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企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF Corporate Training

培訓(xùn)地址:
關(guān)鍵字:
獨(dú)占鰲頭——投標(biāo)實(shí)務(wù)

參加對(duì)象:負(fù)責(zé)經(jīng)營工作的高管、負(fù)責(zé)投標(biāo)的商務(wù)經(jīng)理、投標(biāo)文件編制人員;投標(biāo)文件審核人員

課程費(fèi)用:電話咨詢(含:教材、會(huì)務(wù)、午餐、茶點(diǎn)、稅費(fèi))

授課天數(shù):2 天

授課形式:內(nèi)訓(xùn)

聯(lián)系電話:400-008-4600;13382173255(Karen /鄭老師)

官網(wǎng):www.verocapadvisors.com

微信咨詢:Karen(注明來意)

課程背景| Course Background

投標(biāo)是企業(yè)獲取項(xiàng)目、維系客戶關(guān)系的重要途徑,而市場競爭激烈,招標(biāo)項(xiàng)目要求千變?nèi)f化,不同的項(xiàng)目需要編寫不同的投標(biāo)文件,一本小小的投標(biāo)文件,代表的是一個(gè)企業(yè)的形象,是一個(gè)企業(yè)整體水平的體現(xiàn),也是一次參與市場競爭的機(jī)會(huì),企業(yè)要發(fā)展,要進(jìn)入市場,要以企業(yè)的實(shí)力參與競爭,就一定要認(rèn)真對(duì)待每一次投標(biāo),不斷提高編制投標(biāo)文件的能力,并響應(yīng)招標(biāo)文件的全部要求。

投標(biāo)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)處理不當(dāng)都有可能導(dǎo)致投標(biāo)的失敗,投標(biāo)人必須謹(jǐn)小慎微,心懷敬畏,認(rèn)真負(fù)責(zé),做到有所為有所不為,合理“避坑”,合法反控標(biāo),依法投訴,合法保護(hù)自己的權(quán)益;投標(biāo)人必須學(xué)習(xí)掌握招投標(biāo)的法律法規(guī),學(xué)會(huì)分析招標(biāo)文件,精心組織,根據(jù)招標(biāo)文件認(rèn)真編寫投標(biāo)文件,合法合規(guī)投標(biāo),提高投標(biāo)成功率。

本課程以通用的招標(biāo)文件為依據(jù)編寫,授課時(shí)根據(jù)客戶具體項(xiàng)目招標(biāo)文件(已招或要招),進(jìn)行針對(duì)性講解,通過對(duì)已招的項(xiàng)目文件分析,找出客戶投標(biāo)文件的不足,對(duì)于即將要招的項(xiàng)目,通過分析和判斷,找出招標(biāo)文件的控標(biāo)點(diǎn),提出反控標(biāo)方法,幫助客戶決策,指導(dǎo)制定投標(biāo)方案,實(shí)用性極強(qiáng)!

課程收益| Program Benefits

● 學(xué)會(huì)招標(biāo)文件的分析方法,提高投標(biāo)工作的效率和合規(guī)性

● 提高投標(biāo)文件編制質(zhì)量,避免廢標(biāo),提高成功率

● 學(xué)會(huì)商務(wù)標(biāo)書和技術(shù)標(biāo)書的編制方法,掌握商務(wù)不扣分、技術(shù)拿高分的技巧

● 學(xué)員學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己的權(quán)益,掌握合法提出異議和投訴的方法

● 學(xué)會(huì)對(duì)投標(biāo)文件審查方法,規(guī)避審計(jì)、巡視和法律風(fēng)險(xiǎn)

課程大綱| Course Outline

第一講:招標(biāo)采購相關(guān)法律法規(guī)

(本講將根據(jù)客戶的類型和業(yè)務(wù)特點(diǎn),結(jié)合企業(yè)經(jīng)營的合規(guī)性和真實(shí)案例,選擇針對(duì)性強(qiáng)相關(guān)法條講解,如:圍標(biāo)串標(biāo)、弄虛作假的認(rèn)定和查處,投訴處理等)

一、基本法規(guī)

真實(shí)案例:播放錄像:某高校采購項(xiàng)目被投訴,省級(jí)電視臺(tái)10分鐘新聞報(bào)道,美女律師答非所問!泱泱沿海大省,就沒有懂法律的人嗎?(視頻)

