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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
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管理直通車:精益領(lǐng)導(dǎo)力

參加對象:中高層管理者

課程費(fèi)用:電話咨詢(含:講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi))

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):www.verocapadvisors.com

微信咨詢:Karen(注明來意)

課程背景| Course Background

領(lǐng)導(dǎo)者在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過程中,總是希望團(tuán)隊(duì)能完全理解自己的意圖,按照自己的要求去做事,及時(shí)反饋,及時(shí)報(bào)告問題,總是希望團(tuán)隊(duì)能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為管理者分憂,可很多時(shí)候,結(jié)果并不如人意,在我多年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷中,同樣的問題,同樣的困惑也遇到過,每天總是在思考,怎樣塑造個(gè)人魅力,怎樣提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力,怎樣打造一支戰(zhàn)無不勝,攻無不克的狼性團(tuán)隊(duì)?這不光是我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)面臨的問題,也是許許多多管理者,領(lǐng)導(dǎo)者面臨的共同問題,在任職天孚股份COO的時(shí)間里,當(dāng)我推動(dòng)集團(tuán)公司進(jìn)行全方位的精益變革時(shí),團(tuán)隊(duì)碰撞產(chǎn)生的各種各樣的問題,極端地考驗(yàn)著領(lǐng)導(dǎo)者的決斷力、前瞻力、執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力等等,當(dāng)我們按部就班使用這些領(lǐng)導(dǎo)套路時(shí),往往已經(jīng)很難奏效,此時(shí)該如何破局?
    當(dāng)精益的思維融入傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力模型時(shí),你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),我們這些領(lǐng)導(dǎo)者在日常的管理工作中,有多少指令傳達(dá)下去是無用的?有多少次溝通是無效果的?有多少個(gè)流程是冗余的?決策速度太慢,執(zhí)行力度不夠,檢查過程流于形式,領(lǐng)導(dǎo)者總是活在自己的戰(zhàn)略中,沉浸在自己的愿景中,百忙中已完全忽略了,領(lǐng)導(dǎo)者的愿景與團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的愿景沒有交集,領(lǐng)導(dǎo)者制定的目標(biāo)并不是團(tuán)隊(duì)在乎的目標(biāo),于是,領(lǐng)導(dǎo)層與團(tuán)隊(duì)開始抱怨,互相猜忌,最終導(dǎo)致一些領(lǐng)導(dǎo)者感慨心有余力不足。
     當(dāng)我們用精益的思想重新去審視領(lǐng)導(dǎo)的過程和管理的細(xì)節(jié)時(shí),當(dāng)們用“浪費(fèi)”的觀點(diǎn)去評價(jià)每個(gè)步驟時(shí),我們會(huì)豁然開朗,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過程,管理也是一個(gè)過程,是過程就有銜接,有銜接,就有浪費(fèi),有浪費(fèi)就是無價(jià)值,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,減少管理過程中的浪費(fèi),需要從踐行“精益”開始。

課程收益| Program Benefits

● 理解企業(yè)愿景與個(gè)人愿景的關(guān)系
● 學(xué)會(huì)如何豎立有效愿景的方法
● 理解系統(tǒng)思維的三個(gè)基石
● 學(xué)會(huì)用精益的方法識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)和管理活動(dòng)中的浪費(fèi)
● 學(xué)會(huì)怎樣建立有效的企業(yè)管理規(guī)則
● 學(xué)會(huì)怎樣識(shí)人用人的基本方法
● 學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法
● 學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)沖突管理的五大原則
● 學(xué)會(huì)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的方法
● 學(xué)會(huì)怎樣打造讓員工有安全感的企業(yè)文化
導(dǎo)引:精益思想與領(lǐng)導(dǎo)力
一、什么是精益
1. 精益的核心思想
2. 精益思想與領(lǐng)導(dǎo)力
小組討論:精益思維轉(zhuǎn)化
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理
1. 什么是領(lǐng)導(dǎo)
2. 什么是管理

第一講:領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知
一、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)核思想
1. 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的本質(zhì)區(qū)別
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的心,管理者的身
3. 管理中的精益浪費(fèi)
二、系統(tǒng)思維與領(lǐng)導(dǎo)力
1. 系統(tǒng)思維的三塊基石
1)正反饋關(guān)系
2)負(fù)反饋關(guān)系
3)延遲
2. 系統(tǒng)基本模式
1)增長極限模式
2)負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)移模式
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的歸納思維修煉
1)不易,變易,簡易
2)了解人性的弱點(diǎn)
三、領(lǐng)導(dǎo)者的自我修煉
1. 領(lǐng)導(dǎo)力自我診斷
2. 先諸己,再諸人
1)修言
2)修行
3)修性
3. 領(lǐng)導(dǎo)的過程是自我認(rèn)知的過程
4. 知人者智,自知者明

