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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
TTT3.0-塔思課®復(fù)盤式組織經(jīng)驗(yàn)萃取工作坊

參加對象:業(yè)務(wù)管理者、企業(yè)內(nèi)部講師,有分享需求的業(yè)務(wù)專家、技術(shù)專家、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的專業(yè)人士,有志于從事專家經(jīng)驗(yàn)萃取及案例開發(fā)的人員

課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))

授課天數(shù):3 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):www.verocapadvisors.com

微信咨詢:Karen(注明來意)

課程背景| Course Background

企業(yè)最大的浪費(fèi)就是組織經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi)??儍?yōu)員工的工作經(jīng)驗(yàn)還未梳理萃取就因員工離職而流失, 從而導(dǎo)致新員工必須從頭再來,但其融合、適應(yīng)、成長的速度都較慢。如今TTT3.0升級迭代,從重演繹走向以價(jià)值導(dǎo)向?yàn)楹诵牡钠髽I(yè)知識沉淀與傳承體系搭建。萃取最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法技能,需更易學(xué)習(xí)和遷移的復(fù)盤式組織經(jīng)驗(yàn)萃取方法。
或許您所在的企業(yè)及部門存在如下問題:
企業(yè)績優(yōu)員工離職,帶走了他所有成功的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),新招員工需要從頭開始試錯;
部門成功經(jīng)驗(yàn)沒有萃取匯總,重復(fù)的工作也都要從頭探索,好經(jīng)驗(yàn)沒有沉淀及推廣;
工作中的問題經(jīng)過多次會議、培訓(xùn),就沒有梳理出來,員工不能在過去的積累上成長;
企業(yè)內(nèi)部經(jīng)典案例很多,沒有及時復(fù)盤與萃取,導(dǎo)致隱性經(jīng)驗(yàn)不能顯性化展示;

課程收益| Program Benefits

圍繞萃取目標(biāo),通過對組織經(jīng)典案例進(jìn)行場景分析與復(fù)盤,萃取組織最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
全面掌握自我復(fù)盤、幫助他人第三方復(fù)盤的復(fù)盤式萃取技術(shù)并應(yīng)用到管理工作中;
掌握復(fù)盤與組織經(jīng)驗(yàn)萃取的方法,完成崗位關(guān)鍵任務(wù)、經(jīng)典案例等的經(jīng)驗(yàn)萃?。?br />訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S習(xí)慣,在面臨任務(wù)和問題時從多個角度清晰而全面的進(jìn)行分析;
通過全程學(xué)習(xí),完成從總結(jié)、復(fù)盤、萃取到組織經(jīng)驗(yàn)迭代的全過程體驗(yàn)。

課程大綱| Course Outline

【培訓(xùn)時間】3天實(shí)戰(zhàn)版(09:00—12:00,13:30—17:00)
【導(dǎo)師簡介】陳雄,TTT3.0-塔思課®TTT品牌創(chuàng)始人,課程設(shè)計(jì)與開發(fā)領(lǐng)域資深專家、導(dǎo)師,近600天TTT專項(xiàng)培訓(xùn)與項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
【授課方式】講授式教學(xué)、引導(dǎo)式教學(xué)、各類測評分析、案例分析、任務(wù)挑戰(zhàn)實(shí)操演練、情景模擬、演示教學(xué)、游戲教學(xué)、促動技術(shù)、世界咖啡等多種體驗(yàn)式教學(xué)活動融合。
【課程綱要】
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)活動

導(dǎo)言:組織內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的形成

理解知識迭代實(shí)踐流程
了解復(fù)盤式萃取基本流程
分析好企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的各種分類
課程導(dǎo)入:知識迭代實(shí)踐模型
1.經(jīng)驗(yàn)是什么?
2.企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的分類(個人/團(tuán)隊(duì)/組織)
3.梳理經(jīng)驗(yàn)的最佳方法
4.經(jīng)驗(yàn)萃取的基本流程
經(jīng)歷
經(jīng)歷復(fù)盤
方法論沉淀
成果展示:從案例、關(guān)鍵任務(wù)到經(jīng)驗(yàn)萃取成果的案例全過程展示
培訓(xùn)需求描述活動
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)分類交流分享活動
經(jīng)驗(yàn)認(rèn)知測試活動

第一項(xiàng) 明確目標(biāo)

