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珀菲特企業(yè)管理
Karen /鄭老師
Teacher Introduction
KEY WORDS OF In-house training
胡曉莉老師 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
15年世界500強(qiáng)企業(yè)人力資源管理高管
12年華為管理工作經(jīng)驗(yàn)
獵聘網(wǎng)求職顧問(wèn)/(高級(jí))企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證
City&Guide認(rèn)證高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師
心理咨詢師/DISC認(rèn)證講師與咨詢顧問(wèn)
曾任:上汽聯(lián)創(chuàng)汽車(chē)電子有限公司(大型國(guó)企)|人力資源經(jīng)理
曾任:華為技術(shù)有限公司(世界500強(qiáng))|人力資源專家/HRBP/項(xiàng)目經(jīng)理
R?曾主導(dǎo)部門(mén)(共1100+人)人才盤(pán)點(diǎn)、梯隊(duì)建設(shè)和績(jī)效管理,評(píng)選華為公司“金牌員工”
R?為華為、上汽聯(lián)世界500強(qiáng)企業(yè)面試2000+人,成功招聘500+人,員工留存率高達(dá)100%
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:HRBP、非人、績(jī)效管理、招聘面試
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老師15年專注于人力資源管理領(lǐng)域,在華為、上汽聯(lián)等世界500強(qiáng)企業(yè)積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展需求實(shí)施公司戰(zhàn)略落地、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整、人才引進(jìn)、制度梳理及優(yōu)化。曾為華為、上汽聯(lián)、朱光亞戰(zhàn)略研究院等多家企業(yè)成功搭建人力資源管理體系,具有較高的專業(yè)性、實(shí)踐性、戰(zhàn)略性和系統(tǒng)性,是企業(yè)戰(zhàn)略合作的優(yōu)秀伙伴。
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實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
★ ?在上汽聯(lián)創(chuàng)汽車(chē)電子有限公司從事人力資源經(jīng)理一職,任職3年。
→在公司轉(zhuǎn)型過(guò)程中重構(gòu)人力資源管理體系,完成了公司組織結(jié)構(gòu)調(diào)整,縱向扁平化,橫向新增多個(gè)創(chuàng)新業(yè)務(wù)單元,合并或重組部分功能單元,促成西安分公司成立,保證了創(chuàng)新產(chǎn)品的快速孵化,帶領(lǐng)人力資源團(tuán)隊(duì)獲得公司“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。
→結(jié)合公司轉(zhuǎn)型要求,人才結(jié)構(gòu)需要快速更新,制定有效的招聘流程和獎(jiǎng)懲機(jī)制,三年內(nèi)獲得高端人才超20人,骨干超40人,新員工超100人,研發(fā)人員總數(shù)從120躍增至230,并針對(duì)關(guān)鍵人才進(jìn)行貼身賦能,成功打造精兵團(tuán)隊(duì)。
→主導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營(yíng)和高潛員工訓(xùn)練營(yíng)啟航計(jì)劃,連續(xù)三年的專項(xiàng)訓(xùn)練,有180名員工參與,實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中領(lǐng)導(dǎo)力及人才梯隊(duì)滿足業(yè)務(wù)需求,多方面提升管理者領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,獲得總經(jīng)理高度認(rèn)可。
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★ ?在華為技術(shù)有限公司先后從事研發(fā)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、HRBP職位,任職12年。
→從一線研發(fā)工程師逐步走向人力資源管理崗位,評(píng)選華為公司金牌員工,負(fù)責(zé)部門(mén)(共1100+人)人才盤(pán)點(diǎn)和梯隊(duì)建設(shè),深入分析5G業(yè)務(wù)需求,梳理關(guān)鍵崗位50+,確保人才梯隊(duì)質(zhì)量滿足快速發(fā)展的業(yè)務(wù)需要,成功組織多場(chǎng)部門(mén)戰(zhàn)略解碼,并交付多個(gè)人力資源管理優(yōu)秀解決方案,各項(xiàng)滿意度調(diào)查均名列前茅。
→負(fù)責(zé)部門(mén)鴻雁計(jì)劃、專家管理等重點(diǎn)專項(xiàng)工作,2年內(nèi)對(duì)200+名專家進(jìn)行專項(xiàng)培養(yǎng),解決了部門(mén)跨領(lǐng)域?qū)<遗囵B(yǎng)及專家人才梯隊(duì)薄弱的痛點(diǎn)問(wèn)題,跨領(lǐng)域專家數(shù)量從1%提升到5%,專家人才庫(kù)數(shù)量提升了30%。
