統(tǒng)老企業(yè)注入績(jī)效新活力,提高全員凝聚力,成功實(shí)現(xiàn)當(dāng)年利潤(rùn)增幅高達(dá)23%

[05]-曾主導(dǎo)中冶集團(tuán)【績(jī)效體系優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)職能部門定量考核】

成果:受聘為集團(tuán)“績(jī)效考核專家組專家”,針對(duì)集團(tuán)績(jī)效管理存在的部門負(fù)責(zé)人打分難排位,職能部門考核難量化等問(wèn)題,進(jìn)行陪跑和咨詢服務(wù),切實(shí)解決企業(yè)問(wèn)題,提升集團(tuán)人效7.9%。

 

部分授課案例:

課程內(nèi)容

課程企業(yè)

期數(shù)

 

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

華潤(rùn)集團(tuán)、內(nèi)蒙古農(nóng)村信用合作社、中國(guó)聯(lián)通烏海支公司、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)人保等

156

 

極簡(jiǎn)績(jī)效-管理者必備的績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力

泛華保險(xiǎn)代理、招商銀行、上海浦發(fā)銀行、中國(guó)人壽、平安普惠、新浪等

176

 

“薪”設(shè)計(jì)--薪酬體系搭建與迭代實(shí)戰(zhàn)

春華水務(wù)、內(nèi)蒙古高速公路集團(tuán)、中國(guó)石油、中國(guó)石化、包頭自來(lái)水公司等

59

 

人力資源的降本增效

鄂爾多斯資源股份公司、伊泰煤炭股份公司、圣牧高科牧業(yè)公司、蒙草集團(tuán)等

156

 

明師優(yōu)徒-導(dǎo)師帶教手冊(cè)開(kāi)發(fā)

合眾人壽、中國(guó)工商銀行、神華發(fā)電公司、中國(guó)聯(lián)通、莫比嗨克機(jī)器人公司等

51

 

金牌面試官的四項(xiàng)全能修煉

海鄰科技有限公司、阿健集團(tuán)、額爾墩傳統(tǒng)涮、內(nèi)蒙古電力集團(tuán)、包頭鋼鐵集團(tuán)等

44

 

國(guó)企改制中的人力資源管理

中國(guó)石油、中國(guó)石化、中國(guó)煙草、內(nèi)蒙古電力集團(tuán)、內(nèi)蒙古環(huán)保投資集團(tuán)等

32

 

卓越團(tuán)隊(duì)的高績(jī)效增長(zhǎng)

平安銀行、太平人壽、中國(guó)人保、大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、正大集團(tuán)、海鄰科技有限公司等

29

 

戰(zhàn)略型HRBP的轉(zhuǎn)型與能力提升

京寧發(fā)電有限公司、包頭市自來(lái)水公司、蒙牛集團(tuán)、中國(guó)石油、利豐集團(tuán)等

28

 

授課風(fēng)格:

★ 聽(tīng)課輕松又幽默——科班出身,專業(yè)理論扎實(shí),授課風(fēng)趣、幽默、有激情,課堂氛圍活躍;

★ 收獲豐富可落地——干貨多,案例豐富,課程邏輯性強(qiáng),落地轉(zhuǎn)化快;

課程設(shè)計(jì)有邏輯——學(xué)情分析是高校教師的優(yōu)勢(shì),講師能夠根據(jù)學(xué)員的背景進(jìn)行行之有效的課程體系調(diào)整,授課獲得學(xué)員的一致好評(píng),復(fù)購(gòu)率高;

★ 案例鮮活又錨定——15年央企的一線工作經(jīng)驗(yàn),積累了大量的一手案例,9年的企業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)行業(yè)多,能夠根據(jù)授課對(duì)象及時(shí)調(diào)整分享案例本行業(yè)案例;

★ 溝通力強(qiáng)又引流——多年的培訓(xùn)引流微咨詢經(jīng)驗(yàn),能夠通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)行企業(yè)咨詢的引流,學(xué)員滿意度高。

 