第二講:共同愿景
一、立愿景
1. 設(shè)立愿景的誤區(qū)
1)為什么許多公司的愿景只是老板的愿景?
2)員工為何對公司的愿景虛情假意?
2. 怎樣建立共同愿景
3. 員工對愿景的七種態(tài)度
4. 正面愿景與負(fù)面愿景
5. 員工創(chuàng)造性張力與愿景
視頻欣賞:團(tuán)隊(duì)的愿景
二、愿景與使命
1. 使命的來源
2. 員工真的理解什么是使命嗎?
3. 愿景與使命和價(jià)值觀在應(yīng)用上的模糊狀態(tài)
4. 個(gè)人愿景、領(lǐng)導(dǎo)者愿景與企業(yè)愿景的關(guān)系
小組互動(dòng)游戲:自己的愿景
三、愿景、使命與精益思維
1. 沒發(fā)揮作用的愿景和使命都是浪費(fèi)
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的愿景思維誤區(qū)

第三講:立規(guī)則
一、規(guī)則的四個(gè)邏輯層次
1. 有法可依
2. 有法必依
3. 執(zhí)法必嚴(yán)
4. 違法必究
故事游戲:規(guī)則形成的實(shí)驗(yàn)
二、規(guī)則的特性
1. 規(guī)則的熱爐法則特性
2. 規(guī)則的邏輯性
3. 規(guī)則的公平性
4. 規(guī)則的嚴(yán)肅性
5. 規(guī)則的公開性
電影視頻:規(guī)則的力量
三、規(guī)則與企業(yè)文化
1. 規(guī)則層文化是企業(yè)文化的組成部分
2. 精神層文化與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
3. 行為層文化與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
四、規(guī)則中的精益思維
1. 基于精益思想的規(guī)則優(yōu)化
2. 真實(shí)基于愿景和使命的規(guī)則要求是不多的

第四講:識(shí)人用人育人
一、識(shí)人
1. 曾子識(shí)人之法
2. 孔子看相哲學(xué)
3. 曾國藩用人智慧
4. 唐太宗用人法典
視頻欣賞:曾氏識(shí)人策略
二、用人
1. 毛澤東與蔣介石用人
2. 康熙用人智慧
3. 精神層面使用
4. 物質(zhì)層面使用
5. 設(shè)計(jì)職業(yè)上升通道
視頻欣賞:康熙用人策略
三、育人
1. 育人的目標(biāo)
2. 因材施教如何落地
3. 育人過程的監(jiān)控方法
4. 傳統(tǒng)管理與賦能管理
三、識(shí)人、用人、育人中的精益思維
1. 識(shí)人過程中的浪費(fèi)
2. 用人過程中的浪費(fèi)
3. 育人過程中的浪費(fèi)

第五講:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)特征
1. 優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)
2. 共同的愿景目標(biāo)
3. 清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
4. 互補(bǔ)的成員類型
5. 合理的激勵(lì)考核
6. 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)四忌
1. 一戒:“團(tuán)隊(duì)利益高于一切
2. 二戒:“團(tuán)隊(duì)本身的內(nèi)斗”
3. 三戒:“團(tuán)隊(duì)內(nèi)部皆兄弟”
4. 四戒:“犧牲‘小我’,才能換取‘大我’”
案例分析:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
三、團(tuán)地建設(shè)中精益思維,
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的是讓工作更加順暢
2. 減少團(tuán)隊(duì)之間溝通的浪費(fèi)
3. 減少無意義的團(tuán)結(jié)建設(shè)活動(dòng)

第六講:績效與激勵(lì)
一、績效考核
1. 績效考核的誤區(qū)
1)認(rèn)為一考就靈
2)用考核代替管理
3)面面俱到
4)考核是管理者的事
5)重視短期,忽略長期
6)激勵(lì)個(gè)人主義
2. 績效考核的重點(diǎn)
1)明確考核的深層目的
2)檢討考核效果不好的原因
3)精益思維,杜絕形式主義的浪費(fèi)
案例練習(xí):如何定考核指標(biāo)
3. 激勵(lì)
1)目標(biāo)結(jié)合原則
2)物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合的原則
3)引導(dǎo)性原則
4)合理性原則
5)時(shí)效性原則
6)正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合的原則
7)按需激勵(lì)原則
視頻欣賞:激勵(lì)的公平性