掌握聚焦業(yè)務(wù)痛點(diǎn)需求分析流程
掌握主題、目標(biāo)編寫方法
根據(jù)條件梳理案例,確保達(dá)成目標(biāo)
1.第一步:定主題
運(yùn)用“約哈利窗”理論找到價(jià)值點(diǎn)
深度項(xiàng)目-萃取主題選擇矩陣
確定經(jīng)驗(yàn)萃取復(fù)盤的主題
1)組織需要
2)學(xué)員需要
3)專家擅長
2.第二步:寫目標(biāo)
目標(biāo)編寫SMART原則
3.第三步:核案例
復(fù)盤達(dá)成目標(biāo)的案例矩陣
工具:《復(fù)盤式萃取之“聚焦業(yè)務(wù)痛點(diǎn)分析需求”》(第1張掛圖)
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:聚焦業(yè)務(wù)痛點(diǎn)需求分析

第二項(xiàng) 描繪場景地圖

運(yùn)用關(guān)鍵任務(wù)分析法,分解業(yè)務(wù)目標(biāo)
學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)場景地圖分析方法,描述業(yè)務(wù)場景地圖
1.第一步:業(yè)務(wù)目標(biāo)
2.第二步:關(guān)鍵任務(wù)
從業(yè)務(wù)需求到關(guān)鍵任務(wù)的分析
關(guān)鍵任務(wù)的路徑規(guī)劃原則
從關(guān)鍵任務(wù)到業(yè)務(wù)場景的描繪
3.第三步:業(yè)務(wù)場景
獲取業(yè)務(wù)場景信息
場景融合流程
場景輸出三種常用結(jié)構(gòu)
工具:《復(fù)盤式萃取之“描繪業(yè)務(wù)場景地圖”》(第2張掛圖)
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:以實(shí)際工作流程描繪場景地圖

第三項(xiàng) 復(fù)盤式萃取技術(shù)

學(xué)習(xí)個人自我復(fù)盤式萃取方法
學(xué)習(xí)及練習(xí)第三方訪談式復(fù)盤式萃取方法
1.復(fù)盤的操作手法
2.復(fù)盤式萃取技術(shù)
自我復(fù)盤(吾日三省吾身)
三省-在反思中學(xué)習(xí)成長
自我復(fù)盤的流程(回顧目標(biāo)、評估結(jié)果、分析原因、總結(jié)規(guī)律)
第三方復(fù)盤(訪談式復(fù)盤)
開場話術(shù)(基于人性需求的“N”型話術(shù)流程)
訪談工具與流程(廣度延伸/5W2H分析法+深度挖掘/5WHY分析法)
確認(rèn)收尾(重復(fù)要點(diǎn)、感恩致謝、后續(xù)知會)
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:在反思中學(xué)習(xí)成長
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:訪談式復(fù)盤開場話術(shù)練習(xí)

第四項(xiàng) 復(fù)盤式萃取流程

學(xué)習(xí)通過選擇最佳實(shí)踐案例,盤點(diǎn)案例的各種方法
運(yùn)用廣度與深度的萃取技術(shù),完成最佳萃取
掌握四種隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化工具,并完成經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)
1.第一步、找案例
最佳實(shí)踐案例選擇矩陣
最佳實(shí)踐案例來源選擇
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:基于關(guān)鍵任務(wù)分解找案例
2.第二步、盤細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)盤點(diǎn)STAR原則
STAR訪談提綱
訪談參考話術(shù)
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:關(guān)鍵案例STAR原則訪談
3.第三步、萃知識
知識提煉維度(人/事/物)
學(xué)習(xí)領(lǐng)域分類(認(rèn)知/動作/情感)
廣度延伸-5W2H分析法
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:多維度萃取與廣度延伸
4.第四步、呈經(jīng)驗(yàn)
隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化流程
整理經(jīng)驗(yàn):組織經(jīng)驗(yàn)流程
深度挖掘-5WHY分析法
建立結(jié)構(gòu):經(jīng)驗(yàn)顯性化分類模型
匹配圖型:結(jié)構(gòu)化模板應(yīng)用技巧
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:經(jīng)驗(yàn)整理、深度分析與結(jié)構(gòu)化展示
工具:《復(fù)盤式萃取之“關(guān)鍵任務(wù)萃取4步成經(jīng)”》(第3張掛圖)
基于場景地圖關(guān)鍵任務(wù)分析,完成知識點(diǎn)萃取流程

第五項(xiàng) 經(jīng)驗(yàn)傳承

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)萃取成果的四種呈現(xiàn)形式
熟悉三大經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容編寫的輔導(dǎo)工具
1.組織經(jīng)驗(yàn)成果應(yīng)用場景
2.組織經(jīng)驗(yàn)傳承模式分析
3.復(fù)盤式萃取成果應(yīng)用分析
1)方式一、輔助工具箱
2)方式二、經(jīng)典案例庫
3)方式三、崗位操作手冊與流程寶典
4)方式四、培訓(xùn)課程(線上/線下學(xué)習(xí)課程)
4.輔導(dǎo)工具介紹(支持成果輸出的三大工具)
復(fù)盤式萃取成果呈現(xiàn)案例分析與工具實(shí)踐
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:成果應(yīng)用探討及制定輸出方案

