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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
KEY WORDS OF Corporate Training
參加對(duì)象：企業(yè)全員、職業(yè)倦怠高發(fā)人群
課程費(fèi)用：電話咨詢（含：講師費(fèi)、稅費(fèi)、教材費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、拍攝費(fèi)）
授課天數(shù)：1 天
授課形式：內(nèi)訓(xùn)
聯(lián)系電話：400-008-4600；13382173255（Karen /鄭老師）
官網(wǎng)：www.verocapadvisors.com
微信咨詢：Karen（注明來(lái)意）
課程背景| Course Background
為什么員工忠誠(chéng)度差，不敬業(yè)，不堅(jiān)持；為什么員工松散，懈怠，沒(méi)積極性，做事消極被動(dòng)；為什么員工對(duì)工作缺乏熱情，抱怨牢騷，跳槽事件不斷；為什么員工當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和計(jì)劃；為什么員工缺乏責(zé)任感與開拓精神，遇到問(wèn)題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任……
這些現(xiàn)象的根源是員工的心態(tài)出了問(wèn)題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果，當(dāng)我們看到結(jié)果不好是因?yàn)樾袨槌隽瞬铄e(cuò)，而要改變員工的行為，必須先從改變心態(tài)開始!因?yàn)椤靶膽B(tài)決定一切”，心態(tài)改變了，一切都隨之而變!
快樂(lè)是一種生活態(tài)度，需要智慧從思想深處塑造陽(yáng)光心態(tài)，擁有快樂(lè)職場(chǎng)，為企業(yè)打造一支敬業(yè)踏實(shí)，自動(dòng)自發(fā)，沒(méi)有借口的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，真正做到從優(yōu)秀到卓越!
課程收益| Program Benefits
● 改變學(xué)員消極負(fù)面的情緒，學(xué)會(huì)正面思考，追求快樂(lè)工作根源；
● 掌握陽(yáng)光心態(tài)四要素及在工作中如何保持和運(yùn)用陽(yáng)光心態(tài)；
● 轉(zhuǎn)變工作觀念，工作是為自己做，不抱怨，不埋怨、拒絕借口；
● 提升忠誠(chéng)度，樹立敬業(yè)，負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力；
● 掌握六種陽(yáng)光心態(tài)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，開拓創(chuàng)新意識(shí)，讓員工學(xué)會(huì)感恩。
課程大綱| Course Outline
第一講：擺正心態(tài)“做人”與“做事”
1. 擺正心態(tài)，左手做人，右手做事
2. 心態(tài)是成敗的基因
3. 快樂(lè)是一種生活態(tài)度
4. 快樂(lè)更是一種智慧的選擇
第二講：追求快樂(lè)的6個(gè)錦囊
1. 活在當(dāng)下
2. 突破局限
3. 理性思考
4. 大道至簡(jiǎn)
5. 放下和原諒
6. 正向思考
第三講：職場(chǎng)必備的四大陽(yáng)光心態(tài)
一、職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)之——積極主動(dòng)心態(tài)
1. 什么是積極心態(tài)?——積極心態(tài)的力量!
心理測(cè)評(píng)：職場(chǎng)中的我表現(xiàn)是積極還是消極
2. 剖析員工不主動(dòng)的根本原因
3. 角度比距離重要：通過(guò)三個(gè)角度的闡述讓你變得積極主動(dòng)
二、職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)之——100%責(zé)任心態(tài)
1. 員工不想承擔(dān)責(zé)任背后的真正癥結(jié)是什么?
2. 沒(méi)有該不該承擔(dān)責(zé)任，只有要不要承擔(dān)責(zé)任
3. 自我成就修煉責(zé)任的三重解讀
4. 以結(jié)果為導(dǎo)向的訓(xùn)練
三、職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)之——老板心態(tài)
1. 定位自己：你在為誰(shuí)打工
2. 打工心態(tài)究竟害了誰(shuí)
3. 老板心態(tài)與打工心態(tài)的不同行為表現(xiàn)
4. 樹立老板心態(tài)，成就自己事業(yè)
四、職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)之——堅(jiān)持付出心態(tài)
1. 世界上人生是算總帳的過(guò)程
2. 付出永遠(yuǎn)要先于回報(bào)
3. 付出和回報(bào)是絕對(duì)成正比的
4. 非凡的付出必有非凡的回報(bào)
第四講：職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)5項(xiàng)修煉
1. 職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)修煉一：把問(wèn)題當(dāng)機(jī)會(huì)
2. 職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)修煉二：拒絕抱怨
3. 職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)修煉三：拒絕浮躁
4. 職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)修煉四：不斷修行
5. 職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)修煉六：活到老學(xué)到老
第五講：?jiǎn)?dòng)陽(yáng)光心態(tài)的驅(qū)動(dòng)力---凡事感恩
1. 企業(yè)員工為什么要感恩?
