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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對象:企業(yè)培訓(xùn)師、績優(yōu)精英、課程開發(fā)師、微課設(shè)計(jì)師
課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))
授課天數(shù):1 天
授課形式:內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)
官網(wǎng):www.verocapadvisors.com
課程背景| Course Background
美軍有一種訓(xùn)練手段,叫作”after-actiong-review”(AAR,行動后點(diǎn)評)。這種訓(xùn)練手段強(qiáng)調(diào)每次行動后必須進(jìn)行點(diǎn)評與反饋,其實(shí)就是一種復(fù)盤和總結(jié)。這樣久而久之,行動的經(jīng)驗(yàn)會得到沉淀,訓(xùn)練效率就會得到提升。
其實(shí),企業(yè)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的傳承,特別是績優(yōu)經(jīng)驗(yàn)的傳承和推廣對提高公司運(yùn)營效率,提升企業(yè)競爭力至關(guān)重要。因?yàn)槲磥砥吹木褪瞧髽I(yè)知識力。未來經(jīng)驗(yàn)和知識管理是企業(yè)取勝的法寶。
企業(yè)越大,績優(yōu)的人也越多,但績優(yōu)的經(jīng)驗(yàn)往往沒有開發(fā)出來,人才的流失也代表這經(jīng)驗(yàn)的流失。如果能把這些績優(yōu)者的經(jīng)驗(yàn)萃取出來,做到一人能,人人能的局面,萃取精華,提煉最佳實(shí)踐,那么企業(yè)就能沉底很多經(jīng)典的做法,進(jìn)而為公司發(fā)展提供智力支持。
對個(gè)人人眼,績優(yōu)的員工把把自己好的做法沉淀,形成固有的經(jīng)驗(yàn),是成長和進(jìn)步的一個(gè)捷徑,也是最好的學(xué)習(xí)途徑。
所以,企業(yè)如果能培養(yǎng)一批能做到自我經(jīng)驗(yàn)萃取,同時(shí)又能開發(fā)團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)和組織經(jīng)驗(yàn)的萃取師,那么企業(yè)的知識管理和沉淀就會越來越豐富。
本著為企業(yè),為個(gè)人競爭力提升的宗旨,《智萃™-績優(yōu)經(jīng)驗(yàn)萃取師修煉》課程就此產(chǎn)生,并作為版權(quán)課程完整的呈現(xiàn)出來。連接智慧,薈萃分享是本課程的核心理念。通過本課程的學(xué)習(xí),教會參與者如何萃取個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、如何萃取團(tuán)隊(duì)及組織經(jīng)驗(yàn),同時(shí)掌握經(jīng)驗(yàn)萃取成果的可讀性技能。
課程收益| Program Benefits
身體體會經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)和特征,掌握經(jīng)驗(yàn)萃取的核心要素;
掌握經(jīng)驗(yàn)事實(shí)場景描述的方法;
根據(jù)經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)域,掌握個(gè)人及組織經(jīng)驗(yàn)萃取的實(shí)用模型;
熟練運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)萃取成果的可讀性制作技巧;
課程大綱| Course Outline
1、課程導(dǎo)入與反思 | n 開場反思:經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值 ü 中醫(yī)傳承,中醫(yī)醫(yī)案! ü 高考狀元筆記 ü 經(jīng)驗(yàn)變現(xiàn)的知識抖音 |
