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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
畫(huà)皮見(jiàn)骨—企業(yè)/部門(mén)畫(huà)像定制課

參加對(duì)象:中基層管理者

課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):www.verocapadvisors.com

微信咨詢:Karen(注明來(lái)意)

課程背景| Course Background

“企業(yè)文化”這個(gè)概念在很多企業(yè)已經(jīng)變成了一句講在嘴里,貼在墻上的口號(hào),您的企業(yè)文化到底能不能能夠代表企業(yè)文化的員工行為規(guī)范和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)呢?我們可以通過(guò)人才畫(huà)像,來(lái)找到你的企業(yè)、部門(mén)、團(tuán)隊(duì)真實(shí)的人員面貌!

■ 通過(guò)2天教學(xué),確保學(xué)員能夠根據(jù)人才盤(pán)點(diǎn)的項(xiàng)目需求,完成人才畫(huà)像和分析工作

■ 基于方太的人才盤(pán)點(diǎn)計(jì)劃,帶領(lǐng)學(xué)員完成自身團(tuán)隊(duì)崗位畫(huà)像維度拆解

■ 通過(guò)演練確保學(xué)員能夠正確評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員的維度得分


課程收益| Program Benefits

● 理解人才盤(pán)點(diǎn)的意義,并能夠高精度完成自身團(tuán)隊(duì)成員的評(píng)估工作

● 完成各自團(tuán)隊(duì)的《人才畫(huà)像維度表》

● 能夠通過(guò)測(cè)評(píng)、溝通工具,準(zhǔn)確判斷團(tuán)隊(duì)成員的維度得分

 

課程大綱| Course Outline

課前測(cè)評(píng):

《事業(yè)驅(qū)策力測(cè)評(píng)》

《職業(yè)性格測(cè)評(píng)》

《自我驅(qū)動(dòng)方式測(cè)評(píng)》

《??松榫w壓力測(cè)評(píng)》

 

導(dǎo)入:人才盤(pán)點(diǎn)到底要看到什么

1. 客觀呈現(xiàn)員工真實(shí)水平

2. 發(fā)現(xiàn)“高潛“人才 定性”問(wèn)題員工“

3. 為績(jī)效、薪酬、招聘、晉級(jí)提供依據(jù)

案例分析:《盤(pán)點(diǎn)中的滄海遺珠》

第一講:繪制藍(lán)圖——解構(gòu)崗位需求

一、人才畫(huà)像的工作定向

定義:什么樣的能人能夠做好這個(gè)崗位

1. 第一層“看“:年齡、性別、外貌……

2.. 第二冊(cè)“聊“:性格、習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)……

3. 第三層“測(cè)“:能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)

二、人才畫(huà)像三維度

1. 能力維度——必須會(huì)干什么(硬性指標(biāo)制定)

2. 素質(zhì)維度——必須是什么樣的人(人才測(cè)評(píng)+管理者便會(huì))

3. 經(jīng)驗(yàn)維度——必須做過(guò)什么(量化工作經(jīng)驗(yàn))

三、解析崗位說(shuō)明書(shū)

1. 崗位關(guān)系波特五力分析——誰(shuí)來(lái)決定ta做得好不好?

2. 個(gè)人素質(zhì)——量化你的“用人偏好”

3. 經(jīng)驗(yàn)案例——“活干的好不好”需要依據(jù)

練習(xí):拆分你的崗位說(shuō)明書(shū)

現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):編寫(xiě)《崗位需求分析表》表頭(草稿)

四、工具鏈接——思維導(dǎo)圖

1. 建立結(jié)構(gòu)化思維

2. 借助工具快速理清腦中內(nèi)容

3. 如何繪制思維導(dǎo)圖

練習(xí):將《崗位需求分析表》表頭(草稿)畫(huà)成思維導(dǎo)圖

 

第二講:能力維度的拆分與打分

一、精準(zhǔn)拆分能力維度

1. 第一次拆分:行動(dòng)能力 & 知識(shí)能力

1)行動(dòng)能力——工作中獲得

2)知識(shí)能力——自身儲(chǔ)備

2. 第二次拆分:硬性能力 & 軟性能力

1)硬性能力——崗位勝任底限

2)軟性能力——越高越好的能力

討論:你的崗位需要具備哪些能力?