第七講:沖突管理
一、沖突理論
1. 辯證沖突論(Dialecticalconflicttheory)
2. 功能沖突論(FunctionalConflict)
二、沖突類型
1. 個(gè)人間的人際沖突處理5R原則
1)回想(Reflecting)
2)報(bào)導(dǎo)(Reporting)
3)關(guān)聯(lián)(Relating)
4)請求(Requesting)
5)結(jié)果(Results)
2. 個(gè)人與團(tuán)體的沖突
3. 領(lǐng)導(dǎo)者與成員的沖突
4. 領(lǐng)導(dǎo)者面對團(tuán)體內(nèi)的沖突
1)將沖突上升為團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)
2)冷處理
3)看清沖突背后的本質(zhì)
5. 團(tuán)體間的沖突管理
三、沖突管理模型
1. 競爭
2. 順從
3. 妥協(xié)
4. 合作
5. 逃避
電影視頻欣賞:沖突管理

第八講:營造安全感
一、安全感的類別
1. 物質(zhì)上的安全感
2. 精神上的安全感
二、安全感的理解誤區(qū)
1. 安全感不等于錢包厚
2. 安全感不等于包辦養(yǎng)老
三、營造安全感的方法
1. 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力,吸引眾人跟隨
2. 明確的團(tuán)隊(duì)愿景和目標(biāo)
3. 鼓勵(lì)員工開口說話的文化
4. 合理的競爭也是一種安全體驗(yàn)
5. 有競爭力的物質(zhì)保障
案例分析:如何營造安全感

課程大綱| Course Outline

導(dǎo)引:精益思想與領(lǐng)導(dǎo)力
一、什么是精益
1. 精益的核心思想
2. 精益思想與領(lǐng)導(dǎo)力
小組討論:精益思維轉(zhuǎn)化
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理
1. 什么是領(lǐng)導(dǎo)
2. 什么是管理

第一講:領(lǐng)導(dǎo)角色認(rèn)知
一、領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)核思想
1. 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的本質(zhì)區(qū)別
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的心,管理者的身
3. 管理中的精益浪費(fèi)
二、系統(tǒng)思維與領(lǐng)導(dǎo)力
1. 系統(tǒng)思維的三塊基石
1)正反饋關(guān)系
2)負(fù)反饋關(guān)系
3)延遲
2. 系統(tǒng)基本模式
1)增長極限模式
2)負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)移模式
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的歸納思維修煉
1)不易,變易,簡易
2)了解人性的弱點(diǎn)
三、領(lǐng)導(dǎo)者的自我修煉
1. 領(lǐng)導(dǎo)力自我診斷
2. 先諸己,再諸人
1)修言
2)修行
3)修性
3. 領(lǐng)導(dǎo)的過程是自我認(rèn)知的過程
4. 知人者智,自知者明

第二講:共同愿景
一、立愿景
1. 設(shè)立愿景的誤區(qū)
1)為什么許多公司的愿景只是老板的愿景?
2)員工為何對公司的愿景虛情假意?
2. 怎樣建立共同愿景
3. 員工對愿景的七種態(tài)度
4. 正面愿景與負(fù)面愿景
5. 員工創(chuàng)造性張力與愿景
視頻欣賞:團(tuán)隊(duì)的愿景
二、愿景與使命
1. 使命的來源
2. 員工真的理解什么是使命嗎?
3. 愿景與使命和價(jià)值觀在應(yīng)用上的模糊狀態(tài)
4. 個(gè)人愿景、領(lǐng)導(dǎo)者愿景與企業(yè)愿景的關(guān)系
小組互動(dòng)游戲:自己的愿景
三、愿景、使命與精益思維
1. 沒發(fā)揮作用的愿景和使命都是浪費(fèi)
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的愿景思維誤區(qū)

第三講:立規(guī)則
一、規(guī)則的四個(gè)邏輯層次
1. 有法可依
2. 有法必依
3. 執(zhí)法必嚴(yán)
4. 違法必究
故事游戲:規(guī)則形成的實(shí)驗(yàn)
二、規(guī)則的特性
1. 規(guī)則的熱爐法則特性
2. 規(guī)則的邏輯性
3. 規(guī)則的公平性
4. 規(guī)則的嚴(yán)肅性
5. 規(guī)則的公開性
電影視頻:規(guī)則的力量
三、規(guī)則與企業(yè)文化
1. 規(guī)則層文化是企業(yè)文化的組成部分
2. 精神層文化與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
3. 行為層文化與領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
四、規(guī)則中的精益思維
1. 基于精益思想的規(guī)則優(yōu)化
2. 真實(shí)基于愿景和使命的規(guī)則要求是不多的

