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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
大客戶銷售項(xiàng)目運(yùn)作V2.0

參加對(duì)象:銷售人員

課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):www.verocapadvisors.com

微信咨詢:Karen(注明來意)

課程背景| Course Background

政企大客戶項(xiàng)目型銷售中,客戶經(jīng)理的銷售項(xiàng)目運(yùn)作水平高低直接決定了項(xiàng)目的成功率,然而在實(shí)際的銷售項(xiàng)目運(yùn)作過程中,銷售團(tuán)隊(duì)經(jīng)常會(huì):
做項(xiàng)目,依賴關(guān)系和利益紐帶,一旦失去這層保護(hù)傘,輸單概率大大增加;
做項(xiàng)目跟著感覺走,缺乏系統(tǒng)分析和項(xiàng)目運(yùn)作的策略思維;
銷售行動(dòng)目標(biāo)不清晰,為行動(dòng)而行動(dòng),容易被友商和客戶牽著鼻子走;
運(yùn)作項(xiàng)目只看點(diǎn)和線,不能全局的判斷和分析項(xiàng)目
缺乏對(duì)客戶真正需求的探索,靠過去經(jīng)驗(yàn)判斷,陷入客戶需求不匹配的僵局;
售前,售中,交付各自為政,不能形成統(tǒng)一銷售語言。
由于對(duì)已有市場(chǎng)的輕視和策略的失誤,項(xiàng)目被友商逆風(fēng)翻盤。

課程收益| Program Benefits

1.建立項(xiàng)目型結(jié)構(gòu)化、流程化的形勢(shì)分析與策略制定流程,全面的大客戶銷售項(xiàng)目運(yùn)作能力的提升訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)形成統(tǒng)一的大客戶銷售項(xiàng)目運(yùn)作打法。
2.培養(yǎng)項(xiàng)目型銷售的分析,研判能力:分析項(xiàng)目型決策角色,決策影響力,決策結(jié)構(gòu),決策流程,項(xiàng)目形勢(shì)
3.提升項(xiàng)目型銷售的應(yīng)對(duì),博弈能力:提煉項(xiàng)目型決策鏈角色特點(diǎn),關(guān)注點(diǎn),提升針對(duì)客戶角色制定應(yīng)對(duì)措施的能力
4.增強(qiáng)項(xiàng)目型銷售的控單,競(jìng)爭(zhēng)能力:發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目潛在風(fēng)險(xiǎn),鍛煉并形成全局意識(shí)和策略思維

課程大綱| Course Outline

第一講:課程導(dǎo)論
1:端到端的營(yíng)銷體系構(gòu)建
2:項(xiàng)目運(yùn)作成功大廈
3:大客戶銷售項(xiàng)目運(yùn)作6個(gè)過程組循環(huán)

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第二講:從市場(chǎng)到線索——大客戶銷售項(xiàng)目的引導(dǎo) 
1:管理市場(chǎng),獲得高質(zhì)量的項(xiàng)目線索
案例:以華為為例
通過價(jià)值傳遞捕獲項(xiàng)目機(jī)會(huì)
通過各種市場(chǎng)活動(dòng)捕獲項(xiàng)目機(jī)會(huì)
各種營(yíng)銷角色捕獲項(xiàng)目機(jī)會(huì)
通過競(jìng)爭(zhēng)沙盤捕獲項(xiàng)目機(jī)會(huì)(客戶、產(chǎn)品維度)
通過客戶聲音捕獲項(xiàng)目機(jī)會(huì)