2、經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)與內(nèi)涵 | n 西游取經(jīng)團(tuán)隊(duì):人人有用,人人有經(jīng)驗(yàn) ü 經(jīng)驗(yàn)的分類:問題經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) n 最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的功能 ü 縮短勝任工作或創(chuàng)造業(yè)績的時(shí)間方法 ² 縮短勝任工作或創(chuàng)造業(yè)績的時(shí)間的案例分享 ü 最佳學(xué)習(xí)途徑 ² 成人學(xué)習(xí)特征決定給員工授課,灌輸內(nèi)容的短板 ² 庫伯學(xué)習(xí)圈啟示經(jīng)驗(yàn)的反思和提煉是最佳成長路徑 n 組織中最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分類 ü 績優(yōu)者經(jīng)驗(yàn) ü 團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn) ü 第三方經(jīng)驗(yàn) n 最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)精準(zhǔn)解讀 ü 引子1:油鍋著火了 ² 經(jīng)驗(yàn)萃取后具有可操作性 ü 引子2:洗碗的流程 ² 經(jīng)驗(yàn)萃取要適合對象 ü 最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)內(nèi)涵 ² 經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì):實(shí)踐的提煉 ² 經(jīng)驗(yàn)的核心:總結(jié)概括而非討論假設(shè) ² 好的經(jīng)驗(yàn)有過程描述 ² 經(jīng)驗(yàn)的直接性復(fù)制性而非遷移性 n 經(jīng)驗(yàn)萃取的公式:內(nèi)容*形式 ü 內(nèi)容的實(shí)用性 ü 呈現(xiàn)形式的有趣性、可讀性 n 經(jīng)驗(yàn)萃取師應(yīng)該具備的技能 ü 情境復(fù)盤力 ü 提煉抽象力 ü 萃取引導(dǎo)力 ü 劇本創(chuàng)作力 ü 呈現(xiàn)推廣力 ü 視覺制作力 ü 平衡輪能力自我測試 |
3、績優(yōu)經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)
| n 績優(yōu)經(jīng)驗(yàn)萃取四個(gè)層次 ü 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的需求 ü 經(jīng)驗(yàn)萃取的四個(gè)層次 n 績優(yōu)經(jīng)驗(yàn)萃取五星模型 ü 星1:萃取主題(Subject) ü 星2:提煉方法(Distilled) ü 星3:細(xì)節(jié)梳理(Details) ü 星4:模型構(gòu)建(Model) ü 星5:可讀轉(zhuǎn)化(Transfrom) n 確定萃取主題(Subject) ü 對象 ü 業(yè)務(wù) ü 聚焦 補(bǔ)充:課題優(yōu)化:一名驚人 n 提煉方法(Distilled) ü 提煉3H模型 ü 經(jīng)驗(yàn)策略口訣化 u 關(guān)鍵字法 u 數(shù)字法 u 字母法 u 順口溜法 n 細(xì)節(jié)梳理(Details) ü 細(xì)節(jié)梳理的要素 ü 舉例與話術(shù) n 模型構(gòu)建(Model) ü 常見的模型構(gòu)建思路: ² 模型構(gòu)建思路1:循環(huán)關(guān)系 ² 模型構(gòu)建思路2:并列關(guān)系 ² 模型構(gòu)建思路3:遞進(jìn)關(guān)系 ² 模型構(gòu)建思路4:復(fù)雜關(guān)系 ü 經(jīng)驗(yàn)萃取思維層面金句提煉 n 可讀轉(zhuǎn)化(Transfrom) ü 經(jīng)驗(yàn)測量說明書編制及范例 ü 經(jīng)驗(yàn)可讀性腳本編寫:腳本編寫SCQA模型 ² 場景描述:SAR模型 ² 沖突構(gòu)建 ² 問題過渡與甄別 ² 策略呈現(xiàn)與結(jié)構(gòu)化 ² 練習(xí):根據(jù)課題編寫腳本 ü 經(jīng)驗(yàn)成果可視化形式介紹 ² 動畫微課 ² 案例及視頻案例 ² 課程課件PPT(授課呈現(xiàn)或TED演講) ² H5 |
4、績優(yōu)萃取師角色與實(shí)施細(xì)節(jié) | n 績優(yōu)萃取師角色 ü 催化角色 ü 中立角色 ü 佛性角色 n 績優(yōu)萃取師萃取實(shí)施細(xì)節(jié) ü 工具化 ü 模型化 ü 可視化 ü 績優(yōu)化 |
講師背景| Introduction to lecturers
專注TTT、經(jīng)驗(yàn)萃取、微課制作、課程開發(fā)、行動學(xué)習(xí)
ATT(行動式TTT)培訓(xùn)師核心技能培養(yǎng)專家;
智萃™-崗位經(jīng)驗(yàn)萃取項(xiàng)目首席講師;
微課設(shè)計(jì)與制作教學(xué)專家;
央企微課大賽專家評委;
全國好講師大賽評委及資深指導(dǎo)講師;中電聯(lián)培訓(xùn)師大賽資深指導(dǎo)講師;
畢業(yè)中國人民大學(xué)、澳門城市大學(xué)全日制工商管理碩士(MBA);