培訓(xùn)課程 / Training courses

《非人力經(jīng)理的人力資源管理》

《金牌面試官的四項(xiàng)全能修煉》

《精“薪”設(shè)計(jì)——薪酬體系搭建與迭代實(shí)戰(zhàn)》

《國(guó)企改制與三能機(jī)制政策解讀及落地實(shí)戰(zhàn)》

《贏在績(jī)效——績(jī)效管理體系的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》

《明師優(yōu)徒--導(dǎo)師帶教手冊(cè)開(kāi)發(fā)》

《極簡(jiǎn)績(jī)效-管理者必備的績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

金融行業(yè):匯豐集團(tuán)、招商銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、華夏銀行、上海浦發(fā)銀行、平安銀行、光大銀行、內(nèi)蒙古銀行、內(nèi)蒙古農(nóng)村信用合作社、中國(guó)太平集團(tuán)、平安人壽、太平人壽、中國(guó)人壽、百年人壽、中國(guó)太平洋保險(xiǎn)、中國(guó)人保、大地財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、太平養(yǎng)老保險(xiǎn)、華泰保險(xiǎn)、安誠(chéng)財(cái)險(xiǎn)、陽(yáng)光保險(xiǎn)、內(nèi)蒙古自治區(qū)保險(xiǎn)協(xié)會(huì)、農(nóng)信合、泛華保險(xiǎn)代理、平安普惠、新華人壽、合眾人壽、泰康人壽、國(guó)泰君安、恒泰證券、長(zhǎng)安信托、興業(yè)證券、郵政儲(chǔ)蓄、中國(guó)東方資產(chǎn)管理有限公司、中國(guó)銀河金融控股有限責(zé)任公司、方正證券、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司、中國(guó)工商銀行股份有限公司……

能源行業(yè):內(nèi)蒙古電力集團(tuán)、京能集團(tuán)岱海發(fā)電有限公司、內(nèi)蒙古能源建設(shè)投資(集團(tuán))有限公司、京寧發(fā)電有限公司、神華發(fā)電有限公司、京泰發(fā)電有限責(zé)任公司、京能雙欣發(fā)電有限公司、山西呂臨發(fā)電有限責(zé)任公司、中國(guó)石油、中國(guó)石化、春華水務(wù)、包頭鋼鐵集團(tuán)、包頭市自來(lái)水公司、伊泰煤炭股份有限公司……

事業(yè)單位:武川縣科技局、托縣鄉(xiāng)村振興局、內(nèi)蒙古自治區(qū)政府辦公廳、內(nèi)蒙古科技局、內(nèi)蒙古電視臺(tái)、內(nèi)蒙古氣象局、共青團(tuán)團(tuán)委、內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村振興局……

其他行業(yè):中國(guó)煙草、華潤(rùn)集團(tuán)、正大集團(tuán)、中國(guó)郵政、中國(guó)聯(lián)通烏海支公司、中國(guó)移動(dòng)內(nèi)蒙古分公司、新浪、蒙牛集團(tuán)、利豐集團(tuán)、中建集團(tuán)、中交集團(tuán)、中鐵集團(tuán)、圣牧高科牧業(yè)有限公司、蒙草集團(tuán)、鄂爾多斯資源股份有限公司、額爾墩傳統(tǒng)涮、老綏元餐飲、海鄰科技有限公司、上海踏瑞軟件有限公司、莫比嗨克機(jī)器人有限公司、阿健集團(tuán)、內(nèi)蒙古環(huán)保投資集團(tuán)、內(nèi)蒙古高速公路集團(tuán)、內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京勞動(dòng)保障學(xué)院、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東女子職業(yè)學(xué)院、天津職業(yè)大學(xué)……


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫(kù)及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問(wèn)題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問(wèn)

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績(jī)效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)、合資工廠、國(guó)有企業(yè)、快速發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開(kāi)課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開(kāi)課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開(kāi)課

    精益智造公開(kāi)課

    個(gè)人效能公開(kāi)課

線上業(yè)務(wù)

ONLINE BUSINESS

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)
功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗(yàn),掃碼注冊(cè)體驗(yàn)


培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)

專屬云大學(xué),一鍵部署,智能配課,千人千面

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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師