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第三講:大客戶銷售項(xiàng)目分析
1:解讀客戶——客戶背景分析
1.1 客戶背景分析
1.2 客戶需求及項(xiàng)目產(chǎn)生的根源分析
1.3 項(xiàng)目意義及后續(xù)需求潛力分析
2:解讀項(xiàng)目——項(xiàng)目背景分析
2.1 項(xiàng)目情況詳述(項(xiàng)目規(guī)模,金額等)
2.2 項(xiàng)目采購(gòu)流程(發(fā)標(biāo)、截標(biāo)、評(píng)標(biāo)流程、評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等)
2.3 項(xiàng)目決策模式(決策流程、決策機(jī)構(gòu)組成等)
3:運(yùn)作分析——項(xiàng)目運(yùn)作分析
3.1 技術(shù)分析(現(xiàn)狀分析,友商優(yōu)劣勢(shì)分析)
3.2 客戶關(guān)系分析(項(xiàng)目決策鏈、我司機(jī)會(huì)點(diǎn)、問題點(diǎn)分析)
3.3 商務(wù)融資分析()
3.4 交付與服務(wù)分析
3.5 競(jìng)爭(zhēng)要素的SWOT分析
3.6 其他分析
4:策略分析——項(xiàng)目策略制定
4.1 項(xiàng)目總體策略
4.2 項(xiàng)目各項(xiàng)策略(產(chǎn)品策略、公關(guān)、商務(wù)、服務(wù)等)
5:項(xiàng)目計(jì)劃制定
輸出:XX項(xiàng)目策劃報(bào)告
模板:《XX項(xiàng)目策劃報(bào)告》

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第四講:大客戶銷售項(xiàng)目的運(yùn)作(計(jì)劃與實(shí)施) 
1. OKE客戶關(guān)系平臺(tái)建設(shè)
2. 組織客戶關(guān)系規(guī)劃與建設(shè)(O)
   2.1 組織客戶關(guān)系定義、分級(jí)
   2.2 組織客戶關(guān)系評(píng)估(過程與結(jié)果)
   2.3 組織客戶關(guān)系關(guān)鍵四要素
   2.4 組織客戶關(guān)系拓展策略
   2.5 輸出:《組織客戶關(guān)系規(guī)劃書》
3. 關(guān)鍵客戶關(guān)系規(guī)劃與建設(shè)(K)
   3.1 關(guān)鍵客戶關(guān)系定義、分級(jí)
   3.2 關(guān)鍵客戶關(guān)系評(píng)估(過程與結(jié)果)
   3.3 關(guān)鍵客戶關(guān)系四要素
   3.4 關(guān)鍵客戶關(guān)系拓展策略
   3.5 輸出《關(guān)鍵客戶關(guān)系規(guī)劃書》
4. 普遍客戶關(guān)系規(guī)劃與建設(shè)(E)
   4.1 普遍客戶關(guān)系定義、分級(jí)
   4.2 普遍客戶關(guān)系評(píng)估(過程與結(jié)果)
   4.3 普遍客戶關(guān)系四要素
   4.4 普遍客戶關(guān)系拓展四要素
   4.5 輸出《普遍客戶關(guān)系規(guī)劃書》

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5. 項(xiàng)目關(guān)鍵決策人分析與突破
   5.1 決策鏈分析
   5.2 決策人分析(客戶臉譜)
       5.2.1 客戶采購(gòu)模式分析
       5.2.2 客戶支持程度分析
       5.2.3 發(fā)展教練
       5.2.4 客戶需求分析(需求二重性)
   5.3 制定關(guān)鍵人突破目標(biāo)
   5.4 制定關(guān)鍵人突破計(jì)劃
6. 差異化營(yíng)銷方案與價(jià)值呈現(xiàn)制定(略,非本課程內(nèi)容)

第五講:大客戶銷售項(xiàng)目的監(jiān)控(計(jì)劃與實(shí)施)
1. 項(xiàng)目及項(xiàng)目群贏單率評(píng)估工具
2. 贏單率評(píng)估的四個(gè)維度
2.1 關(guān)鍵維度1——尋找高質(zhì)量的教練(C)
2.2 關(guān)鍵維度2——尋求最高決策人的支持(1Win)
2.3 關(guān)鍵維度3——關(guān)鍵決策人的支持(3First)
2.4 關(guān)鍵維度4——關(guān)鍵信息的收集與運(yùn)用(9Clear)
3. 項(xiàng)目贏單率四要素分析精講
4. C139模型與銷售計(jì)劃制定
  4.1 意識(shí)培養(yǎng)階段的二級(jí)計(jì)劃與三級(jí)任務(wù)
  4.2 形成線索階段的二級(jí)計(jì)劃與三級(jí)任務(wù)
  4.3 需求引導(dǎo)階段的二級(jí)計(jì)劃與三級(jí)任務(wù)
  4.4 方案競(jìng)爭(zhēng)階段的二級(jí)計(jì)劃與三級(jí)任務(wù)
  4.5 商務(wù)談判階段的二級(jí)計(jì)劃與三級(jí)任務(wù)