2. 感恩是人生的一堂必修課
3. 感恩的偉大秘密：感恩越多得到越多
4. 懂得感恩是圣人，不懂感恩是凡人
1）父母恩—給予生命—回報(bào)父母
2）國(guó)家恩—給予環(huán)境—回報(bào)國(guó)家
3）企業(yè)恩—給予平臺(tái)—回報(bào)企業(yè)
4）老板恩—給予機(jī)會(huì)—回報(bào)老板
5）同事恩—給予幫助—回報(bào)同事
講師背景| Introduction to lecturers
汪顏老師??企業(yè)人才發(fā)展教練
職業(yè)素養(yǎng)提升專家
國(guó)際IPTA論證導(dǎo)師
福建省金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原福建銀行學(xué)校）特聘講師
亞洲（澳門）國(guó)際管理學(xué)院?工商管理學(xué)碩士
國(guó)家二級(jí)人力資源管理師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
15年大型（跨國(guó)）企業(yè)人力資源管理與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
曾任：大型港資企業(yè)?金日（制藥）集團(tuán)??內(nèi)訓(xùn)講師
曾任：大型民營(yíng)企業(yè)?金得利集團(tuán)??培訓(xùn)經(jīng)理
曾任：黃金珠寶行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)?德誠(chéng)黃金集團(tuán)??人力資源?總監(jiān)
后留學(xué)海外，攻讀工商管理學(xué)碩士，歸國(guó)后受聘于新加坡上市企業(yè)山田股份任中國(guó)區(qū)人力資源中心總經(jīng)理。
從高校講師到上市公司核心管理人員，期間汪顏老師被國(guó)內(nèi)多所高校選聘為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)師，32歲完成職業(yè)生涯的又一次轉(zhuǎn)型，成為一名商業(yè)講師，專注于員工職業(yè)化素養(yǎng)及企業(yè)人才發(fā)展類課程。
個(gè)人著作：
《第一份工作，請(qǐng)干足5年》（2014年5月?北京時(shí)代華文書局出版）
《3個(gè)月成為職業(yè)化員工》（2011年1月?石油工業(yè)出版社）
《珍惜你的第一份工作》（2010年1月?人民郵電出版社）
課程特色：
▲課程給工具、給模板、給方法，確保培訓(xùn)有“干貨”；
▲課程所采用的案例、場(chǎng)景均從學(xué)員的工作實(shí)際出發(fā)，確保培訓(xùn)內(nèi)容接地氣；
▲授課過(guò)程充分考慮成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在授課技巧上善用案例分析、視頻教學(xué)等?手段，確保培訓(xùn)有趣；
▲課程的編排設(shè)計(jì)遵循“帶問(wèn)題進(jìn)課堂、帶方案出課堂“的原則，采用角色扮演，小組討論，▲現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)等引導(dǎo)技術(shù)，確保培訓(xùn)的知識(shí)點(diǎn)能夠落地轉(zhuǎn)化；
▲簡(jiǎn)單、實(shí)用、落地、系統(tǒng)，通用課程不限行業(yè)。
授課風(fēng)格：
◆汪老師擁有強(qiáng)大的管理學(xué)、心理學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)體系背景。擁有十余年實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)。
◆眾多的人力資源專案的咨詢背景，讓汪老師的課程“所講即所做”。
◆課程具有很強(qiáng)的實(shí)用性和啟發(fā)性，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。
◆?在眾多的具體案例分析中，使課程翔實(shí)生動(dòng)，既能調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與的興趣，活躍氣氛，又能使學(xué)員在老師的引導(dǎo)下產(chǎn)生思維碰撞、理念的轉(zhuǎn)變和行為轉(zhuǎn)變。
《卓越員工自我五項(xiàng)管理》
《時(shí)間管理與高效工作》
《陽(yáng)光心態(tài)與快樂(lè)工作》
《職場(chǎng)情緒與壓力管理》
《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》
《新員工職業(yè)化訓(xùn)練》（4天版）
《華麗轉(zhuǎn)身——從學(xué)校人到企業(yè)人的四個(gè)轉(zhuǎn)變》
煙草：江蘇中煙集團(tuán)、江西中煙集團(tuán)返聘老師職業(yè)素養(yǎng)課程10次；
電力：福建、吉林兩省電力系統(tǒng)反聘老師職業(yè)化課程8次；
金融保險(xiǎn)：中信銀行采購(gòu)《銀行網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)禮儀》課程32家網(wǎng)點(diǎn)輪訓(xùn)；中國(guó)銀行、交通銀行、農(nóng)商銀行、民生銀行返聘老師新員工職業(yè)化課程10次以上；北京宜信集團(tuán)、泰康人壽全國(guó)電銷TL輪訓(xùn)《新生代員工管理》4期；