第四講:識(shí)人用人育人
一、識(shí)人
1. 曾子識(shí)人之法
2. 孔子看相哲學(xué)
3. 曾國藩用人智慧
4. 唐太宗用人法典
視頻欣賞:曾氏識(shí)人策略
二、用人
1. 毛澤東與蔣介石用人
2. 康熙用人智慧
3. 精神層面使用
4. 物質(zhì)層面使用
5. 設(shè)計(jì)職業(yè)上升通道
視頻欣賞:康熙用人策略
三、育人
1. 育人的目標(biāo)
2. 因材施教如何落地
3. 育人過程的監(jiān)控方法
4. 傳統(tǒng)管理與賦能管理
三、識(shí)人、用人、育人中的精益思維
1. 識(shí)人過程中的浪費(fèi)
2. 用人過程中的浪費(fèi)
3. 育人過程中的浪費(fèi)

第五講:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)特征
1. 優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)
2. 共同的愿景目標(biāo)
3. 清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
4. 互補(bǔ)的成員類型
5. 合理的激勵(lì)考核
6. 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)四忌
1. 一戒:“團(tuán)隊(duì)利益高于一切
2. 二戒:“團(tuán)隊(duì)本身的內(nèi)斗”
3. 三戒:“團(tuán)隊(duì)內(nèi)部皆兄弟”
4. 四戒:“犧牲‘小我’,才能換取‘大我’”
案例分析:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
三、團(tuán)地建設(shè)中精益思維,
1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的是讓工作更加順暢
2. 減少團(tuán)隊(duì)之間溝通的浪費(fèi)
3. 減少無意義的團(tuán)結(jié)建設(shè)活動(dòng)

第六講:績效與激勵(lì)
一、績效考核
1. 績效考核的誤區(qū)
1)認(rèn)為一考就靈
2)用考核代替管理
3)面面俱到
4)考核是管理者的事
5)重視短期,忽略長期
6)激勵(lì)個(gè)人主義
2. 績效考核的重點(diǎn)
1)明確考核的深層目的
2)檢討考核效果不好的原因
3)精益思維,杜絕形式主義的浪費(fèi)
案例練習(xí):如何定考核指標(biāo)
3. 激勵(lì)
1)目標(biāo)結(jié)合原則
2)物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合的原則
3)引導(dǎo)性原則
4)合理性原則
5)時(shí)效性原則
6)正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合的原則
7)按需激勵(lì)原則
視頻欣賞:激勵(lì)的公平性

第七講:沖突管理
一、沖突理論
1. 辯證沖突論(Dialecticalconflicttheory)
2. 功能沖突論(FunctionalConflict)
二、沖突類型
1. 個(gè)人間的人際沖突處理5R原則
1)回想(Reflecting)
2)報(bào)導(dǎo)(Reporting)
3)關(guān)聯(lián)(Relating)
4)請求(Requesting)
5)結(jié)果(Results)
2. 個(gè)人與團(tuán)體的沖突
3. 領(lǐng)導(dǎo)者與成員的沖突
4. 領(lǐng)導(dǎo)者面對團(tuán)體內(nèi)的沖突
1)將沖突上升為團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)
2)冷處理
3)看清沖突背后的本質(zhì)
5. 團(tuán)體間的沖突管理
三、沖突管理模型
1. 競爭
2. 順從
3. 妥協(xié)
4. 合作
5. 逃避
電影視頻欣賞:沖突管理

第八講:營造安全感
一、安全感的類別
1. 物質(zhì)上的安全感
2. 精神上的安全感
二、安全感的理解誤區(qū)
1. 安全感不等于錢包厚
2. 安全感不等于包辦養(yǎng)老
三、營造安全感的方法
1. 領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力,吸引眾人跟隨
2. 明確的團(tuán)隊(duì)愿景和目標(biāo)
3. 鼓勵(lì)員工開口說話的文化
4. 合理的競爭也是一種安全體驗(yàn)
5. 有競爭力的物質(zhì)保障
案例分析:如何營造安全感