1. 《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》

2. 《中華人民共和國政府采購法》《中華人民共和國政府采購法實(shí)施條例》

3. 《政府采購非招標(biāo)采購方式管理辦法》74號(hào)令

4. 《政府采購貨物和服務(wù)招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》87號(hào)令

5. 《政府采購質(zhì)疑和投訴辦法》94號(hào)令

6. 《政府采購競爭性磋商采購方式管理暫行辦法》214號(hào)、124號(hào)

二、工程招投標(biāo)法規(guī)

1. 《必須招標(biāo)的工程項(xiàng)目規(guī)定》《必須招標(biāo)的基礎(chǔ)設(shè)施和公用事業(yè)項(xiàng)目范圍規(guī)定》

真實(shí)案例:非必須招標(biāo)的項(xiàng)目!國企哪些項(xiàng)目必須招標(biāo)?(俗稱進(jìn)場交易)

2. 《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)投訴處理辦法》

真實(shí)案例:5000萬項(xiàng)目被投訴,重新招標(biāo)!推薦的中標(biāo)人被立案調(diào)查,評(píng)標(biāo)專家被處理

3. 《建筑工程施工發(fā)包與承包違法行為認(rèn)定查處管理辦法》

真實(shí)案例:如何合法分包勞務(wù)?違法分包的項(xiàng)目如何拿到施工費(fèi)?

4. 《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)投標(biāo)法規(guī)制度進(jìn)一步規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)主體行為的若干意見》(1117號(hào))

1)招標(biāo)人、投標(biāo)人的負(fù)面清單

2)重點(diǎn)講解招標(biāo)人如何規(guī)范招標(biāo)、選派招標(biāo)人評(píng)委、審查評(píng)標(biāo)報(bào)告等內(nèi)容

3)投標(biāo)人圍標(biāo)串標(biāo)、弄虛作假的查處,如何保護(hù)招標(biāo)人的權(quán)益

真實(shí)案例1指定招標(biāo)代理公司被查處

真實(shí)案例2審查評(píng)標(biāo)報(bào)告

真實(shí)案例3“標(biāo)王”被關(guān)押

5. 《工程項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域營商環(huán)境專項(xiàng)整治工作方案》(2019)862號(hào)

真實(shí)案例:某項(xiàng)目設(shè)置明顯排他性條件,被審計(jì)組發(fā)現(xiàn),查出圍標(biāo)串標(biāo)大案!

 

第二講:招標(biāo)文件分析與投標(biāo)判斷

一、招標(biāo)文件分析的重要性:挖出招標(biāo)文件所有的“雷”,

1. 分析是否被控標(biāo)

2. 分析自己的優(yōu)劣勢

3. 評(píng)估投標(biāo)成功率

——做到有所為有所不為!提高成功率!

課堂實(shí)訓(xùn)1一張國畫照片,找問題

課堂實(shí)訓(xùn)2測量土地(分小組/播放視頻)

真實(shí)案例:7000萬信息化項(xiàng)目招標(biāo)文件分析,容易迷惑的“控標(biāo)點(diǎn)”!

二、招標(biāo)文件分析——精準(zhǔn)決策

1. 招標(biāo)公告分析——防止廢標(biāo)

真實(shí)案例1項(xiàng)目名稱隱含的信息?

真實(shí)案例2:招標(biāo)范圍的“坑”

1)招標(biāo)內(nèi)容和范圍:規(guī)模、結(jié)構(gòu)

2)工期、質(zhì)量要求

3資格條件

a企業(yè)資格

b聯(lián)合體要求

c人員要求:常見廢標(biāo)點(diǎn)

d業(yè)績要求:常見廢標(biāo)點(diǎn)

e特定要求:常見廢標(biāo)點(diǎn)

f信譽(yù)要求

4)招標(biāo)文件獲取方式:網(wǎng)上下載(注意下載截止時(shí)間)

5)投標(biāo)文件遞交時(shí)間和遞交方式

6)代理公司信息

2. 分析投標(biāo)人須知及投標(biāo)人須知前附表

真實(shí)案例:補(bǔ)充內(nèi)容的響應(yīng)函少放一個(gè),十個(gè)億的項(xiàng)目,四家央企被直接廢標(biāo)!