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部分授課案例:
★ ?曾為華為技術(shù)有限公司講授《追本溯源——績(jī)效管理可以很簡(jiǎn)單》、《新員工職場(chǎng)轉(zhuǎn)身》、《卓越HRBP的角色認(rèn)知與煉成》等課程,累計(jì)約40期,培訓(xùn)學(xué)員近千人。期間為部門(mén)提供集成的人力資源解決方案,組織部門(mén)招聘,面試500+人,為部門(mén)引進(jìn)各梯級(jí)人才。
★ ?曾為上汽集團(tuán)聯(lián)創(chuàng)汽車(chē)電子有限公司講授《識(shí)人有術(shù)——七招練就金牌面試官》、《華為人力資源管理體系解讀》、《非人資經(jīng)理的人力資源管理》等課程,重點(diǎn)新增了干部考核、績(jī)效管理、培訓(xùn)、招聘相關(guān)管理制度,人才引進(jìn)面試1500+人,為企業(yè)完成轉(zhuǎn)型打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
★ ?曾為新疆塔城聯(lián)通分公司講授《華為工作法》課程,結(jié)合華為實(shí)際案例,針對(duì)華為目標(biāo)管理、執(zhí)行力、任務(wù)管理、意識(shí)與態(tài)度、自我提升、溝通管理等具體工作方法培訓(xùn),學(xué)習(xí)務(wù)實(shí)、高效的行為準(zhǔn)則,提高了員工作效率。
★ ?曾為朱光亞戰(zhàn)略研究院講授《識(shí)人有術(shù)——七招練就金牌面試官》、《追本溯源——績(jī)效管理可以很簡(jiǎn)單》等課程,之前也為其從無(wú)到有搭建人力資源管理體系,包括職級(jí)體系、績(jī)效管理、薪酬與福利、招聘、培訓(xùn)等模塊,為公司新業(yè)務(wù)開(kāi)拓、子公司運(yùn)營(yíng)建立人力資源平臺(tái)。
《卓越HRBP的角色認(rèn)知與煉成》
《向華為學(xué)習(xí)人力資源管理》
《追本溯源——績(jī)效管理可以很簡(jiǎn)單》
《華為戰(zhàn)略型績(jī)效管理體系解讀》
《非人資經(jīng)理的人力資源管理》
《如何設(shè)計(jì)激勵(lì)型薪酬體系》
《識(shí)人有術(shù)——七招練就金牌面試官》
《基于戰(zhàn)略,人才驅(qū)動(dòng)——公司人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)》
部分服務(wù)客戶:
華為、上汽聯(lián)、獵聘、朱光亞戰(zhàn)略研究院、新疆塔城聯(lián)通分公司、遠(yuǎn)景能源、擎度公司、創(chuàng)時(shí)公司、上海明望醫(yī)療器械有限公司、北京高視遠(yuǎn)望有限公司、上海純視貿(mào)易有限公司、上海鏈接生涯教育科技有限公司、天津向薈科技有限公司、新疆阿優(yōu)紫貿(mào)易有限公司、中海油、中國(guó)通服、58同城……
部分學(xué)員評(píng)價(jià):
曉莉老師兩天的培訓(xùn)非常實(shí)用,通過(guò)一個(gè)個(gè)活生生的華為案例,讓我們真實(shí)的、深入的了解了華為是怎么工作的,也深刻理解了華為人行為背后的價(jià)值觀和導(dǎo)向機(jī)制,給了我們的的工作帶來(lái)的很大的啟發(fā)和幫助。
——新疆塔城聯(lián)通分公司總經(jīng)理
通過(guò)胡老師的培訓(xùn),我們看到了管理上的差距,主要還是管理意識(shí)的不足和管理方法的不足導(dǎo)致,學(xué)習(xí)完績(jī)效管理,我們發(fā)現(xiàn),績(jī)效管理其實(shí)也可以很簡(jiǎn)單,把管理流程規(guī)范化、細(xì)節(jié)化能事半功倍。
——華為研發(fā)部主管
老師講得太好了,通過(guò)這門(mén)課程讓我認(rèn)識(shí)到面試有這么多掌握人才甄選識(shí)別方法和溝通技巧,原來(lái)都是基于本能的面試,聊到那兒算哪兒,上完課后,建立了以終為始的面試思路,讓我受益匪淺!
——上汽聯(lián)創(chuàng)某開(kāi)發(fā)部總監(jiān)
聽(tīng)完面試官課程,深感企業(yè)發(fā)展中面試官的壓力和責(zé)任,尤其是在面試方法方面,過(guò)去一直苦于如何設(shè)計(jì)面試問(wèn)題能甄選候選人,通過(guò)老師講授和課上實(shí)踐,STAR方法就是我一直想要的。
——上汽聯(lián)創(chuàng)某面試官
成為HRBP近一年的時(shí)間中,一直非常迷?!浅Cβ档槐恢鞴苷J(rèn)可,HRBP角色認(rèn)知的課程就像一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我清晰認(rèn)知了HRBP該做什么,如何與主管建立信任關(guān)系,如何切入業(yè)務(wù)……只要去實(shí)踐老師講的這些方法和工具,我深信自己能創(chuàng)造更大的價(jià)值!
——華為某部門(mén)HRBP
雖然一直都知道人力資源管理是部門(mén)經(jīng)理的重要工作,但是總是因?yàn)闃I(yè)務(wù)壓力大,而在團(tuán)隊(duì)人力資源管理方面投入很少;聽(tīng)完老師講的人才的“選用育留”,不僅從內(nèi)心更加深刻理解了部門(mén)經(jīng)理在人員管理工作上的價(jià)值和意義,更加掌握了將人員管理與業(yè)務(wù)管理相結(jié)合的方法,對(duì)人力資源工作的看法從原來(lái)的“負(fù)擔(dān)”轉(zhuǎn)變成了“動(dòng)力”。
——上汽聯(lián)創(chuàng)某部門(mén)總監(jiān)
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