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|周建華老師

講師簡介 / About the Program Leader

周建華老師   領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)專家

中英雙語授課

合肥工業(yè)大學(xué)碩士

摩托羅拉6sigma黑帶大師

Toyota豐田精益管理培訓(xùn)師

日產(chǎn)訓(xùn)(中國)MTP-TTT(6單元版)認(rèn)證講師

曾任:摩托羅拉丨6sigma黑帶大師

曾任:美國園林設(shè)備公司(500強(qiáng))丨運(yùn)營總監(jiān)

曾任:蘇州德準(zhǔn)精密丨總經(jīng)理

曾任:蘇州TFC股份(上市)丨首席運(yùn)營官COO

擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力、溝通管理、中高層干部能力提升、項(xiàng)目管理等

老師擁有25年資 深的精益領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn),曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功籌建新工廠、從匈牙利成功轉(zhuǎn)移項(xiàng)目、成功改造工廠實(shí)現(xiàn)精益變革、對并購的日本企業(yè)成功進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)調(diào),為集團(tuán)公司搭建精益變革框架和6sigma管理體系,老師了解企業(yè)在各個(gè)階段的發(fā)展需求,解決企業(yè)在管理問題上的痛點(diǎn)。老師通過多年的實(shí)踐與摸索,并結(jié)合企業(yè)的實(shí)際出版了系列管理課程,出版作品如下:《如何有效實(shí)施6sigma》《DOE生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》《品管七大手法》

《老周說職場》系列課程:向上工作篇、向下工作篇、同級(jí)工作篇、自我成長篇,班組長能力提升。


工作成果:

★ 摩托羅拉6sigma黑帶培訓(xùn)老師,為企業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)多批次600多位黑帶和綠帶學(xué)員,為6sigma的普及和推廣做出了重要貢獻(xiàn)。

★ 美國園林機(jī)械有限公司任職運(yùn)營總監(jiān),老師曾為企業(yè)搭建精益管理體系,整合澳大利亞、臺(tái)灣、印度、韓國、蘇州等亞太區(qū)各分公司,同步推進(jìn)精益變革。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功從匈牙利工廠進(jìn)行項(xiàng)目轉(zhuǎn)移并實(shí)現(xiàn)快速量產(chǎn),每年通過增加精益項(xiàng)目為企業(yè)實(shí)現(xiàn)超過1500萬元降本的收益。

★ 德準(zhǔn)精密模具任職總經(jīng)理期間,老師面對電腦周邊設(shè)備利潤急劇下降處境,及時(shí)調(diào)整公司戰(zhàn)略定位,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)另辟新產(chǎn)品線開發(fā)汽車沖壓零部件,經(jīng)一年的努力,初見成效,為企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型打下良好基礎(chǔ)。隨著企業(yè)戰(zhàn)略的逐步轉(zhuǎn)型,對組織架構(gòu)進(jìn)行必要調(diào)整,同時(shí)進(jìn)行核心團(tuán)隊(duì)培養(yǎng),親自培訓(xùn),打造新團(tuán)隊(duì),豎愿景,立規(guī)則,快速提升團(tuán)隊(duì)能力。

 TFC股份首席運(yùn)營官COO,任職期間,老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行車間改造,重新布局產(chǎn)線,重組管理團(tuán)隊(duì),改革績效制度,制定年度預(yù)算和目標(biāo),三個(gè)月內(nèi)成功實(shí)現(xiàn)連接器事業(yè)部產(chǎn)量翻三番使虧損一年的事業(yè)部快速實(shí)現(xiàn)盈利。同時(shí),整合并購的廣州和日本團(tuán)隊(duì),協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)矛盾,開展多梯次培訓(xùn),和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),最終使團(tuán)隊(duì)消除隔閡,形成合力,2017年底使合并的新公司實(shí)現(xiàn)盈利。老師同時(shí)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)推動(dòng)集團(tuán)公司實(shí)施精益生產(chǎn),并搭建精益生產(chǎn)體系框架,培養(yǎng)多批次精益核心團(tuán)隊(duì)共150學(xué)員,與企業(yè)的八大產(chǎn)品事業(yè)部同步推進(jìn)精益活動(dòng)進(jìn)行降本增效,實(shí)現(xiàn)企業(yè)年收益1100萬元,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量與效率的雙收益。

 

部分成功案例:

★ 曾給中國商飛講授《拔尖技能人才綜合管理能力提升》課程,根據(jù)大飛機(jī)行業(yè)特點(diǎn),并對公司拔尖技能人才進(jìn)行綜合管理能力培訓(xùn),包含高層次技能人才角色認(rèn)知、溝通能力、問題解決能力、綜合管理能力等多方面,取得了很好的成果,培訓(xùn)效果得到領(lǐng)導(dǎo)層高度認(rèn)可。