1)招標(biāo)內(nèi)容、工期是否和招標(biāo)公告一致

2)實(shí)質(zhì)性響應(yīng)招標(biāo)文件的資料

3)評(píng)分資料:類似業(yè)績、項(xiàng)目人員、信譽(yù)等

4)資料提交注意事項(xiàng)

5)技術(shù)要求

6)簽字蓋章

7)評(píng)標(biāo)委員會(huì)組建方式:重點(diǎn),分析判斷是否投標(biāo)的關(guān)鍵因素

8)評(píng)標(biāo)方法

9)否決投標(biāo)的情形

10)質(zhì)疑、異議與投訴

11)定標(biāo)方式

12)特別說明:串通投標(biāo)

13)其他(補(bǔ)充):

——此部分是招標(biāo)文件示范文本中唯一能修改、補(bǔ)充的地方,也是招標(biāo)人設(shè)置“陷阱”的主區(qū)域,一定要讀懂分析透,針對(duì)性的響應(yīng)

14)附件:投標(biāo)人能力、資格、榮譽(yù)要求

——陷阱匯聚的地方

3. 分析評(píng)標(biāo)辦法

1)5種評(píng)標(biāo)方法(根據(jù)具體項(xiàng)目講解):建設(shè)工程項(xiàng)目3種、政府采購2種

2)資格審查

3)符合性審查

4)報(bào)價(jià)得分(分值、評(píng)分方法):重點(diǎn):分析招標(biāo)人的訴求

5)商務(wù)評(píng)審(是否能得滿分):重點(diǎn):分析是否被控標(biāo)

6)技術(shù)方案評(píng)審:重點(diǎn):分析自己是否滿足要求,是否能得高分

7)中標(biāo)候選人確定方式

4. 合同分析

1)通用合同條款

2專用合同條款

a附件1

——格式文件,載明了招標(biāo)項(xiàng)目的施工范圍,本附件所列的分項(xiàng)工程與工程量清單對(duì)應(yīng),也是投標(biāo)文件中分項(xiàng)工程部分的編制依據(jù),漏項(xiàng)或響應(yīng)不足,可以廢標(biāo)!

b工程量調(diào)整

c價(jià)格調(diào)整

d付款方式

e結(jié)算方式

5. 工程量清單分析

1)暫列金

2)暫估價(jià)

3)稅金

4)不平衡報(bào)價(jià)

6. 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求

1)技術(shù)要求及證明材料

2)材料、設(shè)備要求

3)工期要求

4)質(zhì)量保障要求

5)付款要求

7. 投標(biāo)文件格式分析

1)有無特殊要求

2)法人代表身份證明和授權(quán)委托書

3)簽字蓋章的要求

4)信譽(yù)要求

5)承諾書:要找出所有的承諾書,遺漏必廢!

真實(shí)案例:隱藏的承諾要求

6)分包情況表

7)其他特殊要求

三、投標(biāo)判斷與投標(biāo)組織

1. 投標(biāo)判斷

真實(shí)案例1:開標(biāo)前夜,叫停投標(biāo)!阻擊對(duì)手中標(biāo),以時(shí)間換空間

真實(shí)案例2:臨陣退出的風(fēng)險(xiǎn)!

1)根據(jù)對(duì)招標(biāo)文件的分析——判斷項(xiàng)目是否明顯被控標(biāo)?如何反控標(biāo)?是否能反控標(biāo)?如果不能反控標(biāo),是否參與投標(biāo)?如果投標(biāo),如何確定投標(biāo)訴求?

2)招投文件有無明顯違法違規(guī)?——提出質(zhì)疑

3)招投文件是否有不明確、不清楚的地方?——澄清補(bǔ)遺

4)本企業(yè)的優(yōu)劣勢?——是否參與投標(biāo)?投標(biāo)的訴求點(diǎn)?

2. 投標(biāo)組織

1)如若決定參與該項(xiàng)目,立即組建投標(biāo)小組;

2)投標(biāo)目標(biāo):中標(biāo)、前三、參與,中標(biāo)不是唯一目標(biāo)!

