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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對象:0-6歲幼教工作者、幼教機構(gòu)負責人等
課程費用:電話咨詢(含:講師費、稅費、教材費、會務費、拍攝費)
授課天數(shù):2天1晚(15個小時) 天
授課形式:內(nèi)訓
聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)
官網(wǎng):www.verocapadvisors.com
課程背景| Course Background
目前,原來越多的孩子在進入小學階段發(fā)現(xiàn)存在注意力不集中、多動、寫作業(yè)慢、人際關(guān)系不好等各種不良現(xiàn)象,老師和家長都很困惑,而這些現(xiàn)象采用感覺統(tǒng)合訓練可以在幼兒園時期得到很好的改善和解決,做小學前期的銜接訓練,市場巨大。
感覺統(tǒng)合訓練也是幼兒智力開發(fā)一個重要的組成部分,家長和幼兒老師對此的了解并不充分,是幼教的藍海。每個幼兒園只要在自己的園區(qū)內(nèi)開展專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓練,可以增加幼兒園的好評、加強幼兒園的宣傳、有利于幼兒園的招生等等
課程收益| Program Benefits
1. 幫助幼教老師掌握感覺統(tǒng)合理論、測試、制定訓練方案等技能
2. 清晰孩子上課注意力不集中、喜歡打人、情緒難以控制等現(xiàn)象的根源在哪里
3. 把握一定的溝通技巧,包括與家長、與孩子及與前來報名了解的家長的溝通技巧
4. 讓幼兒園有更加豐富的課程內(nèi)容及科學的課程設(shè)置
5. 增加幼兒園的利潤點
課程大綱| Course Outline
一、為什么要學習感覺統(tǒng)合?
1. 感覺統(tǒng)合對孩子學習成長的好處。
2. 目前兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)比例在我國有逐年上升的趨勢。
3. 感覺統(tǒng)合在大陸的發(fā)展處于萌芽狀態(tài)。
4. 大陸小學幼兒園將急需一大批感覺統(tǒng)合訓練老師。
5. 感覺統(tǒng)合訓練是兒童教育的朝陽行業(yè)。
二、感覺統(tǒng)合的基礎(chǔ)理論
1. 什么是感覺統(tǒng)合?
2. 感覺統(tǒng)合的理論基礎(chǔ)
3. 感覺統(tǒng)合的由來與歷史發(fā)展
4. 感覺統(tǒng)合問題形成的原因
5. 感覺統(tǒng)合問題的表現(xiàn)
6. 感覺統(tǒng)合失調(diào)的四大方面
7. 如何對兒童進行感覺統(tǒng)合失調(diào)的測試
8. 如何利用感覺統(tǒng)合解決兒童的學習障礙
9. 如何利用感覺統(tǒng)合理論開發(fā)0-3歲孩子的智力
10. 如何與家長溝通感覺統(tǒng)合理論
三、感覺統(tǒng)合訓練老師應具備的基本素質(zhì)
1. 懂得相關(guān)的兒童心理學知識
2. 富有愛心
3. 具備換位思考的能力
4. 能夠靈活運用感覺統(tǒng)合的理論
5. 具備積極心態(tài)
6. 有良好的表達能力與溝通能力
7. 有良好的觀察能力、分析能力及判斷能力
8. 了解家庭教育對兒童感覺統(tǒng)合的影響
四、感覺統(tǒng)合相關(guān)游戲的介紹
1. 感覺統(tǒng)合家居游戲的介紹(不同年齡段)
2. 感覺統(tǒng)合訓練游戲介紹
五、感覺統(tǒng)合器材的作用與使用介紹
1. 前庭覺訓練器材
2. 觸覺訓練器材
3. 平衡感訓練器材
4. 本體感訓練器材
講師背景| Introduction to lecturers
劉歡儀老師 親子教育培訓師
兒童感覺統(tǒng)合輔導師
中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會成員
3年專業(yè)的心理輔導輔導經(jīng)歷
5年父母溝通訓練/兒童感覺統(tǒng)合培工作經(jīng)歷
10年大學哲學導師任教經(jīng)歷
主打父母觀念課程、親子溝通課程、以及兒童感覺統(tǒng)合輔導項目