★ 曾給貴州茅臺(tái)講授《高效溝通管理》課程,該公司連續(xù)3邀請老師為企業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),內(nèi)部溝通,提升管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力起到了很大作用。

★ 曾給中國中車講授《中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程,受邀進(jìn)行管理干部培訓(xùn),根據(jù)軌道交通業(yè)務(wù)特點(diǎn),量身訂制管理課程,有效提升了管理團(tuán)隊(duì)的工作能力和協(xié)調(diào)能力。

★ 曾給上海軌道交通集團(tuán)講授《靶向領(lǐng)導(dǎo)力》,針對管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)足,專業(yè)理論少的特點(diǎn),采用通俗易懂的語言,理解什么是領(lǐng) 導(dǎo)者思維,從人性角度去思考領(lǐng)導(dǎo)方法,從需求角度去詮釋管理,取得了非常好的效果。

★ 曾給奔馳汽車講授《基層領(lǐng)導(dǎo)力提升》,讓管理團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)了領(lǐng)導(dǎo)力,重新理解了精益思維,學(xué)員學(xué)以致用,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組建學(xué)習(xí)小組,深化落實(shí)精益領(lǐng)導(dǎo)思想和管理方法。

★ 曾給Dell戴爾電腦講授《中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升》,針對管理團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),有效提升管理團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目管理能力,得到客戶高度認(rèn)可,持續(xù)為DELL各地分公司進(jìn)行系列培訓(xùn)。

★ 曾給長安福特講授《對標(biāo)理念與標(biāo)桿管理》課程,以實(shí)際案例研討,學(xué)員學(xué)以致用,培訓(xùn)現(xiàn)場通過價(jià)值工程分析即發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)品二處改善機(jī)會(huì),提高了管理團(tuán)隊(duì)標(biāo)桿管理能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。

★ 曾給天馬集團(tuán)講授《靶向領(lǐng)導(dǎo)力》《中基層管理干部能力提升》系列課程,協(xié)助企業(yè)完成精益變革中人才的培養(yǎng),培訓(xùn)過程采用項(xiàng)目方式,學(xué)以致用,使團(tuán)隊(duì)可以快速成長。

★ 曾給三一重工講授《目標(biāo)管理與執(zhí)行力》課程,老師將精益理念融入目標(biāo)管理課程中,對企業(yè)的流程優(yōu)化起到了極大促進(jìn)作用,管理干部的溝通協(xié)調(diào)能力,目標(biāo)執(zhí)行能力和對愿景的理解能力都有明顯提高。

★ 曾給中國移動(dòng)講授《戰(zhàn)略分解與執(zhí)行力》與《溝通技巧》課程,根據(jù)移動(dòng)公司業(yè)務(wù)特點(diǎn),量身訂制管理課程,有效提升了管理團(tuán)隊(duì)的工作能力和協(xié)調(diào)能力。

★ 曾給韓國現(xiàn)代機(jī)械講授《中高層管理者能力提升》課程,結(jié)合機(jī)械行業(yè)特點(diǎn),對管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)足,專業(yè)理論少的特點(diǎn),量身定制領(lǐng)導(dǎo)力課程,采用通俗易懂的語言,取得了圓滿的課程效果。

★ 曾給西安航空航天講授《中高層領(lǐng)導(dǎo)力》,將管理的基本原則以輕松幽默的方式呈現(xiàn)給學(xué)員如何將領(lǐng)導(dǎo)理念與實(shí)際項(xiàng)目管理結(jié)合,如何以科學(xué)的方法視角梳理流程,學(xué)員收獲非常大。

★ 曾給通用汽車講授《項(xiàng)目管理》課程,應(yīng)邀為通用汽車沈陽工廠,和通用無錫工廠,培訓(xùn)項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力,輔導(dǎo)干部如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì),提高管理干部的整體項(xiàng)目管理能力。



授課風(fēng)格:

邏輯性強(qiáng):圍繞課程主線,層層推進(jìn),深入淺出,易于理解

幽默風(fēng)趣:語言幽默,案例生動(dòng)活潑,讓學(xué)員在快樂中完成學(xué)習(xí)

互動(dòng)參與:課程采用生動(dòng)參與式案例,學(xué)員體驗(yàn)感非常強(qiáng)