AACTP(美國培訓(xùn)師協(xié)會)專業(yè)認(rèn)證講師;
AACTP(美國培訓(xùn)協(xié)會)專業(yè)認(rèn)證行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)師;
佛山市政府特聘講師團(tuán)職業(yè)講師;
濟(jì)南電視臺《我要贏》節(jié)目特邀嘉賓;
富士康(集團(tuán))講師庫簽約TTT和課程開發(fā)講師;
張連全老師近20年知名企業(yè)管理從業(yè)經(jīng)驗(yàn),10年職業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)歷,眾多國內(nèi)知名培訓(xùn)咨詢機(jī)構(gòu)簽約課程設(shè)計(jì)與培訓(xùn)師培養(yǎng)專家、行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施專家顧問;擔(dān)任多家企業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展和績效改善顧問。
張連全老師長期致力于企業(yè)培訓(xùn)師(ATT)高效培養(yǎng)、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、微課程設(shè)計(jì)與開發(fā)輔導(dǎo)、行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施輔導(dǎo);
擁有四個(gè)國家注冊版權(quán)課程(見附表)
【課程亮點(diǎn)】:項(xiàng)目實(shí)施微課翻轉(zhuǎn)+課前在線輔導(dǎo)+復(fù)盤學(xué)習(xí)的課程實(shí)施模式,讓學(xué)習(xí)效果更好的落地,為績效服務(wù)!
有微課翻轉(zhuǎn)平臺支撐,能做到真正的翻轉(zhuǎn)和學(xué)員反復(fù)的學(xué)習(xí)和鞏固。
歡迎根據(jù)企業(yè)需求定制課程!
【職業(yè)經(jīng)歷】
世界500強(qiáng)企業(yè)(德資企業(yè))人力資源部經(jīng)理、某連鎖酒店集團(tuán)全國培訓(xùn)總監(jiān),知名奶粉培訓(xùn)中心副總、跨國咨詢公司項(xiàng)目合伙人(主要服務(wù)行業(yè)是銀行金融業(yè)、通信、電力)、ATT(行動式TTT)核心能力提升課程品牌持有人,ATT研究院創(chuàng)始人;
張連全老師擁有15年高管實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)和8年的管理咨詢 (組織行為與決策、人才發(fā)展)經(jīng)驗(yàn),全面深入了解企業(yè)的營運(yùn)特點(diǎn),以國際化的培訓(xùn)理念,傳授學(xué)員實(shí)戰(zhàn)思路,透過突破習(xí)慣領(lǐng)域,用行動學(xué)習(xí)的方法;讓學(xué)員成功突破心智模式,讓學(xué)員產(chǎn)生行動為企業(yè)貢獻(xiàn)佳績。
【課程特色】
張連全老師課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),課程內(nèi)容豐富充實(shí),崇尚通俗易懂,學(xué)來就用,老師善于使用引導(dǎo)和啟發(fā),綜合采取小組討論,角色扮演,視頻相結(jié)合,讓學(xué)員從“學(xué)過”到“學(xué)會”,從“知道”到“掌握”。培訓(xùn)有幽默感,控場能力強(qiáng),采取案例、體驗(yàn)式教學(xué)方式進(jìn)行課程授課。
一、ATT(行動式TTT)培訓(xùn)師核心技能修煉標(biāo)準(zhǔn)課程:
1、《ATT(行動式TTT)培訓(xùn)師核心技能修煉標(biāo)準(zhǔn)課程》(2-3天)(國家注冊版權(quán)課程)
2、《ATT(行動式TTT)培訓(xùn)師核心技能修煉進(jìn)階課程》(2-3天)(國家注冊版權(quán)課程)
培訓(xùn)師專項(xiàng)提升課程(進(jìn)階課程)
《CLD情境教學(xué)設(shè)計(jì) 8482;(ATT( 行動式TTT) 培訓(xùn)師進(jìn)階版)》( 1 - 2 天); < br / > & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp;電網(wǎng)版培訓(xùn)師培養(yǎng)課程 < br / > & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp;《TTD - 電網(wǎng)通用培訓(xùn)師核心技能提升與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》( 1 - 3 天) < br / > 二、 智萃 & #8482;經(jīng)驗(yàn)萃取課程及項(xiàng)目