能力打分頭腦風(fēng)暴:此部分為現(xiàn)場(chǎng)案例研討,內(nèi)容根據(jù)學(xué)員完成的作業(yè)進(jìn)行研討,預(yù)設(shè)內(nèi)容為方太的人才盤(pán)點(diǎn)打分標(biāo)準(zhǔn)表

 

第三講:素質(zhì)維度的拆分與打分

測(cè)評(píng)一:職業(yè)性格

1. 職業(yè)性格測(cè)評(píng)

1)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)——工作狀態(tài)順利時(shí)

2)劣勢(shì)表現(xiàn)——遇到危機(jī)與挑戰(zhàn)時(shí)

3)上升方向——隨著時(shí)間累積會(huì)逐漸越來(lái)越明顯的性格趨勢(shì)

2. 性格維度的劃分

1)D——火象性格(直接強(qiáng)勢(shì)的挑戰(zhàn)者)

2)I——土象性格(穩(wěn)健踏實(shí)的觀察者)

3)S——風(fēng)象性格(敏捷活潑的傳達(dá)者)

4)C——水象性格(溫潤(rùn)敏感的保護(hù)者)

3. 性格維度測(cè)試方法

測(cè)評(píng)二:個(gè)人事業(yè)驅(qū)策力分析

1. 你選擇工作的時(shí)候看中什么

2. 你在工作中需要被如何“促動(dòng)”

3. 你在工作中最“痛苦的”是什么

4. 學(xué)會(huì)了?請(qǐng)選擇適合你的候選人

測(cè)評(píng)三:??松榫w壓力測(cè)評(píng)

1. ??松瓬y(cè)評(píng)的目的——撈一把因“狀態(tài)不好”表現(xiàn)不盡人意的員工

2. 埃克森測(cè)評(píng)的原理和目的

3. 你的??松憩F(xiàn)說(shuō)明什么?

4. 你的員工如有這些表現(xiàn),你要給ta測(cè)埃克森測(cè)評(píng)了!

5. ??松瓬y(cè)評(píng)結(jié)果分析

6. 好了,知道誰(shuí)可以“撈一把”了嗎?

測(cè)評(píng)四:團(tuán)隊(duì)適配度分析

1. 團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀分析—荒島求生測(cè)評(píng)

價(jià)值觀決定著是否“合適”

2. 個(gè)人工作需求分析—繪畫(huà)心理學(xué)

每個(gè)人心中的“幸?!倍疾灰粯?,用對(duì)人的前提是給ta對(duì)的促動(dòng)

 

第四講:經(jīng)驗(yàn)維度的拆分與打分

一、面試神器——STAR面試法

1. 分析——STAR自問(wèn)法

1)工作表現(xiàn)“差不多”

2)工作成果“記不清”

2. 引導(dǎo)——STAR自問(wèn)法探尋真相

1)場(chǎng)景回溯——帶入事件

2)角色回溯——回歸真實(shí)

3)過(guò)程驗(yàn)證——邏輯與現(xiàn)實(shí)

4)結(jié)果論證——價(jià)值判斷

二、三個(gè)問(wèn)題探求“經(jīng)驗(yàn)真相“

1. 成功經(jīng)驗(yàn)——ta的能力上限是什么

成功star經(jīng)驗(yàn)的打分和判別

2. 量化經(jīng)驗(yàn)——ta平時(shí)工作狀態(tài)如何

量化star經(jīng)驗(yàn)的打分和判別

3. 失敗經(jīng)驗(yàn)——ta的缺點(diǎn)和問(wèn)題是什么

失敗star經(jīng)驗(yàn)的打分和判別

練習(xí):完成自己?jiǎn)T工的經(jīng)驗(yàn)打分

討論:互相溝通案例的“有力程度”

成果展示:將完成《崗位需求分析表》及打分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分享

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問(wèn)|梁若冰老師

講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

梁若冰老師  企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)專家

10年企業(yè)人才管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

中國(guó)人民大學(xué)碩士

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

國(guó)家一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

曾任:阿里汽車(chē)研究院丨人力培訓(xùn)總監(jiān)