劉歡儀老師畢業(yè)于上海華東師范大學哲學研究生班,以其扎實的專業(yè)功底及培訓專業(yè)能力,對中華傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展有著深入的研究和學習,一直致力于家長的綜合能力提升、家長觀念的調(diào)整、家長溝通技巧提升等的研究與實踐,在家庭禮儀、父母禮儀、兒童感覺統(tǒng)合、親子溝通等方面擁有較深的造詣,并開開發(fā)了《夫妻篇-幸福愛人》、《溝通篇-中國父母效能訓練》、《家族篇--《智慧的愛》等具有獨創(chuàng)性的家庭教育相關(guān)的系列課程。
曾給農(nóng)商銀行、太平洋保險、中國人壽、太平人壽、佛山移動、江西電信等VIP客戶進行過上百場大型的講座,也給金寶貝、奇樂嬰兒學校、智能寶寶等早教機構(gòu)的家長做過關(guān)于感覺統(tǒng)合的課程及輔導,給江西的幼兒園、小學的家長做過多場次的家長培訓,收到非常好的效果。
品牌課程《父母綜合溝通能力提升》《現(xiàn)代家庭教育十大新觀念》受到很多家長的高度評價,此課程到目前為止為父母能力提升課程采購返聘率排名第一的品牌課程。
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
1987—1997年,在江西省東華理工大學(原華東地質(zhì)學院,地質(zhì)部屬重點大學,全日招生)任職政史系講師,擔任班主任,主要講授市場營銷學、公共關(guān)系學、商務禮儀、邏輯學、哲學等課程。重視師生之間的情感交流,與學生融為一體,支持學生活動,愛護他們的積極性,讓所帶領(lǐng)的班級成為全校先進班集體;相繼在各類學術(shù)雜志上發(fā)表多篇論文;帶領(lǐng)學校老師參與課程開發(fā),并開發(fā)出多個適合大學生就業(yè)、提升綜合素質(zhì)的課程;以學生的身份鉆研教材,編寫公共關(guān)系學、邏輯學等多本教材;從93年開始,連續(xù)五年被評為優(yōu)秀講師、先進工作者。
近十年活躍在家庭教育領(lǐng)域,幫助父母與老師解決兒童出現(xiàn)的不良情緒、厭學、注意力不集中、多動、與父母溝通不當?shù)雀黝悊栴},有十分豐富的個案經(jīng)驗。
授課風格:
富有哲理的講授引導家長思考反省,講授+演練+研討+案例+游戲+視頻+角色扮演等多元化教學方法的應用,親和明快的職業(yè)風范、自如流暢的課堂掌控能力,生動幽默極富感染力的語言風格,深受家長的高度認可和喜愛。
01-《孩子情緒教育》
02-《兒童感覺統(tǒng)合解決方案》
03-《培養(yǎng)孩子良好的行為習慣》
04-《現(xiàn)代家長技巧課程》
05-《現(xiàn)代家庭教育十大新觀念》
06-《現(xiàn)代家長綜合素質(zhì)課程》
07-《做一個懂得欣賞的父母》
08-《溝通——家庭教育中的關(guān)鍵因素》
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗,并對企業(yè)進行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點和經(jīng)驗。
我們的咨詢方案的設(shè)計過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識,又重視項目的實操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗,我們積累了豐富的案例庫,涉及18個領(lǐng)域,近千個案例,并將案例與咨詢項目完美結(jié)合。
我們的咨詢團隊分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗,具備豐富的企業(yè)管理實操經(jīng)驗。在定制咨詢方案前,我們會為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進行比對選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計咨詢方案,確保項目的順利進行。
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中大型企業(yè)共同選擇
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