1、《智萃 8482; - 組織績優(yōu)經(jīng)驗(yàn)萃取師修煉》( 1 - 3 天) < br / > 2、《 智萃 & #8482;-微課設(shè)計(jì)與制作》(國家注冊版權(quán)課程)(1-5天)
2、《智萃 8482; - PMADE經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)技能》( 國家注冊版權(quán)課程)( 1 - 5 天) < br / > & nbsp; & nbsp; & nbsp;3、《 智萃 & #8482;-教學(xué)案例設(shè)計(jì)與編寫》(國家注冊版權(quán)課程)(1-3天)
4、《智萃 8482; - 績優(yōu)經(jīng)驗(yàn)萃取與TED演講呈現(xiàn)技巧》( 2 - 3 天) < br / > 三、 行動學(xué)習(xí)課程 < br / > 1、《 提問的藝術(shù)》( 2 天)( 國際版權(quán)課程) < br / > & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp;2、《 行動學(xué)習(xí)解碼 - 重塑企業(yè)內(nèi)驅(qū)力》( 2 - 3 天)( 精品課程) < br / > & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp; & nbsp;3、《 基于行動學(xué)習(xí)的問題分析與解決》( 精品課程) < br / > 四、 咨詢實(shí)施項(xiàng)目: < br / > 1、 智萃 & #8482;-經(jīng)驗(yàn)萃取與培訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目
2、智萃 8482; - 精品課程開發(fā)及外包項(xiàng)目 < br / > 3、 智萃 & #8482;-微課程開發(fā)與微課大賽項(xiàng)目;
4、智萃 8482; - 案例與經(jīng)驗(yàn)萃取及電子化化培養(yǎng)項(xiàng)目; & nbsp;
5、 基于業(yè)績推進(jìn)的行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施; < br / > < /p>
【成功案例】
【電力電網(wǎng)】十堰國網(wǎng)、重慶電網(wǎng)、寧波電網(wǎng)、九江電網(wǎng)、南方電網(wǎng)超高壓、湛江電網(wǎng)、佛山電網(wǎng)、肇慶電網(wǎng)、南方電網(wǎng)基建部、南方電網(wǎng)廣東、南方電網(wǎng)云南、南方電網(wǎng)西雙版納、南方電網(wǎng)英德、南方電網(wǎng)高明、南方電網(wǎng)貴州公司,南方電網(wǎng)迪慶、南方電網(wǎng)北海、寧波供電局;
【通信移動】汕頭電信、深圳電信、贛州移動、重慶移動、云南昆明移動、重慶移動在線服務(wù)公司、廣東電信集團(tuán)、佛山政府12345熱線、成都移動、樂山移動、黑龍江移動、廣西移動、江蘇聯(lián)通、中國聯(lián)通陜西省公司、中國移動黑龍江省公司、中國移動云南省公司、中國移動宿遷、中國移動佛山、中國移動肇慶、廣東移動培訓(xùn)學(xué)院、中國移動江門、中國移動?xùn)|莞、中國移動珠海、江蘇移動、南平移動、泉州移動、萍鄉(xiāng)移動、遼寧移動、廣州移動,廣東移動南方基地等
【銀行金融】張家口銀行、泉州銀行、泰康人壽、中信銀行信用卡用心、農(nóng)行廣州分行、太平保險(xiǎn)、恒豐銀行溫州支行、南京銀行、中信銀行、招行大學(xué)、工商銀行新疆分行、中國銀行江蘇分行、南沙農(nóng)商行、廣東省交通銀行、建設(shè)銀行許昌、中國建設(shè)銀行、建設(shè)銀行汕頭、工商銀行廣州、招商銀行廣州、浙江稠州銀行、南昌郵政儲蓄銀行、中國人壽、民生銀行廣州、四川建設(shè)銀行、武漢中行;
【航空物流】廣州白云國際機(jī)場股份、安檢、地勤等公司、新華航空技術(shù)、山東航空公司、云南祥鵬航空、重慶西部航空、內(nèi)蒙古機(jī)場、金海重工、上海遠(yuǎn)成物流、東風(fēng)風(fēng)神物流、深圳揚(yáng)帆國際物流、海航貨運(yùn)、南昌郵局;
【地產(chǎn)物業(yè)】富力地產(chǎn)、廣東城建物業(yè)集團(tuán)、鑫廣電物業(yè)、保利地產(chǎn)、喬鑫物業(yè)、粵海物業(yè)、廣州天譽(yù)物業(yè)、廣州凱德置地、鄂爾多斯城建集團(tuán)、東莞第一國際、譽(yù)城地產(chǎn)、長大工程公司;