實(shí)戰(zhàn)性高:課程要點(diǎn)與案例源于20年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),方法可以快速落地

價(jià)值性高:課程結(jié)合精益生產(chǎn)、項(xiàng)目管理和6sigma知識(shí)背景,可以極大拓展學(xué)員知識(shí)面

 

部分客戶評價(jià):

非常感謝周建華老師二天辛苦授課,《靶向領(lǐng)導(dǎo)力》課程深入淺出,給了我很多啟發(fā),回看企業(yè)的現(xiàn)場管理,讓我們清楚未來改進(jìn)的方向,更是對我們團(tuán)隊(duì)幫助很大,大家深受啟發(fā),更可以馬上應(yīng)用到工作中,再次感謝!

——蘇州三麗眼鏡有限公司總經(jīng)理張先立

周建華老師授課風(fēng)趣幽默,寓教于樂,很完美的演繹了精益領(lǐng)導(dǎo)力的具體應(yīng)用,謝謝周老師。

——蘇州丹騰空氣系統(tǒng)COO楊震

今天聽了周老師的《高效溝通技巧》課程,感受最大的不同就是實(shí)用、專業(yè),能幫我們解決問題,希望長期合作。

——蘇州格比自動(dòng)化有限公司總經(jīng)理王慶云

二天的《高效溝通技巧》管理課程,讓公司的管理干部非常有收獲,改變了以往不正確的溝通認(rèn)識(shí),讓團(tuán)隊(duì)溝通更加順暢,非常感恩周建華老師的辛苦付出,有機(jī)會(huì)下次再合作。

——蘇州歐陸通物流有限公司總經(jīng)理劉彬

以前對《靶向領(lǐng)導(dǎo)力》管理一知半解,在管理時(shí)也總是不盡人意,經(jīng)過周建華老師二天的講解,對領(lǐng)導(dǎo)力有了全新的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)隊(duì)耳目一新,相信在以后的工作中,一定能幫助團(tuán)隊(duì)提高管理能力,感謝周老師!

——昆山金易得環(huán)保科技有限公司董事長楊保嚴(yán)






培訓(xùn)課程 / Training courses

《高效溝通技巧》

《從技術(shù)走向管理》

《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

《工作計(jì)劃與目標(biāo)管理》

《時(shí)間管理-誰偷了你的時(shí)間》

《靶向式-問題分析與解決》

《靶向透析——執(zhí)行力密碼》

《靶向領(lǐng)導(dǎo)力-中高層管理者》

 




代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

生產(chǎn)制造:徐工集團(tuán)、美的集團(tuán)、中建八局、西安建工集團(tuán)、蘇州裕同印刷、上海造幣廠、浙江星月電器、珠海市長陸工業(yè)、蘇州日新電器、上海愛沛精密模塑、北京華力興、上海洛帝牢緊固系統(tǒng)、常德芙蓉大亞化纖、……

化工、能源、礦業(yè)、船舶行業(yè):淮南礦業(yè)集團(tuán)、紫金礦業(yè)集團(tuán)、廈門凱納石墨烯技術(shù)、韓國曉星集團(tuán)、江蘇日本東麗化工、江蘇東周化學(xué)、齊魯石化、三友集團(tuán)、昆山建韜化工、江西美國雅保鋰業(yè)、……

航天軍工行業(yè):沈飛集團(tuán)、中國商飛集團(tuán)、西安航空航天、中航直升機(jī)、中航光電、重通集團(tuán)、南京無線電廠、天津航空機(jī)電、重慶大江工業(yè)集團(tuán)、成都航空儀表、武漢儀表、上饒晶科能源……

半導(dǎo)體,芯片行業(yè):中國萬可電子、中航光電天孚股份、山東新恒匯電子、深圳英諾激光、臺(tái)晶(寧波)電子、蘇州飛利浦半導(dǎo)體、德國萬可電子、中泰電子、蘇州愛普萊斯電子、蘇州瑞芳電子、亞旭電子、錫華潤微電子、南通萬德電子工業(yè)、宏華勝精密電子、三洋光電、中國戴爾、蘇州中天電腦、惠爾浦、安伏電子、天水華天科技滬、滬士電子、Delta臺(tái)達(dá)電子集團(tuán)、成都辰顯光電有限公司、零八一電子集團(tuán)、蘇州固锝電子公司、江蘇恒隆通新材料、……