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|陳雄老師

講師簡介 / About the Program Leader

陳 雄
TTT3.0-塔思課®TTT定制品牌創(chuàng)始人
華人培訓(xùn)界泰斗劉子熙先生嫡傳弟子
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)領(lǐng)域資深專家、導(dǎo)師
近600天TTT專項(xiàng)培訓(xùn)與大型項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn)
美國NASA-4D領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、教練
【工作經(jīng)驗(yàn)】
18年企業(yè)一線實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。先后服務(wù)于達(dá)能集團(tuán)、三胞集團(tuán)及LDK集團(tuán)知名企業(yè),從事生產(chǎn)與技術(shù)管理、零售與銷售管理、人力資源與企業(yè)商學(xué)院管理層工作。
【專業(yè)實(shí)踐】
11年內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及課程設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn),TTT3.0技術(shù)引領(lǐng)者。
曾任三胞集團(tuán)(含地產(chǎn)/金融/互聯(lián)網(wǎng)/商貿(mào)/醫(yī)藥/制造等產(chǎn)業(yè),多元化千億級跨國企業(yè))管理學(xué)院高級經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)策劃并實(shí)施“三胞好講師”講師體系搭建及培養(yǎng)、“三胞文化大使”系列課程開發(fā)及講師培養(yǎng)、“三胞集團(tuán)體系新干部培養(yǎng)”策劃及落地等重點(diǎn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
TTT3.0技術(shù)引領(lǐng)者,主導(dǎo)研發(fā)塔思課®TTT進(jìn)階系統(tǒng)版權(quán)課程。7年磨一劍“培訓(xùn)師六項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)”(2008-2014),3年完成“課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、授課技巧五項(xiàng)全能”兩門進(jìn)級課程修煉(2015-2017)。2018推出塔思課®TTT標(biāo)準(zhǔn)化、定制化及版權(quán)化授證TTT。
曾為LDK集團(tuán)(原世界最大太陽能企業(yè)),“從0到1”搭建內(nèi)部講師體系,并開班38期、培養(yǎng)認(rèn)證講師391名、輔導(dǎo)開發(fā)243門光伏電力行業(yè)專業(yè)課程。
《場馭™卓有成效的五項(xiàng)管理實(shí)踐》版權(quán)課程,其核心“分析業(yè)務(wù)工作場景、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)管理策略、實(shí)現(xiàn)組織管理升級”,實(shí)現(xiàn)從技術(shù)專家到卓越管理者全面升級。眾多企業(yè)引進(jìn)版權(quán)授證TTT,完善領(lǐng)導(dǎo)力課程及講師體系,并由此成為TTT項(xiàng)目長期合作伙伴。
【授課風(fēng)格】
邏輯性強(qiáng),風(fēng)趣幽默,親和力強(qiáng)。
課程體系化,逐步進(jìn)階,標(biāo)準(zhǔn)化工具箱及行動學(xué)習(xí)工作坊落地培訓(xùn)效果。
7年生產(chǎn)與技術(shù)管理、零售與銷售管理經(jīng)驗(yàn),深入業(yè)務(wù)實(shí)踐,懂業(yè)務(wù)語言。



培訓(xùn)課程 / Training courses

TTT3.0標(biāo)準(zhǔn)課程
1)《塔思課®全腦型培訓(xùn)師六項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)》(3天版)
2)《塔思課®復(fù)盤式組織經(jīng)驗(yàn)萃取工作坊》(2天版)
3)《塔思課®企業(yè)課程復(fù)盤與迭代開發(fā)輔導(dǎo)》(2天版)
4)《塔思課®精彩授課五項(xiàng)全能訓(xùn)練營》(2天版)
TTT3.0定制項(xiàng)目
1)《卓越內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)賦能、三階段輔導(dǎo)落地項(xiàng)目》(7天標(biāo)準(zhǔn)版)
2)《內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與課程體系建設(shè)定制化輔導(dǎo)項(xiàng)目》(定制版)
備注:對客戶進(jìn)行項(xiàng)目需求調(diào)研后,實(shí)行TTT定制化課程開發(fā)及項(xiàng)目運(yùn)作服務(wù)。