曾任:58到家丨海外業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人

曾任:智聯(lián)招聘丨內(nèi)訓(xùn)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人

著有書(shū)籍:《培訓(xùn)管理從入門(mén)到精通》

中信銀行、七匹狼、特步等企業(yè)特邀講師

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:企業(yè)培訓(xùn)管理、人才發(fā)展建設(shè)、團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)、非人

→曾為50家大型企業(yè)提供項(xiàng)目咨詢服務(wù),對(duì)于人才的培養(yǎng)、管理、體系搭建等方面有著獨(dú)特的見(jiàn)解輔導(dǎo)1000位優(yōu)秀人才,曾參與輔導(dǎo)了近百個(gè)項(xiàng)目:

■ 林氏木業(yè)有限公司——【數(shù)據(jù)化人才招聘系統(tǒng)建設(shè)】

■ 新疆農(nóng)信社——【聯(lián)社&網(wǎng)點(diǎn)人才優(yōu)化配置】

■廣東小豬班納服飾有限公司——【零售管理標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目】【標(biāo)桿店人才打造項(xiàng)目】

■ 福建七匹狼服飾有限公司——【商學(xué)院打造項(xiàng)目】【零售管理標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)項(xiàng)目】

■ 浙江雪歌服飾有限公司——【公司綜合管理提升項(xiàng)目】

■ 天津中信銀行——【管理標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)項(xiàng)目】【增值服務(wù)體系建設(shè)項(xiàng)目】

■ 甘肅中信銀行——【服務(wù)流程轉(zhuǎn)型項(xiàng)目】

■ 內(nèi)蒙中信銀行——【服務(wù)流程轉(zhuǎn)型項(xiàng)目】

......

 

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

?梁老師擁有10年的人才管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

 曾為58到家0到1搭建國(guó)際化團(tuán)隊(duì),通過(guò)創(chuàng)新績(jī)效激勵(lì)、人才技能培養(yǎng)、靈活人崗調(diào)配機(jī)制等方面,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)組合,提升團(tuán)隊(duì)綜合能力,助力團(tuán)隊(duì)在一年內(nèi)人員達(dá)到50%遞增,并維持團(tuán)隊(duì)在2年內(nèi)穩(wěn)定率超過(guò)95%,人員留存率達(dá)90%,得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,并授予“優(yōu)秀培訓(xùn)師”稱號(hào);

 在實(shí)操人力資源管理的過(guò)程中,結(jié)合現(xiàn)代科技技術(shù),不斷深入探索,分析并實(shí)踐出了一套從人效成本出發(fā)的全盤(pán)數(shù)據(jù)化人力資源管控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了全方位數(shù)據(jù)化管理、高科技方法導(dǎo)入,結(jié)合人力資源管理的工作特點(diǎn),形成了一套可視化人力資源全管控看板!

?梁老師具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的授課經(jīng)驗(yàn):

曾致力于研究性格分析與職業(yè)性格表現(xiàn),獨(dú)自創(chuàng)造了一套職業(yè)性格測(cè)評(píng)工具——三維職業(yè)性格表現(xiàn)測(cè)評(píng)術(shù),并曾在立刻出行(原阿里汽車(chē)研究院)進(jìn)行招聘和人才測(cè)評(píng)應(yīng)用,為企業(yè)提升了招聘效率和準(zhǔn)確度,使得企業(yè)核心崗位招聘周期縮短50%。并著有《培訓(xùn)管理從入門(mén)到精通》一書(shū),廣受好評(píng),銷(xiāo)量達(dá)到5000冊(cè),至今仍持續(xù)暢銷(xiāo)。

曾服務(wù)過(guò)七匹狼男裝、GXG、特步、馬克華菲、安踏、中國(guó)銀行內(nèi)蒙古分行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行北京分行等企業(yè),受訓(xùn)學(xué)員超1W人,好評(píng)率達(dá)96%以上。

 

部分授課案例/項(xiàng)目:

立刻出行  《精英之路—職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》

與用人部門(mén)緊密配合,為每個(gè)管培生量身定制了企業(yè)0-3年發(fā)展計(jì)劃,管培生1年流失率為0,并有6人獲得了職位晉升。

玖姿  《非人力資源的人力資源管理》

組織各部門(mén)自主招聘、并完成OKR的績(jī)效評(píng)估,完成360度評(píng)核,建立完善的直線人力管理模型,深受企業(yè)的好評(píng)。

班納發(fā)迅服裝  《知人善用—團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)沉浸體驗(yàn)》

將測(cè)評(píng)方式和思路應(yīng)用于店鋪日常管理,大大減少了店鋪的管理摩擦,月流失環(huán)比降低20%

河北大友制衣廠  《知人善用—團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)沉浸體驗(yàn)》

引導(dǎo)基層管理者更好的了解所管理的員工,減少基層團(tuán)隊(duì)管理摩擦,緩解工作壓力,3個(gè)月管理投訴量降低至50%。

小豬班納 《成為專家型導(dǎo)師—內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng)》

為小豬班納配組建內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),并結(jié)合公司戰(zhàn)略,打造“標(biāo)桿店鋪”項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)、店鋪管理標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)績(jī)提升的三贏。

雪歌代理商  《非人力資源的人力資源管理》

配合公司戰(zhàn)略項(xiàng)目“管理體系搭建”,推進(jìn)管理體系的下達(dá)和執(zhí)行,實(shí)現(xiàn)3個(gè)月內(nèi)更顯管理標(biāo)準(zhǔn),以新管理標(biāo)準(zhǔn)工作。

七匹狼代理商  《精英之路—職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》

配合公司戰(zhàn)略項(xiàng)目“標(biāo)桿店鋪”打造,實(shí)現(xiàn)店鋪人才梯隊(duì)打造,減少店員流失率。

 



培訓(xùn)課程 / Training courses

《精英之路—職業(yè)生涯規(guī)劃》

《業(yè)績(jī)革命——高效績(jī)效管理》

《畫(huà)皮見(jiàn)骨—企業(yè)部門(mén)畫(huà)像定制課》

《非人力資源部門(mén)的人力資源管理》

《人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型從0-1方案班》

《慧眼識(shí)人——精準(zhǔn)面試&工作表現(xiàn)預(yù)測(cè)》

《為提升績(jī)效而學(xué)習(xí)—企業(yè)培訓(xùn)體系搭建》

10分鐘看穿你的團(tuán)隊(duì)成員——團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)沉浸體驗(yàn)》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

部分服務(wù)客戶:

林氏木業(yè)、新疆農(nóng)信社、太原鋼運(yùn)、臨淄銀行、百事可樂(lè)、寧波地鐵、中國(guó)銀行內(nèi)蒙古分行、中國(guó)銀行甘肅分行、中國(guó)銀行青海分行、包商銀行總行、包商銀行北京分行、中信銀行天津支行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行北京分行、中國(guó)工商銀行甘肅分行、中國(guó)銀行遼寧分行、中國(guó)工商銀行黑龍江分行、中國(guó)工商銀行吉林分行、綾致時(shí)裝、D:FUSE、阿依蓮、步森男裝、小豬班納、七匹狼男裝、雪歌、卡利亞里、意外收獲、GXG、特步、江南布衣、三彩女裝、衣香麗影、拉夏貝爾、玖姿、IT&it、波司登、哥弟、阿瑪施、勁霸男裝、馬克華菲、Puma、安踏鞋業(yè)、信陽(yáng)富元餐飲、合肥燃?xì)?、安徽鐵塔、中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)、珠海高欄港管理公司、溫州吸引力奢侈品綜合店、武漢top2奢侈品綜合店……


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫(kù)及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問(wèn)題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問(wèn)

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績(jī)效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)、合資工廠、國(guó)有企業(yè)、快速發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開(kāi)課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開(kāi)課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開(kāi)課

    精益智造公開(kāi)課

    個(gè)人效能公開(kāi)課

線上業(yè)務(wù)

ONLINE BUSINESS

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)
功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門(mén)在線課程,任選10門(mén)課程體驗(yàn),掃碼注冊(cè)體驗(yàn)


培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)

專屬云大學(xué),一鍵部署,智能配課,千人千面

1.點(diǎn)擊下面按鈕復(fù)制微信號(hào)

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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師