3)分工合作

4)時(shí)間安排

 

第三講:投標(biāo)文件編制

一、商務(wù)文件編制——得滿分

真實(shí)案例1為何業(yè)績得不了滿分

真實(shí)案例2錯(cuò)別字

真實(shí)案例3:簽字與蓋章

1. 投標(biāo)函和投標(biāo)函附錄

2. 法人身份證明和授權(quán)委托書

3. 聯(lián)合體協(xié)議

4. 投標(biāo)保證金證明

5. 企業(yè)資格證明:營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書等

6. 財(cái)務(wù)

7. 業(yè)績

8. 項(xiàng)目班子成員

9. 資信證明材料

10. 其他材料:企業(yè)實(shí)力證明、獲獎(jiǎng)證明

11. 承諾書

二、技術(shù)文件編制——爭高分

真實(shí)案例1:技術(shù)偏離表和證明材料

真實(shí)案例2:關(guān)鍵字響應(yīng),章節(jié)名稱

真實(shí)案例3:投標(biāo)文件的針對(duì)性

1. 評(píng)分索引表

2. 目錄和內(nèi)容編排順序

3. 章節(jié)名稱

4. 關(guān)鍵字響應(yīng)

5. 針對(duì)性和實(shí)質(zhì)性響應(yīng)

6. 技術(shù)偏離表、星號(hào)響應(yīng)表

7. 證明材料

8. 邏輯性和合理性

9. 圖表

10. 增加服務(wù)內(nèi)容

三、投標(biāo)文件審查——防廢標(biāo)

1. 主要內(nèi)容不丟失——資格證明材料、商務(wù)評(píng)分材料和技術(shù)評(píng)分項(xiàng)不漏項(xiàng)

2. 頁碼連續(xù)

3. 編制評(píng)分索引表,頁碼準(zhǔn)確

4. 文件檢查

1)投標(biāo)函:報(bào)價(jià)、質(zhì)量、有限期

2)資格條件檢查:承諾函,隱藏的技術(shù)要求

3)商務(wù)評(píng)分證明材料檢查

4)技術(shù)評(píng)分項(xiàng)檢查(證明材料)

5)圍標(biāo)串標(biāo)和弄虛作假檢查

6)邏輯性、合規(guī)性檢查

真實(shí)案例:投標(biāo)文件編制時(shí)間!開標(biāo)當(dāng)日?

四、投標(biāo)文件遞交——不廢標(biāo)

真實(shí)案例1:打印社老板的朋友圈

真實(shí)案例2:用不同運(yùn)營商的手機(jī)熱點(diǎn)上傳投標(biāo)文件,為何被判串標(biāo)?

1. 紙質(zhì)版標(biāo)書:紙張、封面、打印、切痕、簽字、蓋章、包裝

2. 紙板標(biāo)書運(yùn)輸

3. 電子標(biāo)書上傳,上傳電腦、場所、特征碼

 

第亖講:質(zhì)疑、異議與投訴

真實(shí)案例14000萬項(xiàng)目質(zhì)疑

真實(shí)案例2:7000萬項(xiàng)目質(zhì)疑成功后不再投訴

真實(shí)案例35000萬項(xiàng)目投訴成功,中標(biāo)候選人被立案調(diào)查,評(píng)標(biāo)專家被處理;

真實(shí)案例4100多億項(xiàng)目投訴成功,廢標(biāo)!

真實(shí)案例54個(gè)億的項(xiàng)目投訴不成功!

真實(shí)案例6董明珠不應(yīng)該認(rèn)罰!

一、質(zhì)疑異議提出與處理

1. 人:投標(biāo)人或者其他利害關(guān)系人

2. 時(shí)間:中標(biāo)公示期間

3. 依據(jù):公示材料

4. 處理與回復(fù)

1)責(zé)任人

2)回復(fù)時(shí)限

5. 對(duì)質(zhì)疑、異議回復(fù)不滿意

1)升級(jí)投訴

2)不再繼續(xù)

二、投訴

1. 對(duì)質(zhì)疑、異議回復(fù)不滿意可以投訴

2. 投訴的時(shí)間

3. 投訴的內(nèi)容

4. 投訴的證據(jù)材料:合法

5. 投訴處理與回復(fù)

講師背景| Introduction to lecturers

珀菲特顧問|章立老師

講師簡介 / About the Program Leader

章立老師  招投標(biāo)實(shí)戰(zhàn)專家

37年央企實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) | 23年招投標(biāo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

高級(jí)工程師

武漢大學(xué)工程碩士

政府采購、工程招投標(biāo)、國企采招咨詢專家

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院特聘教授,主講《工程招投標(biāo)與合同管理》

曾任:國有通信運(yùn)營商 | 市分公司總經(jīng)理

★ 參編《政府采購實(shí)務(wù)》《電子商務(wù)安全》等高校教材、政府采購從業(yè)人員的培訓(xùn)教材

5年年均參與招投標(biāo)項(xiàng)目100+個(gè),累計(jì)項(xiàng)目金額超100+

★ 15家央企集團(tuán)咨詢專家,累計(jì)指導(dǎo)100家大型企業(yè)開展招投標(biāo)工作,包括招標(biāo)文件分析、投標(biāo)文件編制、投訴處理等,指導(dǎo)的項(xiàng)目投資規(guī)模200億

