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培訓(xùn)講師

Teacher Introduction

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課關(guān)鍵詞

KEY WORDS OF In-house training

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  • 吳丹黎簡(jiǎn)介

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    珀菲特顧問(wèn)|吳丹黎老師

    講師簡(jiǎn)介 / About the Program Leader

    吳丹黎老師   人力資源效能提升專家

    中英雙語(yǔ)授課

    10世界500強(qiáng)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

    日產(chǎn)訓(xùn)(中國(guó))MTP-TTT6單元版)認(rèn)證講師

    武漢大學(xué)工商管理碩士/高級(jí)人力資源管理師

    武漢高校聯(lián)盟職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)老師

    可口可樂(lè)管理學(xué)院認(rèn)證培訓(xùn)師

    曾任:武漢可口可樂(lè)(世界500強(qiáng))|高級(jí)市場(chǎng)渠道主管、總經(jīng)理助理

    曾任:德?tīng)柛E煽穗姎庀到y(tǒng)(世界500強(qiáng))|高級(jí)人力資源主管

    曾任:羅蓋特生物營(yíng)養(yǎng)品(世界前三的法資淀粉深加工集團(tuán))|人力資源及行政經(jīng)理

    擅長(zhǎng)領(lǐng)域:績(jī)效管理/OKRPBC/目標(biāo)計(jì)劃管理/招聘面試/非人/中層管理……

     

    吳老師在人力資源效能提升、中層管理能力培養(yǎng)等領(lǐng)域有著豐富的實(shí)戰(zhàn)積累。具有開(kāi)拓的系統(tǒng)性和戰(zhàn)略性思維,曾為國(guó)能集團(tuán)、中建集團(tuán)、中鐵集團(tuán)、太平洋保險(xiǎn)等30+大中小型企業(yè)進(jìn)行人才培育等項(xiàng)目,幫助企業(yè)充分激活人員能量:

    ▉ 人才發(fā)展教練:曾擔(dān)任太平洋保險(xiǎn)公司中層管理人員發(fā)展教練,對(duì)重點(diǎn)培養(yǎng)的管理人員進(jìn)行一對(duì)一BEI訪談,結(jié)合心理測(cè)評(píng)等工具,輔導(dǎo)其找到自身重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域,并協(xié)助確定能力發(fā)展方案(包括在全國(guó)各地輪崗、培訓(xùn)、上級(jí)輔導(dǎo)等等)……

    ▉ 中層管理培育師:曾幫助首鋼集團(tuán)、中建集團(tuán)、國(guó)能集團(tuán)、湖北省交投等進(jìn)行中高層管理人員技能培養(yǎng)項(xiàng)目;曾為中交港灣設(shè)計(jì)院進(jìn)行項(xiàng)目經(jīng)理培養(yǎng)項(xiàng)目,提高學(xué)員的技術(shù)能力和管理能力,并被中交集團(tuán)下屬其他分公司返聘……

     

    實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

    10年組織與人才發(fā)展經(jīng)驗(yàn),曾在羅蓋特(Roquette)、德?tīng)柛E煽耍?/span>Delphi)、李爾(Lear)等世界500強(qiáng)制造型企業(yè)擔(dān)任人力資源管理崗位,運(yùn)用組織設(shè)計(jì)、績(jī)效變革、人才發(fā)展等手段提高企業(yè)人均效能:

    → 根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,制定人才發(fā)展計(jì)劃,推行集團(tuán)中國(guó)區(qū)管理人員技能提升項(xiàng)目和繼任者項(xiàng)目,保證了各工廠內(nèi)部關(guān)鍵崗位的人才輸送,節(jié)省了外部招聘成本和人才適應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)成本。

    → 主導(dǎo)員工賦能與保留項(xiàng)目,通過(guò)變革管理,設(shè)置接班人規(guī)劃,優(yōu)化績(jī)效考核方式,實(shí)施多樣化員工認(rèn)可等方案,年度主動(dòng)離職率從25%降低到7.7%。

    → 成功推動(dòng)工廠走向“柔性生產(chǎn)”的變革,策劃并落實(shí)柔性人力資源管理體系的建立,節(jié)省了人力成本,人均勞動(dòng)生產(chǎn)率三年內(nèi)提升了21%。

     

    15年人效提升與管理賦能培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),“為組織賦能,提升人力資源效率”為目標(biāo),培訓(xùn)和咨詢服務(wù)企業(yè)累計(jì)達(dá)300+家,受益學(xué)員上萬(wàn)人:

    《戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效管理》:曾為國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)家能源集團(tuán),中鐵集團(tuán)、正大集團(tuán)研究院、長(zhǎng)江路橋集團(tuán)、湖北路橋集團(tuán)等10企業(yè)進(jìn)行授課培訓(xùn),并在多地開(kāi)展公開(kāi)課。

    《校園招聘策劃與金牌面試官》:曾為中建三局、中建科工、葛洲壩集團(tuán)、華夏人壽保險(xiǎn)等10余家企業(yè)進(jìn)行授課培訓(xùn),并在中建系統(tǒng)內(nèi)獲得多次返聘。