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第六講:大客戶銷售項(xiàng)目的收尾(略)


講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|譚宏川老師

講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

譚宏川老師(Samuel Tan)專業(yè)化銷售技術(shù)提升專家

銷售羅盤©SLT認(rèn)證導(dǎo)師

信任五環(huán)©CLT認(rèn)證導(dǎo)師

營(yíng)銷規(guī)劃©PLT認(rèn)證導(dǎo)師

日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練MTP©認(rèn)證

美國(guó)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AATCP)高級(jí)促動(dòng)師

美國(guó)SPI解決方案銷售認(rèn)證講師

Esprit Changeware LTD.MOT關(guān)鍵時(shí)刻認(rèn)證講師

曾任:華為公司 客戶群總監(jiān)

曾任:烽火集團(tuán) 戰(zhàn)略與市場(chǎng)部賦能經(jīng)理

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:大客戶銷售技能提升、銷售項(xiàng)目運(yùn)作與管理、大客戶關(guān)系管理、商務(wù)談判

部分典型客戶:中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、工商銀行、建設(shè)銀行、中國(guó)平安普惠金融、中英人壽、江蘇悅達(dá)集團(tuán)悅達(dá)農(nóng)裝、華潤(rùn)置地、萬科地產(chǎn)、國(guó)家電網(wǎng)、中興通訊、中通服、烽火科技、瑞思康達(dá)、上汽集團(tuán)環(huán)球車享、太陽油墨、卡樂電子、中廣核集團(tuán)、蘇州高新園區(qū)產(chǎn)業(yè)孵化器、東風(fēng)商用車,東風(fēng)南方

 

工作經(jīng)歷:

華為公司一線市場(chǎng)拓展實(shí)踐,在此工作期間,從區(qū)域客戶代表做起,做到客戶群主要負(fù)責(zé)人,積累了豐富的客戶線一線銷售項(xiàng)目作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。入職第一年,完成600萬回款任務(wù),擔(dān)任客戶群負(fù)責(zé)人期間,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)用不到一年的時(shí)間,超額完成銷售任務(wù)并拿下片區(qū)內(nèi)格局性的電信網(wǎng)絡(luò)改造項(xiàng)目,年合同金額超5000,主持多個(gè)網(wǎng)優(yōu)、網(wǎng)改、擴(kuò)容、新建項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)難點(diǎn)市場(chǎng)的零突破,參與多個(gè)公司級(jí)重大項(xiàng)目的運(yùn)作,積累了豐富的銷售項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。

烽火通信營(yíng)銷體系培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn),負(fù)責(zé)全球客戶經(jīng)理營(yíng)銷能力提升,為公司輸送專業(yè)的銷售業(yè)務(wù)骨干和銷售管理人才。導(dǎo)入開發(fā)《銷售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》、《政企大客戶關(guān)系拓展與管理》 《政企大客戶雙贏談判技巧》、《為客戶服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻》等營(yíng)銷精品課程,期間遠(yuǎn)赴亞太、中東、歐洲、拉美等地代表處授課。負(fù)責(zé)建設(shè)公司全球營(yíng)銷服鐵三角人材培養(yǎng)計(jì)劃,主持【銷售骨干金種子計(jì)劃】【銷售經(jīng)理人模擬倉(cāng)】【KAML銷售領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目】等人材培養(yǎng)項(xiàng)目,為公司國(guó)內(nèi)銷售部,行網(wǎng)銷售部和國(guó)際銷售平臺(tái)輸送超500人營(yíng)銷和技術(shù)服務(wù)精英。公司LTClead to cash)流程建設(shè)項(xiàng)目組核心成員,為公司構(gòu)建以客戶為中心的,聚焦運(yùn)營(yíng)商、企業(yè)核心業(yè)務(wù),貫穿業(yè)務(wù)全流程(線索到回款)的端到端運(yùn)營(yíng)全流程。

 

授課風(fēng)格:

■ 案例教學(xué):“宰相必起于州郡,猛將必發(fā)于卒伍”,課程中萃取了大量華為營(yíng)銷一線作戰(zhàn)的經(jīng)典案例,以案例為藥引,回顧舊知,驗(yàn)證新知,激發(fā)參訓(xùn)者更深層次的課堂思考。