曾為中煙集團(tuán)、中建集團(tuán)、中鐵集團(tuán)、中國電信、中國聯(lián)通、國有地產(chǎn)公司、制造業(yè)上市公司、高校等單位開展《政府采購負(fù)面清單》《招投標(biāo)法律法規(guī)》《招投標(biāo)實(shí)務(wù)》《國企采購實(shí)務(wù)》等課程咨詢與培訓(xùn)50+期

擅長領(lǐng)域:招標(biāo)、投標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)、質(zhì)疑(異議)和投訴處理、簽約與實(shí)施、招投標(biāo)及政府采購相關(guān)法律法規(guī)

 

授課風(fēng)格:

★ 案例鮮活,課程有趣:老師持續(xù)實(shí)戰(zhàn)于項(xiàng)目招投標(biāo),能以最新法規(guī)和真實(shí)案例為支撐點(diǎn),課程設(shè)計(jì)貼近學(xué)員、產(chǎn)生共鳴的課堂案例,讓學(xué)員在真實(shí)案例中學(xué)到知識(shí)。

★ 語言幽默,課堂活躍:風(fēng)趣幽默的語言,講述鮮活真實(shí)的案例,打造實(shí)戰(zhàn)化場景演練,學(xué)習(xí)專業(yè)的招投標(biāo)知識(shí),讓學(xué)員快樂的投入課程中,完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

★ 知識(shí)專業(yè),內(nèi)容實(shí)用:22年的招投標(biāo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),五年招投標(biāo)專業(yè)課程的教學(xué)理論,為學(xué)員帶來全面、實(shí)用的招投標(biāo)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并知其然知其所以然,讓學(xué)員們學(xué)習(xí)新知識(shí),應(yīng)用新法規(guī),中標(biāo)新項(xiàng)目。



培訓(xùn)課程 / Training courses

對(duì)“牛”彈琴——投標(biāo)文件編制技巧》

《不辱使命——招投人代表評(píng)標(biāo)能力提升》

《脫穎而出——建設(shè)工程招投標(biāo)實(shí)務(wù)》

《守法合規(guī)——招投標(biāo)法律法規(guī)》

《行有所止——國企采購實(shí)務(wù)》

《獨(dú)占鰲頭——投標(biāo)實(shí)務(wù)》

《快速高效——招標(biāo)實(shí)務(wù)》



代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

聽了章老師的這場培訓(xùn)后受益匪淺,章老師對(duì)政策法規(guī)的解讀非常精準(zhǔn),介紹的相關(guān)的案例深入淺出,很有針對(duì)性,也是我們經(jīng)常遇到的或經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,本課程對(duì)我們的投標(biāo)工作的幫助非常大!

——十堰聯(lián)通產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)部  許總

我們最近投了65個(gè)標(biāo),有幾個(gè)標(biāo)的報(bào)價(jià)得分(滿分60分)排名第一,但一個(gè)也沒中,以前都認(rèn)為是業(yè)主有內(nèi)定或評(píng)委故意給我們打低分,今天商務(wù)團(tuán)隊(duì)聽了你對(duì)前期一個(gè)項(xiàng)目的招標(biāo)文件分析,一一找出找出招標(biāo)文件的“坑”,又對(duì)我們的投標(biāo)文件進(jìn)行評(píng)審講解,指出技術(shù)標(biāo)針對(duì)性、響應(yīng)性的不足,綜合標(biāo)的扣分點(diǎn),讓我們明白原來還是自己的標(biāo)書有問題,要是早點(diǎn)請(qǐng)老師來講課,根據(jù)老師的指導(dǎo)做標(biāo)書,這個(gè)65個(gè)標(biāo)總要中幾個(gè),這都是幾百萬的大標(biāo)??!