    OKRPBC的邏輯解析與實(shí)操》:曾受山東省各地人社局委托,提供9場(chǎng)巡回公開(kāi)課培訓(xùn)。

    《非人資經(jīng)理的人力資源管理》:曾為首鋼集團(tuán)、中建集團(tuán)、正大集團(tuán)、青海鋰業(yè)、南實(shí)科技、湖北省交投、美的集團(tuán)、勁酒集團(tuán)等30家企業(yè)進(jìn)行授課培訓(xùn)。

     

    培訓(xùn)課程 / Training courses

    《戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效管理》

    OKRPBC的邏輯分析與實(shí)操》

    OKR-敏捷目標(biāo)管理工具》

    《目標(biāo)與計(jì)劃管理工作坊》

    《成功招聘實(shí)戰(zhàn)工作坊》

    《成事育人的賦能型中層管理》

    《薪酬設(shè)計(jì)與績(jī)效管理實(shí)務(wù)》

    《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》


    代表性客戶 / PART OF TRAINED COMPANIES INCLUDED BUT NOT LIMITED TO

    【機(jī)械/制造】:首鋼集團(tuán)、寶武集團(tuán)、上海醫(yī)藥集團(tuán)、美的集團(tuán)、正大集團(tuán)、青海鋰業(yè)、勁酒集團(tuán)、晨鳴紙業(yè)、川威集團(tuán)、南實(shí)科技、魯北企業(yè)集團(tuán)總公司、金海鈦業(yè)、魯北海生生物、魯花集團(tuán)、濰柴動(dòng)力、中融新大、星光糖業(yè)、香馳控股、石大勝華、泰安航天特種車輛……

    【建筑/工程/物業(yè)】:中建集團(tuán)、葛洲壩集團(tuán)、湖北省交投、中鐵集團(tuán)(鐵四院)、湖北聯(lián)投、武漢中誠(chéng)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、武漢鵬大房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、湖北長(zhǎng)興建筑工程、孝感瑞興建筑工程、湖北德信泰建筑工程、湖北鑫中地土地規(guī)劃設(shè)計(jì)、孝感市萬(wàn)通市政工程、中石化工建設(shè)武漢分公司……

    【運(yùn)輸物流】:湖北省交投物流集團(tuán)、武漢拓普曼高汽車物流股份、武漢中原發(fā)展汽車物流股份、中鐵聯(lián)集武漢中心站、湖北中誠(chéng)基業(yè)供應(yīng)鏈……

    【能源】:國(guó)家能源集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)、華中油氣湖北石油、武漢華商低碳能源股份……

    【金融投資】:郵儲(chǔ)銀行、太平洋保險(xiǎn)、華夏保險(xiǎn)……

    ……

     

    部分客戶評(píng)價(jià):

    今年的校招任務(wù)很重,吳老師為我們定制的《校園招聘策劃與金牌面試官》課程非常實(shí)用,在如何吸引畢業(yè)生的方法上給了我們很多啟發(fā),也系統(tǒng)地提升了我們招聘團(tuán)隊(duì)的識(shí)人技能。非常感謝!

    ——中建科工人力資源部經(jīng)理?xiàng)钕壬?

    吳老師的《目標(biāo)與計(jì)劃管理》課非常有針對(duì)性,對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題做出了解答,提供的工具可以拿來(lái)就用,很適合我們公司的管理人員。如果時(shí)間充裕一點(diǎn),我們還希望繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    ——川威集團(tuán)目標(biāo)薪酬部蔣部長(zhǎng)

    績(jī)效管理的課以前也聽(tīng)過(guò),但沒(méi)有像吳老師的《戰(zhàn)略導(dǎo)向的績(jī)效管理》課講得這么清楚的,聽(tīng)了之后對(duì)怎么運(yùn)用各種工具,還有給下屬做績(jī)效輔導(dǎo),都有了很清晰的認(rèn)識(shí)。這樣的培訓(xùn)很實(shí)用。

    ——魯花集團(tuán)高層某管理人員

    兩天的《非人》課程課堂氣氛特別好,吳老師的互動(dòng)式教學(xué)可以一直帶動(dòng)每位學(xué)員一起思考,讓各個(gè)職能部門經(jīng)理對(duì)人力資源管理有了系統(tǒng)的認(rèn)知,不再認(rèn)為這僅僅是人力資源部的事,而且也學(xué)會(huì)了不少實(shí)用的技能。

    ——青海鋰業(yè)人力資源總監(jiān)鐵女士

    吳老師的《內(nèi)訓(xùn)師技能提升》課程的實(shí)用性很強(qiáng),授課風(fēng)格很好。而且,她居然讓我們焊工老師傅喜歡上講課了,還能做出標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)課程來(lái),太厲害了!他們以前是根本不配合這樣的培訓(xùn)課程的。

    ——航天三江培訓(xùn)中心宋部長(zhǎng)

     

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