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

【部分服務(wù)客戶】
通信行業(yè):中國移動(福建/浙江/安徽/四川/云南/西安)、中國聯(lián)通(中國聯(lián)通學(xué)院/廣東/內(nèi)蒙古)、中國電信(北京/青海/江西)、中移在線、中移鐵通……
電力行業(yè):國家電網(wǎng)(河北/江西/陜西/湖北)、南瑞集團(tuán)、安康水力發(fā)電廠、晶科電力、晶科能源、榮德新能源、時創(chuàng)新能源科技 ……
金融銀行:中國工商銀行(杭州金融研修學(xué)院)、中國郵政儲蓄銀行(湖北/江西)、中國農(nóng)業(yè)銀行(北京)、江蘇省聯(lián)社、交通銀行、中信銀行、江西銀行、南洋商業(yè)銀行、泰興農(nóng)商行、平安保險(xiǎn)、中國人保財(cái)險(xiǎn)、陽光保險(xiǎn)集團(tuán)、首創(chuàng)金服 ……
地產(chǎn)行業(yè):中建五局、開元集團(tuán)、眾森地產(chǎn)、富力地產(chǎn)集團(tuán)、新力地產(chǎn)、恒大地產(chǎn)、中梁地產(chǎn)、蘇交科集團(tuán)、中海地產(chǎn)集團(tuán)、湖北交投 …… 
醫(yī)藥行業(yè):楊子江海陵藥業(yè)、天士力醫(yī)藥、貝登醫(yī)療、匯仁醫(yī)藥集團(tuán)、青峰醫(yī)藥集團(tuán)、金斯瑞醫(yī)療 ……
汽車行業(yè):延鋒江森座椅、江鈴汽車股份、南昌地鐵集團(tuán)、博能汽車、昌河汽車集團(tuán)、北京新泉志和、蘇州東風(fēng)精沖 ……
其它行業(yè):索尼(中國)、巴德富集團(tuán)、艾萊依集團(tuán)、廣州金鵬集團(tuán)、中材集團(tuán)、光明乳業(yè)集團(tuán)、上海本來生活、東方航空、首都國際機(jī)場、永藝家具、中煙集團(tuán)、無錫大東方百貨、全家FamilyMart、恒企教育、海太半導(dǎo)體、江西星火有機(jī)硅 ……
【塔思課®TTT近年重點(diǎn)項(xiàng)目】
1)2019年湖北交投實(shí)業(yè)-TTT卓越內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目(5階段)(講師認(rèn)證及課程產(chǎn)出)
2)2019年中移在線-《人機(jī)共舞-人工智能在客服中心的應(yīng)用》定制化課程開發(fā)工作坊
3)2019年中國工商銀行-《各級管理者員工管理能力提升課程開發(fā)》定制化工作坊(4門)
4)2019年江蘇省聯(lián)社-TTT內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)6天5晚魔鬼訓(xùn)練營(講師認(rèn)證及課程產(chǎn)出)
5)2018年巴斯夫中國-AP標(biāo)兵雛鷹班課程復(fù)盤與迭代開發(fā)項(xiàng)目(迭代10門專業(yè)課程)
6)2018年南京南自電網(wǎng)自動化-內(nèi)訓(xùn)師賽前集訓(xùn)導(dǎo)師及大賽評委(40進(jìn)10)
7)2018年江西銀行集團(tuán)級內(nèi)訓(xùn)師賦能三階項(xiàng)目-(開發(fā)27門精品課/培養(yǎng)27位賦能講師)
8)2018年中國移動福建移動-“大數(shù)據(jù)+5G通信技術(shù)”系列課程復(fù)盤與迭代開發(fā)輔導(dǎo)項(xiàng)目
9)2017年安能物流集團(tuán)-自動波領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)輔導(dǎo)項(xiàng)目(7門進(jìn)階課程)
10)2017年首都國際機(jī)場商貿(mào)公司-中高級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)與認(rèn)證項(xiàng)目(TTT進(jìn)階)
11)2017年艾萊依集團(tuán)有限公司-艾師精品課程開發(fā)輔導(dǎo)(CSTD年度評選獲獎項(xiàng)目)
12)2017年榮德新能源科技有限公司-塔思課®TTT進(jìn)階培養(yǎng)、輔導(dǎo)與認(rèn)證項(xiàng)目(三階)
13)2017年中國郵政儲蓄銀行湖北分行-金種子計(jì)劃之微課開發(fā)與制作(1課3現(xiàn)/29門)
14)2016年國家電網(wǎng)陜西電力公司-科級干部管理技能定制化課程開發(fā)項(xiàng)目
15)2016年中國移動廣元移動公司-微課開發(fā)與制作進(jìn)階項(xiàng)目(進(jìn)階)


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領(lǐng)域,近千個案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強(qiáng)企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

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