【制造產(chǎn)業(yè)】株洲水廠、長沙水廠、廣州水廠、東風(fēng)汽車集團(tuán)、中儲梁集團(tuán)、金立手機(jī)、富士康集團(tuán)、德資得楓丹、富士康科技、歌爾聲學(xué)、神東煤礦、寶鋼梅山公司、蒙牛乳業(yè)、王老吉藥業(yè)、從興電子、中國人保、馳宏礦業(yè)集團(tuán)、天地食品、施恩奶粉、七天連鎖酒店、安恒鐵塔、萬和燃具、中天建設(shè)集團(tuán)、馬瑞利汽車電子、丸順汽配(日資)、河套酒業(yè)集團(tuán)公司、紫翔電子、愛普科斯電子、盛美達(dá)等親自輔導(dǎo)與培訓(xùn)多家企業(yè)。
【軟件研發(fā)】武漢光庭、新浪、九博通信、從興電子、華星科技、京東集團(tuán)等軟件企業(yè);
【電力發(fā)電廠】國華浙能發(fā)電有限公司、粵電云浮發(fā)電廠、韶關(guān)電廠、寧波發(fā)電廠等;
【地鐵鐵路】廣州地鐵、長沙地鐵、寧波地鐵等;
2018年前主導(dǎo)課程與項(xiàng)目 (部分)
銀行金融行業(yè)重要項(xiàng)目(部分):
1.2013年11月,中信銀行總行《全生命周期的客戶關(guān)系管理》課件外包開發(fā)項(xiàng)目(為期1個(gè)月,從領(lǐng)導(dǎo)提的概念中抽絲撥繭,把概念落到實(shí)處,形成課件包并轉(zhuǎn)移給中信全國的培訓(xùn)人員)
2.2013年3月,廣東省交行、工行講授《教學(xué)案例設(shè)計(jì)與應(yīng)用》及案例編寫項(xiàng)目輔導(dǎo)課;
3.2013年4月,招商銀行廣州分行零售條線課程開發(fā)與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目
4.2014年3月,南沙農(nóng)商行零售和對公業(yè)績提升行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目;
5.2014年4月,南沙農(nóng)商行管理崗培訓(xùn)師授課技巧提升項(xiàng)目與微課程開發(fā)
6.2014年5月,南沙農(nóng)商行產(chǎn)品說品會(優(yōu)秀零售銷售內(nèi)訓(xùn)師品牌塑造)項(xiàng)目實(shí)施;
以上是不分銀行行業(yè)培訓(xùn)的項(xiàng)目,待續(xù);
8、2015年8月連續(xù)3期為四川建行縣級支行行長管理人員技能提升培訓(xùn)《基于高業(yè)績的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
9、2016年5-10月中國銀行微課設(shè)計(jì)項(xiàng)目
10、2016年3月-7月,佛山政府12345熱線內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目;
11、2017年7月農(nóng)行廣州分行內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施;
12、2017年11月慈溪農(nóng)村商業(yè)銀行內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施;
13、2017年10月農(nóng)業(yè)銀行某分行連續(xù)5天課程開發(fā)與微課設(shè)計(jì)課程實(shí)施;
14、2018年4-7月招商銀行、中信銀行、南京銀行微課大賽輔導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施。
14、2018年5月恒豐銀行課程錄制輔導(dǎo)項(xiàng)目;
15、2018年11月泰康人壽精品課程開發(fā)項(xiàng)目;
通訊電力行業(yè)重要項(xiàng)目(部分)
1、2013年1月-7月,云南移動內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施與TTT授課;
3、 2013年7-10,廣東省移動培訓(xùn)學(xué)院課程開發(fā)項(xiàng)目;
4、2013年10月,惠州移動基于ADDIE的精品課程開發(fā)項(xiàng)目實(shí)施;
5、 2013年3月-12月,廣東電網(wǎng)行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施與輔導(dǎo);
6、2014年1月,廣東電網(wǎng)課程開發(fā)與內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施;
7、2014年5月,江蘇聯(lián)通內(nèi)訓(xùn)師選拔與培養(yǎng)項(xiàng)目(連續(xù)2期);
8、2015年4月,江門移動精品課程二次開發(fā)項(xiàng)目與輔導(dǎo)
9、2016年9-12月連續(xù)為佛山移動,東莞移動講授微課設(shè)計(jì)30天;
10、2016年8月廣東電網(wǎng)微課設(shè)計(jì)大賽設(shè)計(jì)與組織評委;
11、2017年連續(xù)為東莞移動、中國銀行、中信銀行、南京銀行等講授微課制作課程。