■ 成熟課程:深入研究國(guó)內(nèi)外著名的營(yíng)銷及銷售理論,并結(jié)合企業(yè)實(shí)際對(duì)課程本地化,成熟理論+本地化內(nèi)容”的課程結(jié)構(gòu),使課程更具有實(shí)操性和指導(dǎo)性幫助參訓(xùn)者學(xué)而即用之。

■ 行動(dòng)學(xué)習(xí):講授+案例+實(shí)戰(zhàn)+工具,提倡在學(xué)習(xí)中思考,在思考中練習(xí),在練習(xí)中成長(zhǎng),提供大量落地工具,通過練習(xí)實(shí)現(xiàn)行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,通過行為的改變提升銷售人員績(jī)效。

 




培訓(xùn)課程 / Training courses

1.《關(guān)鍵時(shí)刻——卓越的客戶服務(wù)技巧》

2.《信任為先——高效客戶拜訪與溝通》

3.《無需讓步——雙贏商務(wù)談判技巧》

4.《破局解困——高層客戶公關(guān)技巧》

5.《贏在行動(dòng)——客戶關(guān)系規(guī)劃與管理》

6.《步步為贏——銷售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》




代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

近期返聘案例:

20176月國(guó)家電網(wǎng)湖北省公司《雙贏商務(wù)談判》,返聘6

20177月工商銀行培訓(xùn)中心支行長(zhǎng)《營(yíng)銷管理規(guī)劃》,返聘3

20178月建行《對(duì)公客戶經(jīng)理顧問式銷售技巧》,返聘5

20179月中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)MBA學(xué)員《營(yíng)銷總裁班(營(yíng)銷規(guī)劃)》,返聘3

201710月江蘇悅達(dá)農(nóng)裝《顧問式銷售技巧》,返聘2

201710月湖南電信天翼云《客戶關(guān)系管理》,返聘2

201711月烽火信息集成技術(shù)有限公司《顧問式銷售技巧》,返聘2

201711月蘇州油墨股份有限公司《客戶服務(wù)技巧》,返聘2

201711月中廣核檢測(cè)技術(shù)有限公司《客戶服務(wù)技巧》,返聘4

20182月江蘇省高速公路《顧問式銷售技巧》,返聘4

20183月慈銘體檢《顧問式銷售技巧》,返聘3

20183月上汽集團(tuán)環(huán)球車享《專業(yè)客戶拜訪與溝通》,返聘3

20187月武漢南瑞電力檢測(cè)事業(yè)部《商務(wù)談判》,返聘2

20187月新石電力工程技術(shù)《銷售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》,返聘2

20187月武漢暢能電力工程《銷售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》,返聘2

20188月七七沙拉餐飲集團(tuán)《客戶服務(wù)技巧》,返聘5

20188月卡樂電子有限責(zé)任公司《客戶服務(wù)技巧》,返聘3

……

 

部分客戶評(píng)價(jià):

《為客戶服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻》這門課程,是我們專門針對(duì)質(zhì)量部門的技術(shù)服務(wù)人員選定的一門課程,我們的技術(shù)服務(wù)人員在與客戶溝通的過程中,太專注于解決“事”的問題,而忽略人的“感知”,導(dǎo)致事情解決了,人還不滿意。這次課程從認(rèn)知上給大家一個(gè)非常大的啟發(fā),同時(shí)也提供了一套非常簡(jiǎn)單但是有效的方法來改進(jìn)我們技服人員的行為模式,很有幫助。譚老師上課互動(dòng)性很強(qiáng),我以為我們技術(shù)人員上課會(huì)比較悶,但是課堂效果非常好。

——卡樂電子linda

我們這次主要是希望對(duì)公司的業(yè)務(wù)部門做一次銷售技巧的培訓(xùn),我們是老國(guó)企,銷售人員的年齡都比較大,在這個(gè)行業(yè)里面的時(shí)間也比較長(zhǎng)了,經(jīng)驗(yàn)都比較豐富,這次請(qǐng)老師過來是希望能幫助我們梳理一下銷售方法,前期的調(diào)研很重要,譚老師很認(rèn)真的和我們業(yè)務(wù)部門的各級(jí)人員都做了電話溝通,從目前的業(yè)務(wù)現(xiàn)狀,問題,目標(biāo),流程做了診斷,提煉了大量的成功和失敗案例,做了充分的準(zhǔn)備,為我們的銷售人員呈現(xiàn)了一堂非常精彩的《顧問式銷售技巧》課程。