電網(wǎng)、電力行業(yè):國家電投集團(tuán)、湖北電網(wǎng)、咸陽供電公司、浙江電網(wǎng)、南方電網(wǎng)數(shù)字電網(wǎng)研究院、淮安供電分公司、吉安供電局、三都供電局、來賓電廠、山東電網(wǎng)、中國核電工程、上海電氣風(fēng)電集團(tuán)、神華國華壽光發(fā)電、昆山聯(lián)滔電子、江蘇聯(lián)領(lǐng)智能科技、上海華炙電子、珠海英誠電子、蘇州福泰電子、蘇州根茂電子、蘇州福特電子、昆山越峰電子、長沙長纜電工科技、江蘇奧星電子、固德威電源科技(廣德)……

機(jī)械、鋼鐵、五金行業(yè):上海梅山鋼鐵寶山鋼鐵、大明國際控股、江蘇恒源機(jī)械、小松山推、博眾精工科技、昆山德準(zhǔn)精密、博創(chuàng)機(jī)械定州市宏遠(yuǎn)機(jī)械、蘇州軸承廠股份、宣化鋼鐵集團(tuán)、高麗鋼線、韶能集團(tuán)、蘇州富士特金屬薄板制品、深圳市盈德精密制造、蘇州東輝光學(xué)、三一汽車起重機(jī)械、成都軸承、浙江杭機(jī)股份、成都天馬鐵路軸承、無錫大通、安徽晨光精工、華威銅箔科技、重慶通用工業(yè)集團(tuán)、上海ABB變壓器、南通曉星、天津金橋焊材、鄂爾多斯市西金礦冶……

汽車制造、交通運(yùn)輸行業(yè):中國中車、中車四方軌道車輛、沈陽飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)、航天六院、安法雷奧西門子新能源汽車、廣州恩梯恩裕隆傳動(dòng)系統(tǒng)、東風(fēng)越野車、北京奔馳、廣汽豐田、廣汽本田、重慶長安汽車、北盛汽車、江蘇摩比斯汽車、北汽藍(lán)谷麥格納汽車、東風(fēng)本田、蘇州日輪汽車部件、NGK(蘇州)環(huán)保陶瓷上海地鐵、上海機(jī)場、寧波機(jī)場、中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)集團(tuán)……

家具、建材、陶瓷不銹鋼行業(yè):無錫維尚家居、中國立邦涂料、杭州頂正包材、深圳市浩昱家具制造、歐派家居集團(tuán)、江西焜煌新型建材、通力電梯、蘇州萊特復(fù)合材料……

煙酒、食品、醫(yī)藥行業(yè):湖南中煙、廣西桂塔鐵塔、武漢卷煙廠、浙江中煙、畢節(jié)卷煙廠、貴州茅臺(tái)、泉州福海糧油工業(yè)、廣西揚(yáng)翔股份、萊陽春雪食品、安徽詹氏食品、康師傅、四川省中醫(yī)醫(yī)院、北京醫(yī)院、揚(yáng)子江藥業(yè)集團(tuán)、鄭州安圖生物工程、深圳市華生元基因工程、寧波渠成進(jìn)出口……

銀行:郵儲(chǔ)銀行合肥分行、郵儲(chǔ)銀行成都分行、郵儲(chǔ)銀行新疆分行、中國郵政儲(chǔ)蓄銀行股份有限公司濰坊市分行……

其他行業(yè):廣州唯品會(huì)、山東國資委、南通東麗高新聚化、科瑞集團(tuán)、深圳市安盾網(wǎng)絡(luò)科技、株洲時(shí)代工程塑料制品、寶泰菱工程塑料、無錫威孚高科技、大連開發(fā)區(qū)董家溝捷飛特工業(yè)技術(shù)、福建省電子信息、江蘇華脈科技、江蘇裕灌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、江都寵物用品、成都領(lǐng)益集團(tuán)、汕頭移動(dòng)、昆山馬培德文具、蘇州三麗眼鏡、南太集團(tuán)、蘇州丹騰空氣系統(tǒng)、蘇州格比自動(dòng)化、蘇州歐陸通物流、湖南邦普循環(huán)科技有限公司、安徽中顯智能機(jī)器人、廣州萬寶集團(tuán)、無錫樂友新能源材料、默克投資(中國)有限公司……



服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強(qiáng)企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

    個(gè)人效能公開課

線上業(yè)務(wù)

ONLINE BUSINESS

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)
功能包含:作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗(yàn),掃碼注冊體驗(yàn)


培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)

專屬云大學(xué),一鍵部署,智能配課,千人千面

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Karen /鄭老師