——申度傳媒  李總

老師以其豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),輔導(dǎo)我們多角度觀察問題,找到問題解決的方案,生動(dòng)的案例設(shè)計(jì)與演練,一言一語之間都給我的工作實(shí)踐提供了很好的指導(dǎo)價(jià)值。再次感謝您的傾囊相授。

——某市公管局  干部

老師的案例實(shí)在是太有指導(dǎo)性和警示性了,非常貼近我們的工作場景,我一下子被帶入案例中,加上老師專業(yè)的點(diǎn)評(píng)解析,再加上老師專業(yè)的點(diǎn)評(píng)解析,讓我們從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、更專業(yè)的角度了解了投標(biāo)中的法律法規(guī)。

——北京北辰集團(tuán)  商務(wù)經(jīng)理

老師真的非常的專業(yè),我們?cè)谕稑?biāo)中一直有很多的困擾,這次在老師的授課過程中,我們也直接向老師提出了很多標(biāo)書編制過程中遇到的難點(diǎn)和困擾,老師都耐心細(xì)致的為我們作了解答。

——上海創(chuàng)力集團(tuán)  招標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理

 


服務(wù)流程

Service Procedure

  • 提交需求
  • 溝通診斷
  • 項(xiàng)目調(diào)研
  • 方案設(shè)計(jì)
  • 達(dá)成共識(shí)
  • 項(xiàng)目實(shí)施
  • 持續(xù)跟蹤
  • 效果評(píng)估

服務(wù)優(yōu)勢

Service Advantages

  • 對(duì)行業(yè)特性的深刻理解

    我們擁有幾百家各類企業(yè)的項(xiàng)目咨詢基礎(chǔ)、多行業(yè)數(shù)據(jù)庫、多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)企業(yè)進(jìn)行深度研究和剖析,總結(jié)出一系列深入的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

  • 豐富的案例庫及落地方案

    我們的咨詢方案的設(shè)計(jì)過程秉承“知行合一”的理念,既具備理論知識(shí),又重視項(xiàng)目的實(shí)操性。經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn),我們積累了豐富的案例庫,涉及18個(gè)領(lǐng)域,近千個(gè)案例,并將案例與咨詢項(xiàng)目完美結(jié)合。

  • 經(jīng)驗(yàn)深厚的咨詢團(tuán)隊(duì)

    我們的咨詢團(tuán)隊(duì)分布于各大領(lǐng)域,擁有多年的業(yè)內(nèi)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),具備豐富的企業(yè)管理實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。在定制咨詢方案前,我們會(huì)為客戶匹配多位業(yè)內(nèi)咨詢師,供客戶進(jìn)行比對(duì)選擇,根據(jù)客戶需求及問題,定制化地設(shè)計(jì)咨詢方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

關(guān)于珀菲特顧問

ABOUT PERFECT CONSULTANT

我們是?人才培養(yǎng)與智能制造解決方案提供商。

We are? Talent training and intelligent manufacturing solutions provider.

我們做什么?承接組織績效提升與人才學(xué)習(xí)發(fā)展業(yè)務(wù)。

What we do ?Provide organizational performance improvement and talent learning development business.

服務(wù)的客戶:世界五百強(qiáng)企業(yè)、合資工廠、國有企業(yè)、快速發(fā)展的民營企業(yè)、行業(yè)領(lǐng)頭企業(yè)。

Customers:Each year, we serves more than 1000 enterprises (including fortune 500 enterprises, joint venture factories, state-owned enterprises, rapidly developing private enterprises and industry-leading enterprises).

  • 2011年成立

    10年更懂你

  • 6000+

    中大型企業(yè)共同選擇

  • 600000+

    累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員

  • 1500+

    現(xiàn)有公開課

  • 10000+

    現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課

  • 800+

    現(xiàn)有在線課程

  • 20+

    輻射城市

線下業(yè)務(wù)

OFFLINE BUSINESS

  • 內(nèi)訓(xùn)課

    高層團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工作坊

    中層管理內(nèi)訓(xùn)

    基層管理內(nèi)訓(xùn)

  • 項(xiàng)目咨詢

    人才梯隊(duì)建設(shè)咨詢項(xiàng)目

    工廠運(yùn)營咨詢項(xiàng)目

    TTT內(nèi)訓(xùn)師咨詢項(xiàng)目

  • 公開課

    領(lǐng)導(dǎo)力公開課

    精益智造公開課

    個(gè)人效能公開課

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數(shù)字化搭建企業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái),加速人才培養(yǎng)
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培訓(xùn)的客戶涵蓋多個(gè)行業(yè)的知名企業(yè)

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Karen /鄭老師