郵政：福建省郵政速遞采購(gòu)老師《時(shí)間管理與高效工作》課程5次；
大型國(guó)有企業(yè)：廣東省機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、南京公路集團(tuán)、山西一建、山西四建、中電建，其中中電建水環(huán)境公司采購(gòu)老師《員工職業(yè)素養(yǎng)》《人際溝通與交往藝術(shù)》課程30期，持續(xù)反聘中；
大型上市公司：創(chuàng)維集團(tuán)、順豐速遞、深圳得潤(rùn)電子、北京宜信集團(tuán)新員工職業(yè)化課程10期；
政府機(jī)關(guān)：福建軟件園管委會(huì)為園區(qū)企業(yè)員工采購(gòu)《職場(chǎng)情緒與壓力管理》課程8期。廣州市人力資源服務(wù)中心“好課程進(jìn)企業(yè)”20期，持續(xù)反聘中。
部分客戶評(píng)價(jià)：
“這才是專業(yè)老師的風(fēng)范，汪老師的專業(yè)背景和授課風(fēng)格著實(shí)讓人嘆服”，我們電銷事業(yè)部分布在全國(guó)的主管都應(yīng)接受汪老師的管理課程。
——北京泰康人壽營(yíng)運(yùn)總監(jiān)??王得力
在課堂上，汪老師能夠?qū)⑾到y(tǒng)的理論用幽默生動(dòng)的方式向?qū)W員闡述，讓學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)吸收最有用的知識(shí)；而課程的實(shí)戰(zhàn)性，來(lái)源于她深入了解客戶的背景和需求，通過(guò)引導(dǎo)、啟發(fā)、互動(dòng)等方式，對(duì)專業(yè)體系進(jìn)行經(jīng)典的演繹。
——上海萬(wàn)達(dá)總經(jīng)理??李方勇
汪老師的授課，尤如引領(lǐng)我們進(jìn)行智慧旅行，在智慧的旅行中，汪老師將其心理學(xué)的知識(shí)背景與管理學(xué)的知識(shí)背景完美地結(jié)合，使我們的管理智慧得到“開悟”，工作事半功倍。
????????????????????????????????????????????——香港峰記珠寶人力資源總監(jiān)?張常蘭
Service Procedure
Service Advantages
我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析，總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過(guò)程秉承“知行合一”的理念，既具備理論知識(shí)，又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)，我們積累了豐富的案例庫(kù)，涉及18個(gè)領(lǐng)域，近千個(gè)案例，并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。
我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域，擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前，我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師，供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇，根據(jù)客戶需求及問(wèn)題，定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.
What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.
Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).
10年更懂你
中大型企業(yè)共同選擇
累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員
現(xiàn)有公開課
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課
現(xiàn)有在線課程
輻射城市
OFFLINE BUSINESS
高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊
中層管理內(nèi)訓(xùn)
基層管理內(nèi)訓(xùn)
人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目
工廠運(yùn)營(yíng)咨詢項(xiàng)目
TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目
領(lǐng)導(dǎo)力公開課
精益智造公開課
個(gè)人效能公開課
ONLINE BUSINESS
數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，加速人才培養(yǎng)
功能包含：作業(yè)管理、考試管理、簽到管理、課程學(xué)習(xí)、排名管理、微課上傳、直播等
700門在線課程,任選10門課程體驗(yàn),掃碼注冊(cè)體驗(yàn)
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