——悅達(dá)農(nóng)業(yè)裝備李經(jīng)理

我們公司主要是做電網(wǎng)配電檢測(cè)設(shè)備和檢測(cè)信息化平臺(tái)建設(shè)的公司,平時(shí)針對(duì)國(guó)電的物資公司和檢測(cè)單位,我們的銷售人員年級(jí)比較輕,90后比較多,和技術(shù),運(yùn)維人員交流還好,大家年齡相差不多,也都是交流一些技術(shù)、產(chǎn)品上的東西,但是跟部門領(lǐng)導(dǎo)交流的時(shí)候,明顯犯怵,見了面也不知道該將什么,說了好像客戶也沒有太大的興趣,這次《高層公關(guān)技巧》課程,譚老師通過大量的年輕銷售搞定年長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的案例,幫助我們的年輕銷售人員樹立了信心,提供了方法,明確了路徑,不僅在課堂上給與了輔導(dǎo),課后還進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo),目前,我感覺,我們的銷售人員在面對(duì)高層客戶的時(shí)候,確實(shí)發(fā)生了很大的變化

——新石電力工程技術(shù) 駱總

銷售項(xiàng)目運(yùn)作,一直是我們比較頭痛的一個(gè)問題,公司其實(shí)很早就有了一套銷售流程,也有客戶關(guān)系管理系統(tǒng),也設(shè)計(jì)了自己的銷售漏斗,用來管理項(xiàng)目群。我們希望這次培訓(xùn),在不改變公司銷售流程的前提下,針對(duì)單個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作與管理,老師可以提供一套方法論,偶然的一個(gè)公開課,聽到《步步為贏—銷售項(xiàng)目運(yùn)作與管理》這個(gè)課程,我們老板眼睛一亮,覺得這個(gè)課程適合,能透徹的把一個(gè)項(xiàng)目,從宏觀到微觀,從事到人,從策略到戰(zhàn)術(shù),用一張表完整的描述清楚,譚老師在銷售項(xiàng)目運(yùn)作上,確實(shí)經(jīng)驗(yàn)很豐富,課堂上采用的案例,也是經(jīng)過調(diào)研之后,針對(duì)我們行業(yè)涉及的案例,大家一通百通,現(xiàn)在我們公司正在考慮把這張表IT化,融合到我們的銷售流程中去

——武漢暢能電力工程股份有限公司石總

我覺得,譚老師授課給我印象最深刻的就是,前期的準(zhǔn)備工作非常的充分,針對(duì)我們提出的要求做非常詳細(xì)的了解,而且課堂的案例演練這一塊,是大家比較喜歡的,不是通用的案例,而是根據(jù)我們的行業(yè)設(shè)計(jì)的,這樣大家的接受度就非常的高。

——中廣核核檢測(cè)技術(shù)田主任

對(duì)大客戶銷售來說,之前很多東西知其然而不知所以然,很難把一些理論應(yīng)用到實(shí)際中去,單通過譚老師的梳理,豁然開朗,完全可以幫助到現(xiàn)在企業(yè)目前的銷售,而且能很好的落地應(yīng)用,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際工作!

——蘇州太陽油墨 Stephen

譚宏川老師擁有非常豐富的銷售及團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),很有責(zé)任心,把我們銷售團(tuán)隊(duì)從野戰(zhàn)軍帶向正規(guī)軍,為我們提供的大客戶銷售實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)效果很好,當(dāng)月業(yè)績(jī)提升了20%,銷售個(gè)人能力得到了提升,同時(shí)提高了團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)再次邀請(qǐng)宏川老師為我們做《高層客戶公關(guān)》的課程。

——南瑞電力檢測(cè)事業(yè)部 劉總



服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢(shì)

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫(kù)及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫(kù),涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績(jī)效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)、合資工廠、國(guó)有企業(yè)、快速發(fā)展的民營(yíng)企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

    個(gè)人效能公開課

線上業(yè)務(wù)

ONLINE BUSINESS

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)
功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗(yàn),掃碼注冊(cè)體驗(yàn)


培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

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專屬云大學(xué),一鍵部署,智能配課,千人千面

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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師