12、2018年云南電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目;
以上是不分銀行行業(yè)培訓(xùn)的項(xiàng)目,待續(xù);
其他行業(yè)重要項(xiàng)目(部分)
1、2018年9-2019年1月佛山電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目;
2、2018年10-2019年2月梅州電網(wǎng)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目;
3、2012年9月-2013年1月,王老吉行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目,為期3個(gè)月,項(xiàng)目解決銷售目標(biāo)問題,圓滿完成實(shí)施;
4、2012年8月-2013年1月,連續(xù)3期為從興電子電力通訊事業(yè)部進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目;
5、2013年11月,在云南馳宏鋅鍺礦業(yè)公司連續(xù)6期行行動學(xué)習(xí)公開課;
6、2014年2月,南昌郵局行動學(xué)習(xí)引導(dǎo)師培訓(xùn)項(xiàng)目;
7、2014年5-10月,連續(xù)6天在廣州白云機(jī)場講授TTT課程;
8、2015年3-7月,韶關(guān)電廠內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及精品課程開發(fā)項(xiàng)目;
9、2015年9-12月,廣州移動TTT導(dǎo)師培養(yǎng)項(xiàng)目;
10、2015年11-2106年1月,福建南平移動TTT項(xiàng)目;
11、2016年3-5月,樂山移動內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目;
12、2016年7-8月連續(xù)5期為廣州白云機(jī)場講授內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)(ATT)課程;
13、2016年9-12月 武漢東風(fēng)鴻泰汽車銷售公司行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施!
14、2016年11-2017年1月連續(xù)7期為歌爾聲學(xué)講授課程設(shè)計(jì)與開發(fā):PMADE學(xué)習(xí)手冊
15、2017年6-12月第二次為佛山政府熱線進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目輔導(dǎo)(初級和進(jìn)階)
16、2017年9月,連續(xù)5天為中國太平保險(xiǎn)集團(tuán)進(jìn)行課程開發(fā)與微課制作課程;
17、2017年9月為富力地產(chǎn)進(jìn)行課程開發(fā)與呈現(xiàn)技巧課程;
18、2017年11月神華集團(tuán)神東煤礦內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目;
19、2017年12月中國儲備梁集團(tuán)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目;
20、2018年5-10月株洲水務(wù)集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師與精品課程開發(fā)項(xiàng)目;
21、2018年6-12月佛山政府熱線內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施;
22、 2018年11-2019年1月紅星美凱龍創(chuàng)課大賽項(xiàng)目實(shí)施;
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
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輻射城市
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高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
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人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
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精益智造公開課
個(gè)人效能公開課
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